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1 | Week | Date | Reading | Phonics | Heart Words | Math | Science/SS | Reading Skill | Writing | Poetry | |||||||||||||||
2 | Back to School | ||||||||||||||||||||||||
3 | 1 | Aug 18-19 | Back to School | Back to School | Back to School | Back To school | Tracking | Back to School | |||||||||||||||||
4 | 2 | Aug 22-26 | Back to School | Alt Unit 1 | Module 1 Lesson 1-5 | Chapter 1: Learning & Working Together | Tracking | Time For school | |||||||||||||||||
5 | 3 | Aug 29-Sept 2 | Polly Panda (Pp)/Uncle Upton (Uu) | Alt Unit 2 | I, am | Module 1 Lesson 7-10 | Chapter 1: Learning & Working Together | Title/Book Parts | Name Chant | ||||||||||||||||
6 | 4 | Sept 6-10 | Ollie Ostrich (Short Oo)/ Mimi Mermaid (Mm) | Alt Unit 3 | I, am | Module 1 Lesson 11-15 | Mystery Science: Plant & Animal Secrets | Author/Book Parts | A Sticky Situation | ||||||||||||||||
7 | 5 | Sept 12-16 | Felix Fox (Xx)/Actress Annie (Aa) | Unit 1 | the, little | Module 1 Lesson 16-19 | Mystery Science: Plant & Animal Secrets | Illustator/Book Parts | Family | ||||||||||||||||
8 | 6 | Sept 19-23 | Daisy Dragon (Dd)/Timmy Tiger (Tt) | Unit 2 | the, little | Module 1 Lesson 20-24 | Mystery Science: Plant & Animal Secrets | Real Vs. Pretend | Constitution | ||||||||||||||||
9 | 7 | Sept 26-30 | Sadie Seal (Ss)/Rose Raccoon (Rr) | Unit 3 | a, to | Module 1 Lesson 25-29 | Science: Apples & Johnny Appleseed | Real Vs. Pretend | Apples | ||||||||||||||||
10 | 8 | Oct 3-7 | Hippy Hippo (Hh)/Arnie Aardvark (ar) | Unit 4 | a, to | Module 1 Lesson 30-34 | Fire Safety | NF Topic/Main Idea | Your Body | ||||||||||||||||
11 | 9 | Oct 10-14 | Jenny Jaguar (Jj) Kimmy Jangaroo (Kk) | Unit 5 | have, is | Module 2 Lesson 1-6 | Chapter 6: Learning About the Past | F Character/Setting | Fire, Fire! | ||||||||||||||||
12 | 10 | Oct 17-21 | Farley Fox (Ff)/Edger Elf (Ee) | Unit 6 | have, is | Module 2 Lesson 7-9 | Pumpkins & Fall | NF Topic/Main Idea | The Itsy, Bitsy Spider | ||||||||||||||||
13 | 11 | Oct 24-27 | Baby Barnaby (Bb)/Crazy Camel (Cc) | Unit 7 | we, my, like | Module 3 Lesson 1-5 | Halloween | F Events/Sequence | 5 Little Bats | ||||||||||||||||
14 | 12 | Oct 21-Nov 4 | Gilda Goose (Gg)/Lonnie Lion (Ll) | Unit 8 | we, my, like | Module 3 Lesson 6-11 | Health & Nutrition | F Cause and Effect | Out in the Garden | ||||||||||||||||
15 | 13 | Nov 7-11 | Thick Thorney Thing (Th) | Unit 9 | he, for | Module 3 Lesson 12-16 | Veteran’s Day | NF Compare & Contrast | I’m A Little Scarecrow | ||||||||||||||||
16 | 14 | Nov 15-18 | White Whistling Whale (Wh) | Unit 10 | he, for | Module 3 Lesson 17 | Thanksgiving | NF Topic/Main Idea | Five Fat Turkeys | ||||||||||||||||
17 | 15 | Nov 21-22 | Thanksgiving | - | with, me, she | Thanksgiving math | Thanksgiving | F Events/Sequence | Winter’s Here | ||||||||||||||||
18 | 16 | Nov 28-Dec2 | Nellie Newt (Nn) | Unit 11 | with, me, she | Module 3 Lesson 18-22 | Mystery Science: Forces, Machines & Engineering | NF Topic/Main Idea | Gingerbread Man | ||||||||||||||||
19 | 17 | Dec 5-9 | Ichabod Icyathasaurus (Ii) Chauncy chipmunk (ch) | Unit 12 | see, look | Module 3 Lesson 23-26 | Mystery Science: Forces, Machines & Engineering | F Sequence | Little Ole Elf | ||||||||||||||||
20 | 18 | Dec12-16 | Sheriff Shadrack (Sh) Winkie Walrus (Ww) | Unit 13 | see, look | Module 3 Lesson 27-28 | Christmas: Holidays & Celebration | F Sequence | Reindeer Snack | ||||||||||||||||
