ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
Методические разработки мероприятий в рамках онлайн-конкурса Всероссийского игрового образовательного проекта по развитию деятельности педагогических отрядов лагерей актива России «GAME_ПОЛАР»
2
Возрастная категория участников мероприятия Форма мероприятия Краткое описание мероприятия Название мероприятия Название педагогического отряда - автора мероприятия Ссылка на материалы по мероприятию
3
Средний школьный возраст, старший школьный возрастСитуационно-ролевая играНедалёкое будущее. Дети являются приглашёнными специалистами для восстановления функционирования заброшенного города. Их задача - при помощи работы различных департаментов создать экологически, экономически и социально идеальную систему.

Игра состоит из 5 основных этапов:
1. Распределение по департаментам.
2. Разработка политики департаментов, выбор зданий для размещения объектов, реализуемых департаментами.
3. Общее собрание. Представление идей и решений, разработанных на предыдущем этапе всеми специалистами.
4. Решение проблем жителей, которые покинули этот город. Данные задачи связаны с другими департаментами. Совместная работа с другими департаментами, нахождение компромиссов.
5. Обсуждение окончательной политики департамента, выбор зданий для размещения департамента, подготовка презентации работы своего департамента.
6. Общее собрание. Презентации будущей работы каждого департамента.
7. Принятие общего решения о восстановлении города.
«Мир после»Педагогический отряд «Сила Момента» (г.Москва)https://disk.yandex.ru/d/DTQbz84QqUC9cg
4
Младший школьный возраст, средний школьный возраст, старший школьный возрастБизнес-играДети — юные бизнесмены. Каждый отряд делится на группы по 5 человек и менее. Их задача придумать свое «дело», «стартап», реализовать интересные задумки и заработать денег (вышкоинов или любое название валюты), чтобы потратить их на аукционе.

Игра идет в 3 такта, не считая подготовки и завершения.

Этап 0. Подготовка
На одном из командных времен вожатые вместе с командой придумывают собственный бизнес или то, что они будут продавать внешним заказчикам и другим бизнесам (всем организаторам и другим отрядам). Вожатые выступают в качестве консультантов и помогают выстроить стратегию заработка. Отряд готовится к игре: делает презентацию, меню, музыкальное сопровождение и т.д.
Например, можно продавать навыки команды, показывая танцы.

Такт 1. B2C. Внешние заказчики (вожатые)
На этом этапе команды презентуют свои стартапы и продают услуги и товары вожатым и организаторам, которые переходят от одного отряда к другому и покупают их.

Такт 2. B2B. Отряды
На этом этапе команды по очереди ходят друг к другу в стартапы и оценивают их звездами.

Такт 3: Аукцион
На данном этапе определяется приз зрительских симпатий с помощью звезд, а также проходит аукцион от вожатых и организаторов с использованием заработанных денег в 1 такте игры.

Этап 5: Реализация лотов аукциона
«Молодой бизнесмен»Педагогический отряд «Вышка-детям» (г.Москва)https://disk.yandex.ru/d/1bLrVOt0v-K-iQ
5
Младший школьный возраст, средний школьный возраст, старший школьный возрастТематический деньВ этот день проводится 3 крупных мероприятия.
-Отрядный этап - дебаты “Болото”. В ходе него отряду предстоит выбрать своих представителей для дальнейшей игры.
-Межотрядный этап - дебаты по корпусам. Здесь необходимо выбрать председателя партии.
-Общелагерный этап - создание и представление партий. В этом этапе проходят мероприятия по подготовке стратегии партий, круглый стол министерств и голосование.
«Выборы»Студенческий педагогический отряд «Рубин», Рязанская областьhttps://disk.yandex.ru/d/8U_ZmcbrnfH_8w
6
Старший школьный возраст«Тёплый» вечер с исполнением песен под гитару и лирических произведенийОдно слово, миллион оттенков и значений. Любовь. Такое горячее, такое желанное. Для каждого своё. Но, если остановиться и задуматься, что же на самом деле оно значит? Что оно значит для каждого участника мероприятия? Ведь на самом деле, это не просто слово. И мы предлагаем ребятам вместе найти ответы на эти вопросы.
Для этого стоит обратиться к музыкальным и литературным произведениям, раскрывающим смысл концепта «любовь»: все желающие могут выступить с произведением, которое связано с темой вечера, а организаторы подготовят свою сюжетную линию и песни под гитару.
«Это не просто слова»Педагогический отряд Ярославской областной молодежной общественной организации «Союз студентов» (Ярославская область)https://disk.yandex.ru/d/FApIdk9x-tjTIg
7
Средний школьный возраст, старший школьный возрастСитуационно-ролевая игра, станционная играПримите участие в Ярмарке «Лавка СПО» вместе с персонажами всеми любимого мультфильма «Лавка СПО»«Лавка СПО»Студенческий педагогический отряд «Факел» (Томская область)https://disk.yandex.ru/d/13x60Fbl05mcig
8
Старший школьный возрастИгра - тренингИгра-тренинг НИИ «Любви» - это социальный эксперимент в тематике советского ретрофутуризма. Может ли машина - любить? Можно ли научить искусственный интеллект чувствам? Насколько системно мы чувствуем? Почему любовь для каждого своя?

Игра-тренинг предлагает участникам погрузиться в свой внутренний мир, проанализировать чувство любви и влюбленности, понять, что для них представляет любовь, как они проявляют свои эмоции и чувства, а также дает возможность научиться осознавать эмоции и чувства других людей.

В игре есть 5 локаций, в каждой из которых участники могут выполнять задания четырех типов. Игроки свободны в выборе локации и задания.

Каждое выполненное задание участник фиксирует в личном дневнике наблюдений и отдает карточку-задание для подсчета всех выполненных заданий игры.
 НИИ «Л.Ю.Б.В.И.»Педагогический отряд «Нить» (г.Москва),
Областной комиссарский отряд «Товарищ» (Кемеровская область)
https://disk.yandex.ru/d/bzEaiJy79mE6wA
9
Средний школьный возраст – старший школьный возрастОбразовательная играКаждому из участников выдаётся распечатанная батарейка с одним зарядом-делением. Максимальное количество зарядов равно 4. Задача участников, проходя станции научиться держать заряд батарейки (как символ внутренней энергии) в балансе, т.е. не заряжать/разряжать полностью. Содержание станций помогают понять механизмы и источники внутренних сил, способы восстановления/потери энергии, помогут подобрать способ восстановления своей энергии.«Батарейка»Городской педагогический отряд «Товарищ» (Кемеровская область),
Добровольный студенческий педагогический отряд «Опора» (Архангельская область)
https://disk.yandex.ru/d/h4rHXr5AUzCChg
10
Младший школьный возрастКонкурсно-игровая программаМероприятие - хулиганская вечеринка «Хали-Гали» проводится в форме конкурсно-игровой программы для детей младшего возраста (7-12 лет). Мероприятие проводится в несколько блоков:
1. Приветствие
2. Бунтарский стиль
3. Самый модный на районе
4. Ужас мамы
5. Кто круче?
6. Бабл- Гам
7. Возвращение послушных детей
8. Танцы
«Хулиганская вечеринка - Хали-Гали»Круглогодичный педагогический отряд «Хранители Детства» (Омская область),
Педагогический отряд «Девятая планета» (г.Москва)
https://disk.yandex.ru/d/oUWgsHzhFjVQ7Q
11
Младший школьный возраст, средний школьный возраст, старший школьный возрастКвест

В мероприятии основная задача научить детей правильно относиться к проигрышам. Мы закрепляем за каждым отрядом популярную личность/персонажа/героя, который своим примером и заданиями учит ребят правильно воспринимать победы и поражения. Основная механика проведения мероприятия – квест, с подготовленным развитием истории побед и поражений персонажей, закрепленных за отрядом.«Путь к успеху»Педагогический отряд «PRIDE»
(Омская область),
Студенческий педагогический отряд «Вегос» (Ивановская область),
Педагогический отряд Подольской организации «Российский Союз Молодёжи» (ПО ПРО РСМ) (Московская область)
https://disk.yandex.ru/d/YWOyo9OJsZuENA
12
Младший школьный возраст, средний школьный возраст, старший школьный возрастОбъединение таких форм как: ситуационно-ролевая игра, квест, театрализация с подготовкой и погружение через тренинговые упражнения.Все мы, так или иначе, испытывали ощущение неуверенности в исследовании чего-то нового. Кто-то легко встает и рвется в бой, не смотря на возможный проигрыш или неудачу, кто-то может долго сомневаться и боятся рискнуть, а кто-то и вовсе отказывается даже пробовать. Во всероссийском тандеме отряды «Феникс», «Свети всегда!» и «Зеленые каникулы» создали возможность пробовать для всех.

Мероприятие «Первый шаг» создано не только для детей, но и для взрослых, ведь внутри каждого взрослого живет тот самый ребенок со страхом проиграть или допустить ошибку.

Основываясь на этом, концепция мероприятия была разработана с четырьмя этапами, которые можно комбинировать между собой в зависимости от поставленных педагогическим коллективом задач.

Первый этап «пробывать не страшно»,- это игра-квест по станциям. В рамках этого этапа можно принять участие в гонке века, совершить побег, решить главную загадку и выбраться из комнаты и многое другое. Так же здесь предстоит принять решения, услышать себя и свое сердце, попробовать новое. За прохождение каждого испытания участники получат значки/жетоны, которые в дальнейшем будут играть очень важную роль.

Второй этап – тренинговые упражнения, направленные на раскрытие, раскрепощение и доверие детей внутри команды. Познание себя и выход из зоны комфорта. Но прежде, чем команды смогут перейти на второй этап им необходимо собрать заработанные значки/жетоны и взвесить их на всеобщих весах, которые определят уровень и сложность тренинговых упражнений.
Основные задачи этого этапа:
-для детей – командообразование, сплочение;
-для педагога – сбор информации о личных преградах с целью дальнейшей проработки и раскрытия потенциала каждого ребенка в течение смены.

Третий этап–переосмысление полученного опыта. Командам предстоитсоздать свой уникальный сценарий и построить по нему выступление.

Четвертый этап – экранизация и закрепление полученного опыта. Показ детских номеров на сцене.
«Первый шаг»Педагогический отряд «Свети всегда!» (г.Москва),
Комиссарский отряд «Феникс» (Тульская область),
Педагогический отряд «Зеленые каникулы» (Республика Татарстан)
https://disk.yandex.ru/d/xshmcycXzOPofw
13
Средний - старший школьный возраст Интерактивная игра, на основе механики игры «Клуб романтики»Это интерактивная игра, на основе механики игры «Клуб романтики», в которой участники сами решают, как действие будет развиваться дальше.

