| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького | |||||||||||||||
2 | Навчально-науковий інститут економіки і права | |||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | ПОГОДЖЕНО | ЗАТВЕРДЖУЮ | ||||||||||||||
5 | начальник | завідувач кафедри | ||||||||||||||
6 | навчально-методичного відділу | державно правових дисциплін | ||||||||||||||
7 | Л. Н. Смалиус | Ю.С.Кононенко | ||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||
10 | Робоча програма обов'язкової навчальної дисципліни | |||||||||||||||
11 | Кримінальне право | |||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||
13 | Освітній ступінь | Семестр за навчальним планом | Спеціальність | Освітня програма | Мова навчання | Погодження керівника ГЗ ОП* | ||||||||||
14 | молодший бакалавр | III | 081 Право | Право | українська | С.В.Джолос | ||||||||||
15 | молодший бакалавр | IV | 081 Право | Право | українська | С.В.Джолос | ||||||||||
16 | * групи забезпечення освітньої програми | |||||||||||||||
17 | Розробники робочої програми | Кафедра | Посада | Науковий ступінь | Вчене звання | |||||||||||
18 | Сокуренко Олександр Михайлович | державно правових дисциплін | доцент | кандидат наук | доцент | |||||||||||
19 | ||||||||||||||||
20 | АНОТАЦІЯ | |||||||||||||||
21 | Кримінальне право є дисципліною обов’язкової складової навчального плану, циклу дисциплін, які формують професійні компетентності. Студенти отримують знання щодо суті кримінального права, поняття кримінального правопорушення, складу кримінального правопорушення, окремих інститутів Загальної частини КК України, а також кримінально-правову характеристику окремих кримінальних правопорушень Особливої частини КК України та практичні навички щодо реалізації і застосування кримінально-правових норм. | |||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||
23 | СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ | |||||||||||||||
24 | Семестр у межах дисципліни | К-сть кредитів (к-сть годин) | Форма навчання | Конроль розподілу годин | Кількість годин на аудиторні заняття | Кількість годин для самостійної роботи | Форма підсумко вого контролю | |||||||||
25 | загалом (у %) | у тому числі: | загалом (у %) | у тому числі: | ||||||||||||
26 | лекції | лабораторні | практичні/семінарські | розрахун кові роботи | індивіду альні завдання | підготов ка до занять | ||||||||||
27 | перший | 4 | денна | за планом | 60 | 30 | 0 | 30 | 60 | 0 | 0 | 60 | екзамен | |||
28 | розподілено | 50% | 30 | 0 | 30 | 50% | 0 | 0 | 60 | |||||||
29 | 120 | заочна | за планом | 10 | 4 | 0 | 6 | 110 | 0 | 0 | 110 | |||||
30 | розподілено | 8% | 6 | 0 | 6 | 92% | 0 | 0 | 108 | |||||||
31 | другий | 3 | денна | за планом | 60 | 30 | 0 | 30 | 30 | 0 | 0 | 30 | екзамен | |||
32 | розподілено | 67% | 30 | 0 | 30 | 33% | 0 | 0 | 30 | |||||||
33 | 90 | заочна | за планом | 12 | 6 | 0 | 6 | 78 | 0 | 0 | 78 | |||||
34 | розподілено | 13% | 6 | 0 | 6 | 87% | 0 | 0 | 78 | |||||||
35 | ||||||||||||||||
36 | МЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ | |||||||||||||||
37 | Метою вивчення дисципліни є опанування спеціальних знань майбутніми спеціалістами у галузі кримінального права, формування системи сучасних знань із Загальної та основних тем Особливої частини кримінального законодавства, засвоєння змісту кримінально-правових норм та практики їх застосування, вірного тлумачення закону про кримінальну відповідальність, набуття навичок щодо кваліфікації кримінальних правопорушень. Програма навчального курсу з кримінального права розрахована на студентів, які здобувають вищу юридичну освіту за освітнім ступенем молодший бакалавр. Засвоєння основних понять і категорій кримінального права сприятиме формуванню у студентів професійної правової культури, озброїть їх знаннями та навичками, необхідними для розв’язання складних практичних завдань, що виникають у різних сферах суспільного життя: економічній, соціально-культурній, адміністративно-політичній та ін.; сприятиме прищепленню міцних професіональних переконань у тому, що сучасне цивілізоване суспільство може успішно функціонувати й розвиватися за умови дотримання законності та правопорядку, основних прав і свобод людини й громадянина. | |||||||||||||||
38 | Основні завдання курсу: ознайомлення студентів із кримінальним правом і кримінальним законодавством України; засвоєння студентами загальніих положень кримінального права, зокрема: поняття кримінального права; поняття, видів та ознак кримінального правопорушення; складу кримінального правопорушення; поняття, видів та системи покарання; стадії та співучасть у кримінальному правопорушенні; кримінально-правову характеристику кримінальних правопорушень проти життя та здоровя особи, проти власності та громадського порядку та моральності; засвоєння студентами основних понять та термінології. | |||||||||||||||
39 | Студенти повинні знати: - систему Загальної та Особливої частин Кримінального кодексу України та кримінального права України; - зміст інститутів Загальної та Особливої частин кримінального права України та їх взаємозв’язок; - зміст положень, що стосуються кримінальної відповідальності, кримінального правопорушення, складу кримінального правопорушення, обставин, що виключають кримінальну протиправність діяння; - питання, що стосуються звільнення від кримінальної відповідальності, судимості, покарання, а також примусових заходів медичного характеру; - зміст особливостей кримінальної відповідальності неповнолітніх; - зміст ознак складів окремих кримінальних правопорушень, відповідальність за вчинення яких передбачена статтями Особливої частини Кримінального кодексу України; - позицію слідчої та судової практики стосовно питань застосування положень законодавства про відповідальність за певні кримінальні правопорушення. Студенти повинні вміти: - тлумачити положення Кримінального кодексу України належно володіючи при цьому кримінально-правовими категоріями та поняттями; - визначати зміст елементів складів конкретних кримінальних правопорушень та ознак, що їх характеризують; - проводити розмежування суміжних складів кримінальних правопорушень; - на основі отриманих знань правильно застосувати положення Кримінального кодексу України вирішуючи конкретні завдання. | |||||||||||||||
40 | В студентів-юристів після засвоєння дисципліни повинні бути сформовані такі компетенції: Загальні компетентності: ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. ЗК2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК3. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. ЗК4. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово. ЗК5. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій. ЗК6. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. ЗК8. Здатність працювати в команді. ЗК9. Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів). Спеціальні компетентності: СК3. Повага до честі і гідності людини як найвищої соціальної цінності, розуміння їх правової природи. СК4. Здатність застосовувати знання завдань, принципів і доктрин національного права, а також змісту правових інститутів, щонайменше з таких галузей права, як: конституційне право, адміністративне право і адміністративне процесуальне право, цивільне і цивільне процесуальне право, кримінальне і кримінальне процесуальне право. СК5. Знання і розуміння особливостей реалізації та застосування норм матеріального і процесуального права. СК7. Здатність визначати належні та прийнятні для юридичного аналізу факти. СК8. Здатність аналізувати правові проблеми, формувати та обґрунтовувати правові позиції. СК9. Здатність до критичного та системного аналізу правових явищ і застосування набутих знань у професійній діяльності. СК10. Здатність до консультування з правових питань, зокрема, можливих способів захисту прав та інтересів клієнтів, відповідно до вимог професійної етики, належного дотримання норм щодо нерозголошення персональних даних та конфіденційної інформації. СК12. Здатність до логічного, критичного і системного аналізу документів, розуміння їх правового характеру і значення. | |||||||||||||||
41 | МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ ЗВ'ЯЗКИ | |||||||||||||||
42 | Міждисциплінарні зв’язки: навчальна дисципліна «Кримінальне право» пов’язана з такими навчальними дисциплінами, як «Теорія держави і права», «Конституційне право», «Адміністративне право», «Кримінальне процесуальне право», «Цивільне право». | |||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||
44 | ПРОГРАМНІ РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ | |||||||||||||||
45 | ПРН 1. Визначати вагомість та переконливість аргументів в оцінці заздалегідь невідомих умов та обставин. ПРН 2. Здійснювати аналіз суспільних процесів у контексті аналізованої проблеми і демонструвати власне бачення шляхів її розв'язання. ПРН 3. Проводити збір і інтегрований аналіз матеріалів з різних джерел. ПРН 4. Формулювати власні обґрунтовані судження на основі аналізу відомої проблеми. Оцінювати недоліки і переваги аргументів. ПРН 5. Давати короткий висновок щодо окремих фактичних обставин (даних) з достатньою обґрунтованістю. ПРН 6. Оцінювати недоліки і переваги аргументів, аналізуючи відому проблему. ПРН 8. Використовувати різноманітні інформаційні джерела для повного та всебічного встановлення певних обставин. ПРН 9. Самостійно визначати ті обставини, у з'ясуванні яких потрібна допомога, і діяти відповідно до отриманих рекомендацій. ПРН 10. Вільно спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово, правильно вживаючи правничу термінологію. ПРН 11. Володіти базовими навичками