ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
3
4
ASPEK 3.2.2 : PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN: (Kelab/Persatuan: KELAB KOPERASI SEKOLAH )
5
KRITERIA KRITIKAL:
6
Kelab/persatuan diurus untuk mengukuhkan pembelajaran di bilik darjah, mengembangkan potensi dan memupuk nilai estetika dan sosial yang positif.
7
8
9
STANDARD KUALITI
10
Kelab/persatuan diurus secara sistematik dan terancang.
11
TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
12
Merancang dan melaksanakan aktiviti kelab/persatuan, merekod dan menganalisis data serta mengambil tindakan susulan dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa/kurikulum/modul, mengikut keperluan dan kesesuaian, secara menyeluruh, tepat, dan dari semasa ke semasa.
13
14
TINDAKANPENSKORAN
15
Mengurus kelab/ persatuan dengan:43210
16
17
a) merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasii.   dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa/kurikulum/modul bagi kelab/persatuan
ii.    mengikut keperluan
iii.   secara menyeluruh
iv. dari semasa ke semasa
dengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana dua (2) perkaradengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana satu (1) perkaradengan mengambil kira mana-mana perkara (ii) atau (iii) atau (iv)tidak mengambil kira mana-mana perkara
18
19
20
b) melaksanakan
aktiviti yang
dirancang
i.   dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa/kurikulum/modul bagi kelab/persatuan
ii.    mengikut keperluan
iii.   secara menyeluruh
iv. dari semasa ke semasa
dengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana dua (2) perkaradengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana satu (1) perkaradengan mengambil kira mana-mana perkara (ii) atau (iii) atau (iv)tidak mengambil kira mana-mana perkara
21
22
TANDAKAN TICK
23
c) merekodkan data dan maklumati.   dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa
ii.    mengikut kesesuaian
iii.   secara menyeluruh
iv. dari semasa ke semasa
dengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana dua (2) perkaradengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana satu (1) perkaradengan mengambil kira mana-mana perkara (ii) atau (iii) atau (iv)tidak mengambil kira mana-mana perkara
24
25
TANDAKAN TICK
26
d) menganalisis data dan maklumati.   dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa
ii.    mengikut kesesuaian
iii.   secara tepat
iv. dari semasa ke semasa
dengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana dua (2) perkaradengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana satu (1) perkaradengan mengambil kira mana-mana perkara (ii) atau (iii) atau (iv)tidak mengambil kira mana-mana perkara
27
28
TANDAKAN TICK
29
e) mengambil
tindakan susulan
i.   dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa berdasarkan analisis data
ii.    mengikut kesesuaian
iii.   secara menyeluruh
iv. dari semasa ke semasa
dengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana dua (2) perkaradengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana satu (1) perkaradengan mengambil kira mana-mana perkara (ii) atau (iii) atau (iv)tidak mengambil kira mana-mana perkara
30
TANDAKAN TICK
31
EVIDENT
32
*RUANGAN INI PERLU DINYATAKAN EVIDENT YANG DIRUJUK BAGI PEMBERIAN SKOR*
33
1. Minit Mesyuarat Agung Kelab Seni & Fotografi Tahun 2024/2025
34
2. OPPM Kelab Seni & FotografiTahun 2024/2025
35
3. Perancangan Aktiviti Tahunan Kelab Seni & Fotografi Tahun 2024/2025
36
4. Buku Laporan Aktiviti Kelab Seni & Fotagrafi 2024/2025
37
5. Laporan Aktiviti Mingguan Perjumpaan Kelab Seni & Fotografi Tahun 2024/2025
38
6. Senarai Nama Ahli Dan Rekod Kehadiran Kelab Seni & Fotagrafi Tahun 2024/2025
39
7. Rekod Pencapaian Pertandingan Kelab Seni & Fotografi Tahun 2024.2025
40
8. Analisis Daftar Ahli Kelab Seni & Fotografi mengikut Tingkatan Tahun 2024/2025
41
9. Laporan Aktiviti Bahagian tindakan susulan / Pencapaian Kelab Seni & Fotografi Tahun 2024/2025
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100