21 | Winter Break | Review | |||||||||||||||||||||||
22 | 19 | Jan 3-6 | Back to School | Unit 14 | they, you, of | Module 4 Lesson 1-2 | Hibernation, Migration, Adaptation | NF Classify & Categorize | New Years | ||||||||||||||||
23 | 20 | Jan 9-13 | Vinnie Vulture (Vv)/ Yackety Yak (Yy) | Unit 15 | they, you, of | Module 4 Lesson 3-7 | Polar Habitats | NF Topic/Main Idea | Arctic Animals | ||||||||||||||||
24 | 21 | Jan 17-20 | Orty Orsen (or)/ Quency Quail (Qq) | Unit 16 | are, that, do | Module 4 Lesson 8-11 | Polar Region - Penguins | F Events/Sequence | I’m a Little Penguin | ||||||||||||||||
25 | 22 | Jan 23-27 | Zachery Zebra (Zz) | Unit 17 | are, that, do | Module 4 Lesson 12-16 | Kansas & 100th Day | F Predictions & Drawing Conclusions | Mittens | ||||||||||||||||
26 | 23 | Jan 30-Feb 3 | Bam/The Cat | Unit 18 | here, go, from | Module 4 Lesoon 17-20 | Kansas Symbols | F Cause & Effect | Groundhog’s Day | ||||||||||||||||
27 | 24 | Feb 6-10 | Jam | Unit 19 | here, go, from | Module 4 Lesson 21-24 | Valentines | F Characters & Setting | Monster Love | ||||||||||||||||
28 | 25 | Feb 14-17 | A hat/Hit the glass | Unit 20 | yellow, blue, green | Module 4 Lesson 25-28 | Presidents | F Key Details/Retelling | A Loose Tooth | ||||||||||||||||
29 | 26 | Feb 20-23 | A Bad Rat/Jan Did It | Unit 21 | red, orange, purple | Module 4 Lesson 29-30 | Dental Health | F Events/Sequence | Money, Money, Money | ||||||||||||||||
30 | 27 | Feb 27-Mar 3 | The bug/Run bug run | Unit 22 | white, black, brown | Module 4 Lesson 35-36 | Dr. Seuss | F Topic/Main Idea | Higgity, Piggity, Pop! | ||||||||||||||||
31 | 28 | Mar 6-10 | Kip the pup/The Gum | Unit 23 | one, two, three, four, five | Module 4 Lesson 41 Testing | Chapter 4: Geography of the Neighborhood | NF Compare & Contrast | Luck of the Irish | ||||||||||||||||
32 | Spring Break | one, two, three, four, five | NF Key Details/Retelling | Oviparous | |||||||||||||||||||||
33 | 29 | Mar 20-23 | The sad hog/Pet ox | Unit 24 | what, said, was | Module 5 Lesson 1-5 | Chapter 5: Time and Chronology | F Cause & Effect | Splish, Splash! | ||||||||||||||||
34 | 30 | Mar 27-31 | Fox in a box/ Get them | Unit 25 | what, said, was | Module 5 Lesson 9-11 | Recycling | NF Fact & Opinion | Spring Celebration | ||||||||||||||||
35 | 31 | April 3-6 | Skating Abe (Long A) The Red Pen/Run | Unit 26 | where, come | Module 5 Lesson 12-16 | Easter | NF Compare & Contrast | Stung! | ||||||||||||||||
36 | 32 | April 11-14 | Leaping Eve (Long E) Six Fish/The Tub | Unit 27 | where, come | Module 5 Lesson 17-21 | Mystery Science: Weather Watching | NF Details & Sequencing | Recycle | ||||||||||||||||
37 | 33 | April 17-21 | Ike’s Bike (Long I) | Unit 28 | Review | Module 5 Lesson 22-25 | Mystery Science: Weather Watching | F Sequencing Events | Picnic Friends | ||||||||||||||||
38 | 34 | April 25-28 | Old Joe Crow (Long O) | Extenstion | Review | Module 6 Lesson 1-4 | Wind | F Drawing Conclusions | Summer Vacation | ||||||||||||||||
39 | 35 | May 1-5 | June’s Mule (Long U) | Extenstion | Review | Module 6 Lesson 5-8 | Zoo & Mother’s Day: Holidays | End of Year Review | Field Trip | ||||||||||||||||
40 | 36 | May 8-12 | Lemonade Week | Extenstion | Review | Module 6 Assessment | End of the Year Activites | End of year Review | |||||||||||||||||
41 | 37 | May 15-18 | End of Year Activities | Extenstion | End of year Activites | End of the Year Activites | End of year Review | ||||||||||||||||||
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