риторики. Доносити до респондента матеріал з певної проблематики доступно і зрозуміло. ПРН 13. Вільно використовувати для професійної діяльності доступні інформаційні технології і бази даних; демонструвати вміння користуватися комп'ютерними програмами, необхідними у професійній діяльності. ПРН 14. Демонструвати необхідні знання і розуміння сутності та змісту основних правових інститутів і норм фундаментальних галузей права. ПРН 16 Застосовувати набуті знання у різних правових ситуаціях, виокремлювати юридично значущі факти і формувати обґрунтовані правові висновки. ПРН 18. Надавати консультації щодо можливих способів захисту прав та інтересів клієнтів у різних правових ситуаціях. | |||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | ЗАСОБИ і КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ | |||||||||||||||
48 | Поточними формами контролю є: стандартизовані тести; аналітичні звіти, есе; розрахункові та розрахунково-графічні роботи; студентські презентації та виступи на наукових заходах; інші види індивідуальних та групових завдань. | |||||||||||||||
49 | Критерієм успішного проходження здобувачем освіти підсумкового оцінювання може бути досягнення ним мінімальних порогових рівнів оцінок за кожним запланованим результатом навчання навчальної дисципліни, який визначається до кожного завдання через якісні критерії і трансформується в мінімальну позитивну оцінку обраної для даної дисципліни шкали. Після завершення курсу використана шкала перенормовується у накопичувальну 100-бальну і ЄКТС (А, B, C, D, E, FХ, F) шкали. Контроль проводиться у три етапи: поточний (при проведенні лекцій, практичних та інших занять і має на меті перевірку рівня засвоєння студентом матеріалу курсу та підготовленості студента до виконання конкретних видів навчальної діяльності), проміжний (модульного, при завершенні вивчення логічно завершеної частини навчальної дисципліни) та семестровий контроль. | |||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||
51 | МЕХАНІЗМ ОЦІНЮВАННЯ ЗА ОКРЕМИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ | |||||||||||||||
52 | Загальна система оцінювання курсу. Система оцінювання курсу відбувається згідно з критеріями оцінювання навчальних досягнень студентів, що регламентовані в університеті. Навчальна дисципліна «Кримінальне право» оцінюється за модульно-рейтинговою системою за результатами поточного, модульного та семестрового контролів. Підсумкова оцінка за кожен семестр виставляється за накопичувальною 100-бальною шкалою. Після завершення семестру використана шкала перенормовується у національну («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно») та ЄКТС (А, B, C, D, E, FХ, F) систему оцінювання результатів навчання. Контроль проводиться у два етапи: поточний (при проведенні лекцій, семінарських занять та виконанні індивідуальних завдань і має на меті перевірку рівня засвоєння студентом матеріалу курсу протягом семестру та підготовленості студента до виконання конкретних видів навчальної діяльності), підсумковий (складається із балів, отриманих під час екзамену). Таким чином, семестровий контроль у 3 і 4 семестрах складається з суми балів за поточний контроль і підсумковий контроль). Вимоги до письмової роботи Передбачено по дві письмові роботи (модульні контрольні роботи) в кожному семестрі (максимум 10 балів). Семінарські заняття. Оцінюється відповідь на семінарському заняття за 3-бальною шкалою. При виставленні підсумку до іспиту враховуються навчальні досягнення студентів (бали), набрані на поточному опитуванні під час контактних (аудиторних) годин, при виконанні завдань для самостійної роботи, а також бали письмових робіт. Політика курсу Загальна максимальна сума балів, яка присвоюється студентові за курс, становить 100 балів, яка є сумою балів за виконання практичних завдань, письмових робіт, самостійну роботу. При виставленні рейтингового підсумкового балу обов’язково враховується активність студента під час практичних занять; списування та плагіат, а також результати відпрацювання з поважної причини пропущених занять. Студент, який не склав іспит чи не з’явився на перше складання іспиту, має право повторним правом отримати допуск на складання іспиту за відомістю № 2, а також має право перескласти пропущені теми, не виконані індивідуальні завдання. У випадку не отримання іспиту за відомістю № 2, студент має право перескласти іспит за відомістю № 3, але вже для цього збирається комісія викладачів. У випадку не отримання іспиту за відомістю № 3 студент має право пройти повторний курс з даної дисципліни, що регламентовано відповідним положенням. У випадку не згоди студента з його оцінюванням, останній має право звернутися з заявою про перегляд його оцінки відповідно до положення про оскарження результатів оцінювання студентів ЧНУ ім. Б.Хмельницького. | |||||||||||||||
