A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ELA | ELA | ELA | ELA | ELA | Math | Math | Math | Math | Math | ||||||||||||||||
2 | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-16 | 2016-17 | 2017-18 | 2013-14 | 2014-15 | 2015-16 | 2017-18 | 2018-19 | ||||||||||||||||
3 | % Proficient Overall - School | 51 | 55 | 64.00% | 67 | 36 | 39 | 48% | 50 | |||||||||||||||||
4 | % Proficient Overall- District | 36 | 35 | 38 | 38 | 33 | 31 | 31% | 30% | |||||||||||||||||
5 | % Proficient Overall - State | 58 | 58 | 58 | 60% | 55 | 55 | 55.00% | 54.00% | |||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | % Proficient by Subgroup - School | |||||||||||||||||||||||||
8 | FRL | 40.5 | 36.9 | 41.8 | 41 | 20 | 21 | 26 | 27 | |||||||||||||||||
9 | Non-FRL | |||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Students w/ Disabilities | 35 | 27 | 40 | 31 | 16 | 11 | 13 | 16 | |||||||||||||||||
12 | English Language Learners | 17 | 17 | 16 | 28 | 18 | 9 | 9 | 6 | |||||||||||||||||
13 | African-American or Black | 28 | 21 | 32 | 38 | 12 | 8 | 14 | 15 | |||||||||||||||||
14 | American Indian or Alaskan Native | |||||||||||||||||||||||||
15 | Asian or Pacific Islander | 31 | 32 | 38 | 42 | 34 | 18 | 39 | 26 | |||||||||||||||||
16 | Hispanic | 36 | 44 | 45 | 63 | 14 | 17 | 25 | 38 | |||||||||||||||||
17 | White | 76 | 75 | 83 | 78 | 54 | 55 | 65 | 67 | |||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | % Proficient by Subgroup - State | |||||||||||||||||||||||||
20 | FRL | 39 | 39 | 40 | 40 | 35 | 34 | 33 | 33 | |||||||||||||||||
21 | Non-FRL | |||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | Students w/ Disabilities | 32 | 26 | 27 | 27 | 24 | 23 | 23 | 22 | |||||||||||||||||
24 | English language learners | 14 | 12 | 10 | 9 | 18 | 15 | 13 | 11 | |||||||||||||||||
25 | African-Amercan or Black | 31 | 31 | 33 | 34 | 25 | 25 | 25 | 25 | |||||||||||||||||
26 | American Indian or Alaskan Native | |||||||||||||||||||||||||
27 | Asian or Pacific Islander | 50 | 52 | 55 | 55 | 55 | 55 | 55 | 56 | |||||||||||||||||
28 | Hispanic | 36 | 35 | 37 | 39 | 31 | 31 | 30 | 30 | |||||||||||||||||
29 | White | 65 | 66 | 66 | 68 | 62 | 63 | 63 | 63 | |||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | Growth | |||||||||||||||||||||||||
32 | Students "On Track" for Success - State | 62.9 | 56.1 | 56.2 | 58.7 | 57.6 | 56.4 | |||||||||||||||||||
33 | Students "On Track" for Success - SPPS | 41.5 | 41.7 | 44.2 | 41.6 | 40.7 | 40.1 | |||||||||||||||||||
34 | Students "On Track" for Success - OWL | 51.8 | 55.5 | 56 | 29 | 36.8 | 46.2 | |||||||||||||||||||
35 | Students "On Track" for Success - State 6th | 58.3 | 61.4 | 58.7 | 55 | 56.2 | 53.9 | |||||||||||||||||||
36 | Students "On Track" for Success - SPPS 6th | 42.3 | 40 | 39.2 | 30.1 | 26.6 | 25.4 | |||||||||||||||||||
37 | Students "On Track" for Success - OWL 6th | 58.3 | 57.8 | 70.5 | 48.9 | 46.1 | 52.5 | |||||||||||||||||||
38 | Students "On Track" for Success - State 7th | 56.2 | 57 | 52.6 | 56.5 | 55.7 | 54.3 | |||||||||||||||||||
39 | Students "On Track" for Success - SPPS 7th | 39.8 | 42 | 45.9 | 40.7 | 37 | 41.5 | |||||||||||||||||||
40 | Students "On Track" for Success - OWL 7th | 27.6 | 63.8 | 41.8 | 22.5 | 30.9 | 42.4 | |||||||||||||||||||
41 | Students "On Track" for Success - State 8th | 54 | 56 | 56.2 | 57 | 55.5 | 54.7 | |||||||||||||||||||
42 | Students "On Track" for Success - SPPS 8th | 38.5 | 41 | 49.1 | 34.9 | 35.1 | 36.6 | |||||||||||||||||||
43 | Students "On Track" for Success - OWL 8th | 66.1 | 43.1 | 49.2 | 16.3 | 33.3 | 36.6 | |||||||||||||||||||
44 | Students "On Track" for Success - State 10th | 59.4 | 56.6 | 57.9 | Note: MN and SPPS does not have a10th grade Math assessment | |||||||||||||||||||||
45 | Students "On Track" for Success - SPPS 10th | 48.7 | 39.8 | 47 | ||||||||||||||||||||||
46 | Students "On Track" for Success - OWL 10th | 53.9 | 55.8 | 68.4 | ||||||||||||||||||||||
47 | Students "On Track" for Success - State 11th | Note: MN and SPPS does not have a10th grade ELA assessment | 55.4 | 53.9 | 52.6 | |||||||||||||||||||||
48 | Students "On Track" for Success - SPPS 11th | 38.3 | 45.5 | 42.2 | ||||||||||||||||||||||
49 | Students "On Track" for Success - OWL 11th | 26.3 | 31.8 | 57.5 | ||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |