ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBKBLBMBNBOBPBQBRBSBTBUBVBWBXBYBZCACBCCCDCECFCGCHCICJCKCLCMCNCOCPCQCRCSCTCUCV
1
Мектептегі (лицейдегі, гимназиядағы) мектепалды сыныптардың (5 жастағы балалар) бақылау парағы
2
Оқу жылы: ____________ Сынып: _____________ Өткізу кезеңі: ____________________ Өткізу мерзімі:______________
2024-2025
Сынып: 0"Ғ"
Өткізу кезеңі: аралық
Өткізу мерзімі: қаңтар
3
4
Баланың аты - жөні Физикалық қасиеттерді дамытуКоммуникативтік дағдыларды дамыту
5
Дене шынықтыруСөйлеуді дамытуКөркем әдебиетСауат ашу негіздеріҚазақ тілі
6
5-Ф.15-Ф.25-Ф.35-Ф.45-Ф.55-Ф.65-Ф.75-К. 15-К.25- К.35-К.45-К.55-К.65-К.75-К.85-К.95-К.105-К.115-К.125-К.135-К. 145-К.155-К.165-К.175-К.185-К.195-К.205-К.215-К.225-К.235-К.245-К.255-К.26
7
сапта бір-бірден, екеуден, үшеуден жүреді, ересектің белгісімен тоқтап, қозғалыс бағытын өзгертіп, заттардың арасымен, жіптерден аттап жүредіәртүрлі жылдамдықпен – баяу, жылдам, орташа қарқынмен тоқтамай жүгіредіұлттық қимылды ойындар, жарыс элементтері бар ойындар мен эстафеталық ойындарға белсенділікпен қатысады, онда физикалық қасиеттерді: жылдамдық, күш, шыдамдылық, икемділік, ептілік көрсетедіспорттық ойындар мен жаттығуларда белсенділік танытадыгигиеналық шараларды өз бетінше орындайдыөзіне – өзі қызмет көрсету және киіміне күтім жасау дағдыларын біледісалауатты өмір салтының құндылығын түсінеді сөздерге дыбыстық талдау жасай аладысөйлегенде зат есімдерді, сын есімдерді, үстеулерді, көп мағыналы сөздерді, синонимдер мен антонимдерді қолданадызат есімдерді сан есімдермен және сын есімдерді зат есімдермен байланыстырып айтадыәңгімелесушіні мұқият тыңдап, сұрақтарды дұрыс қояды және қойылған сұрақтарға қысқаша немесе толық жауап бередібақылаулар мен сюжеттік суреттер бойынша әңгімелер құрастырадыәңгімелерді бірізді айтып бередіәңгімелесу кезінде өзін мәдениетті, әдепті ұстайдысебеп-салдарлық байланыстарды, әдеби жанрларды ажыратадыөлеңдерді мәнерлеп, интонациямен оқидымазмұнның бірізділігін сақтай отырып, шығарма мазмұнын қайталап айтадырөлдерде кейіпкердің көңіл күйі мен мінезін, бейненің қимылын, интонациясы мен мимикасын бередіқойылымдағы өзінің рөлін мәнерлі, дербес орындайдытүрлі дереккөздерден алған ақпараттарымен, әсерлерімен бөліседіайналасында болып жатқан оқиғаларға өзінің көзқарасын білдіредісөздерге дыбыстық талдау жасайды, сөздегі дыбыстардың ретін, дауысты және дауыссыз дыбыстарды анықтайдыбарлық дыбыстарды анық айтады, дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратадыберілген буынға сөз құрастырадыберілген сөздерден жай сөйлемдер құрастырадықаламды дұрыс ұстай аладытүрлі сызықтарды саладыжазу парағында бағдарлай біледі, жазу жолы мен жоларалық кеңістікті ажыратадықазақ тіліне тән ә, ө, қ, ү, ұ, і, ғ, ң, һ дыбыстарын, осы дыбыстардан тұратын сөздерді анық айтады өлеңдер, санамақтар, жаңылтпаштар, тақпақтарды жатқа айтадыәңгімелесушіге сұрақтарды дұрыс қояды, оған қысқа және толық нақты жауап бередітыңдалған көркем шығарма мазмұнын ретімен, жүйелі түрде жеткізедібір-бірімен еркін диалог құрады
8
жүредіжүруге тырысадыжүруге
талпынбайды
жүгіреді жүгіруге тырысады жүгіруге талпынбайдыбелсенділікпен қатысады, көрсетедіқатысуға, көрсетуге тырысадыбелсенділікпен қатыспайдыбелсенділік танытадыішінара белсенділік танытадыбелсенділік танытпайдыөз бетінше орындайдыішінара өз бетінше орындауға тырысадыөз бетінше орындай алмайдыдағдыларды біледідағдыларды ішінара меңгередідағдыларды білмейдіқұндылығын
түсінеді
ұстауға тырысады түсінуге талпынбайды талдау жасай аладыішінара талдау жасай аладыталдау жасай алмайдықолданадыішінара қолданадықолданбайдыбайланыстырып айтадыішінара байланыстырып айтадыбайланыстырып айта алмайдысұрақтарды дұрыс қояды, толық жауап бередіішінара сұрақтар қояды, оларға қысқаша жауап бередісұрақтарды дұрыс қоя алмайды,