53 | ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО | |||||||||||||||
54 | Аудиторна робота «Слухай, читай, обговорюй» (Лк – лекція, Лб – лабораторне заняття, Пр – практичне заняття, См - семінарське заняття) | |||||||||||||||
55 | Самостійна робота «Думай, пиши, аналізуй, досліджуй, твори» (Рр – розрахункова робота, Інд – індивідуальне завдання, Пз – підготовка до занять) | |||||||||||||||
56 | Контроль «Захищай, відстоюй, неси відповідальність» (МК – модульний контроль; ПК – підсумковий контроль) | |||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||
58 | Вид нав чаль ного заняття | Тема навчального заняття | К-сть годин за денною/ заочною формами навчання | Засіб оцінювання | Результати навчання і критерії оцінювання за окремим заняттям | Макс. к-сть балів за денною/ заочною формами навчання | ||||||||||
59 | ПЕРШИЙ СЕМЕСТР ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ | |||||||||||||||
60 | Загалом за семестр | 120 | 120 | Загалом за поточний контроль | 50 | 50 | ||||||||||
61 | Змістовий модуль 1. Поняття кримінального права, предмет, метод та система. Закон про кримінальну відповідальність. Дія закону про кримінальну відповідальність в часі та просторі. Кримінальне правопорушення: поняття, ознаки та класифікація. Кримінальна відповідальність та її підстави. Склад кримінального правопорушення. | 28 | 28 | |||||||||||||
62 | ЛК1 | Поняття кримінального права, предмет, метод та система. Наука кримінального права | 2 | |||||||||||||
63 | См1 | Поняття кримінального права, предмет, метод та система. Наука кримінального права | 2 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття, предмет і завдання кримінального права. 2. Система кримінального права. 3. Принципи кримінального права. 4. Кримінальне право і суміжні галузі права. 5. Наука кримінального права, її зміст та завдання. Зв'язок науки кримінального права з практикою застосування кримінального законодавства. | 2 | ||||||||||
64 | Пз1 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 10 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз змісту інформації та норм законодавства, здійснювати розвязання практичних ситуацій за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | |||||||||
65 | ЛК2 | Закон про кримінальну відповідальність: поняття, ознаки та структура | 2 | 1 | ||||||||||||
66 | См2 | Закон про кримінальну відповідальність: поняття, ознаки та структура | 2 | 1 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття закону про кримінальну відповідальність. 2. Структура кримінального закону та статей Особливої частини Кримінального кодексу. 3. Тлумачення кримінального закону. | 2 | 2 | ||||||||
67 | Пз2 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 10 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз змісту інформації та норм законодавства, здійснювати розвязання практичних ситуацій за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 2 | ||||||||
68 | ЛК3 | Дія закону про кримінальну відповідальність в часі і просторі. | 2 | |||||||||||||
69 | См3 | Дія закону про кримінальну відповідальність в часі і просторі. | 2 | опитування + тест | Знати: 1.Дія закону про кримінальну відповідальність у часі. 2.Дія закону про кримінальну відповідальність у просторі | 2 | 2 | |||||||||
70 | Пз3 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 10 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз норм законодавства, здійснювати розвязання задач казусів за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 2 | ||||||||
71 | ЛК4 | Кримінальне правопорушення: поняття, ознаки та класифікація. | 4 | 1 | ||||||||||||
72 | См4 | Кримінальне правопорушення: поняття, ознаки та класифікація. | 4 | 1 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття кримінального правопорушення та його ознаки. 2. Малозначне діяння, яке формально містить ознаки кримінального правопорушення. 3. Відмінність кримінального правопорушення від інших правопорушень. 4. Класифікація кримінального правопорушення. | 2 | 2 | ||||||||
73 | Пз4 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 10 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз змісту інформації та норм законодавства, здійснювати розвязання практичних ситуацій за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 2 | ||||||||
74 | ЛК5 | Кримінальна відповідальність та її підстави. | 2 | |||||||||||||
75 | См5 | Кримінальна відповідальність та її підстави. | 2 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття та зміст кримінальної відповідальності. 2. Підстави кримінальної відповідальності. 3. Форми кримінальної відповідальності. | 2 | ||||||||||