Вначале перед всеми разыгрывается сценка. После каждый отряд (тик-ток хаус) находит свой QR-код.
Он ведет на страницу, где представлены 3 темы для тик-тока.
Отряд выбирает тему и снимает видео. После идёт на точку и показывает админу видео. После админ выдаёт следующий этап развития истории и новый код с темами. так происходит ещё 2 раза.
После все команды идут в общую точку сбора. Там разыгрывают конец сценки, подводятся итоги и награждают каждый тик-ток хаус
«Ты попал в РЕК»Сводный студенческий педагогический отряд МПГУ «YO-Вожатый!» (г.Москва),
Педагогический отряд «Созвездие» (Самарская область),
Студенческий педагогический отряд «Хохлома» (Ульяновская область)		https://disk.yandex.ru/d/ugcktGFeuJtKoQ
14
Младший школьный возраст, средний школьный возраст, старший школьный возрастСтанционная играСуть: Команды двигаются по заранее заготовленной карте, зарабатывая баллы на различных станциях. Побеждает команда, которая первая довела свою фигурку до финиша карты, или по итогу игры оказалась ближе всех.
Механикой игры являются сами станции, на которых команды зарабатывают баллы для передвижения своих фигурок по карте.
«Время приключений»Вожатский отряд «Легенда» (Кемеровская область),
Педагогический отряд «Вышка-детям» (г.Москва),
Педагогический отряд «Перемен»
(Республика Башкортостан)
https://disk.yandex.ru/d/TfP43XLuKPVECw
15
Средний школьный возрастОнлайн викторинаДанное мероприятие было разработано с учётом потребности детей и подростков к позитивному общению, полезной познавательной и просветительской деятельности участников мероприятия в условия ограничений, связанных с пандемией COVID-19.
Формой для данного мероприятия был выбран популярный способ интеллектуального досуга – интеллектуальная викторина «КВИЗ». Особенностью данной формы викторины является непринужденность, свобода общения среди участников и динамичность проведения. Эпидемиологическая обстановка внесла свои коррективы в проведение данного праздника, что позволило разработать правила и технологии подходящими под данный формат работы с детской аудиторией.
В ходе данного мероприятия все его участники получают уникальный опыт игрового общения и взаимодействие используя популярные приложения для конференцсвязи.
Соревновательный момент, присутствующий в игре, позволяет создать оптимальные условия для взаимодействия детей и подростков в ходе выполнения заданий и ответов на вопросы викторины.
«Битва умов»Педагогический отряд «Большая работа» (Тюменская область),
Студенческий специализированный отряд «Нефрит» СГЮА (Саратовская область),
Педагогический отряд «Новая школа» (Тверская область)
https://disk.yandex.ru/d/jBBNTKnR0GPTUg
16
Средний школьный возраст Квеструм с элементами ролевой игрыУчастники игры становятся «заложниками» бункера, так как на корпорацию, в которой они работают, над-вигается вирус. Каждая команда, в состав которой вхо-дит 15 человек с индивидуальными ролями, имеет свой бункер (отдельную комнату). Их целью на игру стано-вится – найти ключ от бункера и к концу игры сделать так, чтобы команда осталась в комнате в изначальном составе.
Вся игра делится на 13 периодов. Каждый пери-од имеет свою продолжительность и свою особен-ность. В каждом периоде у команд есть определенные ограничения в действиях, которые они могут выпол-нять во время того или иного периода.
В ходе каждого периода команда имеет воз-можность зарабатывать дополнительные ресурсы в ко-пилку своей команды, выполняя задания от мастера игры (проводника), который постоянно находится в бункере.
В определенные периоды игры между команда-ми проходят баттлы сотрудников. По результатам баттла кто-то из участников отправляет в изолятор до конца игры или до тех пор, пока его не освободят чле-ны команды, оставшиеся в бункере. Игрок, находя-щийся в бункере, также может помогать своей коман-де, зарабатывая универсальный ресурс у мастера в изо-ляторе.
Каким образом команды могут сделать так, что-бы они к концу игры остались в изначальном составе? В ходе игры команды зарабатывают доп.ресурсы, вы-полняя задания. Они имеют возможность обменять 6 разных ресурсов на кислород, который позволяет вер-нуть 1 человека в бункер.
Что за ключ и где его искать? Изначально каж-дая команда получает индивидуальное письмо, в кото-ром есть информация, в каком из бункеров может на-ходиться ключ. В течение периодов задача игроков, исходя из своих ролей, найти свой ключ в бункерах коллег.