оларға жауап беруге
талпынбайды
әңгімелер
құрастырады
ішінара әңгімелер құрастырадыәңгімелер
құрастыра
алмайды
әңгіме айта аладыішінара әңгіме айта аладыәңгіме айта алмайдыөзін мәдениетті, әдепті ұстайдыөзін мәдениетті, әдепті ұстауға тырысадыөзін мәдениетті, әдепті ұстауға талпынбайдыажыратадыішінара ажыратадыажырата алмайдыинтонациямен оқидыішінара интонациямен оқидыоқуға талпынбайдықайталап айтадыішінара қайталап айтадықайталап айта алмайдырөлдерде ойнайдыішінара рөлдерде ойнайдырөлдерде ойнауға талпынбайдымәнерлі, дербес орындайдыішінара мәнерлі, дербес орындайдымәнерлі, дербес орындауға талпынбайдыақпараттарымен, әсерлерімен
бөліседі
ішінара ақпараттарымен, әсерлерімен бөліседіақпараттары мен, әсерлерімен бөліспейдікөзқарасын білдіредіішінара көзқарасын білдіредікөзқарасын білдірмейдіталдау жасайдыталдау жасауға тырысадыталдау жасай алмайдыанық айтады,
ажыратады
анық айтады,
кейбіреуін ажыратады
анық айтпайды, ажырата алмайдысөз құрастырадыішінара сөз құрастырады құрастыра алмайдыжай сөйлемдер құрастырадыішінара жай сөйлемдер құрастырадыжай сөйлемдер құрастыруға талпынбайдықаламды дұрыс ұстай аладықаламды дұрыс ұстауға тырысадықаламды дұрыс ұстай алмайдысызықтарды
дұрыс салады
ішінара сызықтарды саладысызықтарды сала алмайдыбағдарлайды, кеңістікті ажыратадыбағдарлауға тырысадыбағдарлай білмейді, кеңістікті ажырата алмайдысөздерді анық айтадыкейбір сөздерді анық айта алмайдысөздерді дұрыс айтуға талпынадыжатқа айтадыішінара жатқа айтадыжатқа айтуға талпынадысұрақтарды дұрыс қояды, нақты жауап бередіішінара сұрақтарды дұрыс қояды, нақты жауап беруге тырысадысұрақтарды дұрыс қоя алмайды, нақты жауап бермейдіретімен, жүйелі түрде жеткізедіішінара ретімен, жүйелі түрде жеткізедіретімен, жүйелі түрде жеткізуге талпынадыдиалог құрадыішінара диалог құрады
9
1Абдельдинов Сардар111111111111111111111111111111111
10
2Ахметбек Нұрислам111111111111111111111111111111111
11
3Әділхан Зере111111111111111111111111111111111
12
4Даулетхан Нұрсұлу 111111111111111111111111111111111
13
5Ерсайын Дария 111111111111111111111111111111111
14
6Сейітқазы Гүлім111111111111111111111111111111111
15
7Нұрсейіт Нұрали111111111111111111111111111111111
16
8Искаков Омар111111111111111111111111111111111
17
9Казбекова Сабина 111111111111111111111111111111111
18
10Құрманғазы Исмаил111111111111111111111111111111111
19
11Ибрашева Аяулым111111111111111111111111111111111
20
12Калел Мансур111111111111111111111111111111111
21
13Муратов Аманат111111111111111111111111111111111
22
14Мергалым Карина111111111111111111111111111111111
23
15Төлеуханова Адема111111111111111111111111111111111
24
16Толеген Айсана111111111111111111111111111111111
25
17Тасымхан Ұлан111111111111111111111111111111111
26
18
27
19
28
20
29
21
30
22
31
23
32
24
33
25
34
Барлығы107010701070107010701070107089089089089089089089089089089089089089089089089089089089089089089089089089089
35
Педагог пен баланың күтілетін нәтижелерге жетуі %59410594105941059410594105941059410475304753047530475304753047530475304753047530475304753047530475304753047530475304753047530475304753047530475304753047530475304753
36
37
ЕСКЕРТУ
38
Жоғары5-Ф1058,8
39
Орташа5-Ф741,2
40
Төмен5-Ф00,0
41
17100
42
Сөйлеуді дамытуКөркем әдебиетСауат ашу негіздеріҚазақ тілі
43
Жоғары5-К847,1847,1847,1847,1
44
Орташа5-К952,9952,9952,9952,9
45
Төмен5-К00,000,000,000,0
46
1710017100,017100,017100,0
47
Жоғары5-Т847,1
48
Орташа5-Т952,9
49
Төмен5-Т00,0
50
17100
51
Сурет салуМүсіндеуЖапсыруҚұрастыруМузыка
52
Жоғары5-Ш1058,81058,81058,81058,81058,8
53
Орташа5-Ш741,2741,2741,2741,2741,2
54
Төмен5-Ш00,000,000,000,000,0
55
1710017100,017100,017100,017100,0
56
Жоғары5-Ә1058,8
57
Орташа5-Ә741,2
58
Төмен5-Ә00,0
59
17100
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100