76 | Пз5 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 10 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз норм законодавства, здійснювати розвязання задач казусів за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | |||||||||
77 | ЛК6 | Склад кримінального правопорушення | 2 | |||||||||||||
78 | См6 | Склад кримінального правопорушення | 2 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття та значення складу кримінального правопорушення. 2. Елементи та ознаки складу кримінального правопорушення. 3. Види складів кримінального правопорушення. 4. Кваліфікація кримінального правопорушення | 2 | 4 | |||||||||
79 | Пз6 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 10 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз норм законодавства, здійснювати розвязання задач казусів за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 2 | ||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | МК1 | Питання до модульного контролю 1 включають питання з тем 1-6 | 10 | 10 | ||||||||||||
82 | Змістовий модуль 2. Об’єктивні та суб’єктивні ознаки кримінального правопорушення. | 22 | 22 | |||||||||||||
83 | ЛК7 | Об'єкт кримінального правопорушення | 4 | 1 | ||||||||||||
84 | См7 | Об'єкт кримінального правопорушення | 4 | 1 | опитування + тест | Знати 1. Поняття та значення об’єкта кримінального правопорушення. 2. Структура суспільних відносин та визначення механізму спричинення шкоди об’єкту кримінального правопорушення. 3. Класифікація об'єктів кримінального правопорушення. Предмет кримінального правопорушення. | 2 | 2 | ||||||||
85 | Пз7 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 12 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз змісту інформації та норм законодавства, здійснювати розвязання практичних ситуацій за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 1 | ||||||||
86 | ЛК8 | Об'єктивна сторона кримінального правопорушення | 4 | 1 | ||||||||||||
87 | См8 | Об'єктивна сторона кримінального правопорушення | 4 | 1 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття, ознаки та кримінально-правове значення об’єктивної сторони складу кримінального правопорушення. 2. Суспільно небезпечне діяння (дія або бездіяльність). 3. Суспільно небезпечні наслідки кримінального правопорушення. 4. Причинний зв’язок між діянням і суспільно небезпечними наслідками. 5. Факультативні ознаки об’єктивної сторони складу кримінального правопорушення. | 2 | 2 | ||||||||
88 | Пз8 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 12 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз змісту інформації та норм законодавства, здійснювати розвязання практичних ситуацій за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 1 | ||||||||
89 | ЛК9 | Суб'єкт кримінального правопорушення | 4 | 1 | ||||||||||||
90 | См9 | Суб'єкт кримінального правопорушення | 4 | 1 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття та ознаки суб'єкта кримінального правопорушення. 2. Поняття неосудності та її критерії, обмежена осудність. 3. Вік і його вплив на кримінальну відповідальність. 4. Спеціальний суб'єкт кримінального правопорушення | 2 | 2 | ||||||||
91 | Пз9 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 12 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз змісту інформації та норм законодавства, здійснювати розвязання практичних ситуацій за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 1 | ||||||||
92 | ЛК10 | Суб'єктивна сторона кримінального правопорушення | 4 | 1 | ||||||||||||
93 | См10 | Суб'єктивна сторона кримінального правопорушення | 4 | 1 | опитування + тест | Знати: 1. Поняття суб'єктивної сторони складу кримінального правопорушення. 2. Ознаки суб'єктивної сторони складу кримінального правопорушення. 3. Вина: поняття, форми, види, значення. 4. Мотив та мета складу кримінального правопорушення: поняття, види, значення. 5. Помилка в кримінальному праві: поняття, види, особливості кримінальної відповідальності. | 2 | 2 | ||||||||
94 | Пз10 | Завдання з підготовки до заняття та розвязання практичних кейсів | 6 | 12 | розвязання практичних кейсів | Навчитися проводити аналіз змісту інформації та норм законодавства, здійснювати розвязання практичних ситуацій за допомогою першоджерела, вміти формулювати власні судження | 1 | 1 | ||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | МК2 | Питання до модульного контролю 2 включають питання з тем 7-10 | 10 | 10 | ||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | Інд | Індивідуальне задання з виготовлення таблиці-схеми "склад кримінального правопорушення" з ознаками | 10 | 10 | виготовлення таблиці-схеми | Узагальнити та систематизувати вивчений матеріал по темах складу кримінального правопорушення у вигляді таблиці | 10 | 20 | ||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 | ПК | Підсумковий контроль включає питання з тем 1-10 | екзамен | 50 | 50 | |||||||||||