Прошедшими игру будут считать те, кто найдут ключ и сохранят всех членов своей команды.
«Бункер»Педагогический отряд «Пламенный» (Рязанская область)
Владимирский областной педагогический отряд «Родник» (Владимирская область)
Педагогический отряд «Товарищ» (Костромская область)
https://disk.yandex.ru/d/Tl6YGoJ5GKOH4A
17
Младший и ссредний школьный возраст Маршрутная игра Это история про людей из будущего, прибывших за помощью к детям в настоящее. На планете случилась катастрофа, из-за постоянного ношения защитных масок, люди перестали выражать свои эмоции и распознавать их. Стали совсем как роботы, да они и сами называют себя роботами. В ходе прохождения маршрута дети учат людей из будущего выражать, проявлять и распознавать эмоции.
На общем загрузе в актовом зале ребята делятся на команды, за каждой из команд закреплен свой робот, который их сопровождает на протяжении всего маршрута. Команды получают маршрутные листы, но на все станции ребята приходят одновременно. Ведущий на станции поочередно даёт задание каждой из команд, за выполнение которого ребята получают эмоцию и награждают ей своего робота. В результате люди из будущего наделяются всем спектром эмоций.
Дети провожают людей назад будущее и уверены - человечество продолжит свое существование!
«Эмоции под маской» Педагогический отряд «Товарищ» лагеря актива "Соколенок" (Костромская область),
Педагогический отряд «Пазлы» (Тверская область),
Студенческий педагогический отряд «Кристалл» (Оренбургская область)
https://disk.yandex.ru/d/rMFmcpiNoU9Iqg
18
Средний и старший школьный возрастРолевая играВ ходе мероприятия участники несколько раз случайным образом получают различные роли в иерархии коллектива: от руководителя до исполнителя«Морская гонка» Студенческий педагогический отряд «Рассвет» (Владимирская область),
Студенческий педагогический отряд «Огненный подорожник» (Краснодарский край),
Студенческий педагогический отряд "Лидер Времени" (Воронежская область)
https://disk.yandex.ru/d/plqaS5qFwZrELg
19
Младший, средний, старший школьный возрастТематический день
(мероприятие с подготовкой)
Данный тематический день погрузит отряды в проблематику «понимание любви», в ходе которого дети смогут погрузится в трогательную историю влюблённых.
Утром главные ведущие мероприятия разыгрывают сценку и сообщают о предстоящем мероприятии. Отрядныевожатыепроведут КТД, мастер-классы, посвящённыеданной тематике.
В течение дня по территории лагеря будут передвигаться купидоны-почтальоны, которые будут доставлятьписьма-признания. В этих письмах дети и вожатые смогут выразить любовь, в том числе и любовь к отряду, друзьям, благодарность вожатым.
Вечером отряды покажут своё понимание любви и влюбленности на сцене при помощи творческих номеров.
Также, в течение всего дня два главных героя отыгрывают свою историю любви. А в конце вечера парень делает предложение девушке.
«Siri, что такое любовь?»Студенческий педагогический отряд «Нон-Стоп» (Ставропольский край),
Студенческий педагогический отряд «Дракон» (Краснодарский край),
Вожатская команда «ПОЛИС» (г.Москва)
https://disk.yandex.ru/d/7UIkiZcukj3qBQ
20
Старший школьный возрастСтанционно-интеллектуальная Участники мероприятия объединяются в команды в количестве от 15 до 30 человек, ответственным за каждую команду является «Экспедитор» (вожатый, учитель, куратор).
Программа мероприятия состоит из трёх этапов. В ходе первых двух команды зарабатывают баллы – исторические факты о народах мира, которые будут ими использованы в третьем этапе, предполагающем дискуссионный формат:
1. «Путешествие во времени». Здесь команды посещают штабы различных национальностей, где за выполнение заданий зарабатывают исторические факты о народах мира. Всего штабов 6, на каждом команда проводит 5 минут. Длительность всего этапа – 30 минут.
2. «Культурные баталии». Здесь команды соревнуются друг против друга в заданиях, стилизованных под культуру других народов. Победители получают исторические факты о штабе национальности, в котором были. Всего 3 штаба, на каждом команда проводит 10 минут. Длительность всего этапа – 30 минут.
3. «Разрушители стереотипов». Здесь команды, слушая повествование диктора, должны найти в его речи исторические ошибки, используя факты, полученные на предыдущих этапах.
В игре побеждает команда, выявившая наибольшее количество ошибок.
«Этническая экспедиция»Студенческий педагогический отряд «Единение» СКИ РУК (Республика Мордовия)
Открытый студенческий педагогический отряд круглогодичного действия «Атмосфера» (г.Москва)
Межвузовский студенческий педагогический отряд «СОЮЗ» (Алтайский край)
https://disk.yandex.ru/d/4VUX7h1WdMd7_A
21
Средний школьный возраст
старший школьный возраст
конкурсно-игровая программаВ мире Тиктока происходит настоящее противостояние! Ребята делятся на два тикток-хауса и соревнуются между собой за звание лучшего. Для того, чтобы стать лучшим хаусом, нужно выполнять челленджи и набирать «просмотры». Но никто не застрахован от вылета - если челлендж не пройден, участник «выгоняется» из хауса. Однако это не значит, что он заканчивакет игру и не сможет победить. Те, кто выбыл, становятся личными пользователями и набирают «лайки» от других выбывших, выполняя задания от менеждера по продвижению в Тикток. В конце выбираются 3 человека, по 1 лучших из хаусов (т.е. 2) и 1 личный пользователь, который набрал наибольшее количество «лайков». Они участвуют в финальном испытании - снимают реальные видеоролики и подгружают их в реальных тиктокпедгогичесокого отряда.«#попадиврек» Студенческий педагогический отряд «Стимул» (Кемеровская область),
Студенческий педагогический отряд «ЛФМШ» (Томская область)
Областной педагогический отряд «Содружество» (Вологодская область)		https://disk.yandex.ru/d/Km8-qr4iFwU0mA
22
Средний и старший возраст. С участием вожатых возможен младший возраст.Игра со свободным передвижением1. Введение в игру (завязка + легенда)
2. Основная часть (поиск улик, просмотр вещдоков, допрос свидетелей)
3. Финальная часть (заполнение анкеты, раскрытие истории)
«Дело Жулиной В.И.»Педагогический отряд «Бриг» (Омская область),
Студенческий педагогический отряд «Мёд» (Тульская область),
Автономная некоммерческая организация «Содружество вожатых Ямала» (Ямало-Ненецкий автономный округ)
https://disk.yandex.ru/d/680YWfNQLIo0Lw
23
Средний школьный возраст, старший школьный возрастДеловая играSIMS_POLAR - это общелагерное мероприятие, позволяющие понять, что ошибки - это не результат, а часть процесса, и проигрыш - это нормально, это всего лишь часть пути, ведущего к успеху.
Дети часто встречаются с «понятием самозванца» и бояться пробовать себе в каком-либо деле.
Но благодаря данной игре, участники погрузятся во взрослую жизнь, полную возможностей: построят свои города, научаться ценить деньги и тратить их с умом, попробуют себя в разных профессиях. А кто-то из ребят даже станет мэром!
В жизни городов будут встречаться сложности, ошибки - неизбежны, но важно пройти испытания с достоинством!
Игра делится на 4 раунда. Задача каждого из раундов - освоение нужных профессий, увеличение бюджета для восстановления своего города и победа в борьбе за звание столицы. Один игровой раунд равен одному году в реальной жизни.За этот год происходит событие в стране, влияющие на инфраструктуру в городах.
Кто знает, может быть именно ты будущий мэр нашей столицы?
«SIMS_POLAR»Педагогический отряд «Апельсин» (Тульская область),
Педагогический отряд «Профильная четверть» (г.Москва),
Студенческий педагогический отряд «Волна» (Краснодарский край)
https://disk.yandex.ru/d/dKKyCDsvRdkv9g
24
Младший школьный возраст, средний школьный возраст, старший школьный возрастСюжетно-ролевая игра Во время мероприятия все отряды делятся на два города «Альфа» и «Бета», в составы городов входят команды из старшего, среднего и младшего звена. Каждый город определяет локацию, в которой он будет производить застройку и настраивать внутренние процессы своего города: производить обмен информацией и артефактами, проводить деловые встречи и синхронизировать процессы: финансовые, учеты материально-технической базы города и т.д.
Главная задача участников: получить как можно больше артефактов, связанных с приложениями. Представителям всех приложений (игрокам) необходимо обучиться и посоревноваться в умениях различной направленности, а также получить сертификат соответствия. Победить сможет команда, в которой будут сертифицированы все приложения соотнесены с реальными профессиями, а также будет учитываться количество информации, собранное руководителями и артефакты, относящиеся к ним.
«Google Play»Педагогический отряд «Навигатор» (Тюменская область),
Студенческий педагогический отряд «Сердце Бурятии» (Республика Бурятия),
Студенческий педагогический отряд «ИнКор» (Инструкторский Корпус) (г.Санкт-Петербург)
https://disk.yandex.ru/d/6gY5PjXqIjjgcg
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100