A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № з/п | Предмет | ПІБ вчителя | Режим заняття | Тема уроку | Платформа дистанційного навчання | Матеріали до уроку | Відео до уроку | Домашнє завдання | ||||||||||||||||||||
2 | П'ятниця 01.09.23 | 8.30-9.15 | 1 | ЯДС | Бабченко Д.В | синхронно | Моя країна - Україна | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.3-5 підручник, с.3 зошит | https://www.youtube.com/watch?v=7y86DSIoDsQ | |||||||||||||||||||
3 | 9.25-10.10 | 2 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Ознойомлення з підручником, зошитом і приладдям для уроків математики. Досліджуємо форми об'єктів. Геометричні фігури. Розташування об'єктів. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.3-4 підручник | |||||||||||||||||||||
4 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (Ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Здрастуй, школо! Ознайомлення з "Букварем". Державний Гімн України. Робота з дитячою книжкою. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.3- 5 підручник | |||||||||||||||||||||
5 | 11.15-12.00 | 4 | Фіз-ра | Бабченко Д.В | синхронно | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=t9Vp97nQW8c | ||||||||||||||||||||||
6 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
7 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
8 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
9 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||||||
11 | Понеділок 04.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Вивчаємо геометричні фігури (точка, пряма, крива). Встановлюємо просторові відношення. Підготовчі вправи до написання цифр. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | підручник с.5 №1-3, зошит с.3-4 №1-4 | https://www.youtube.com/watch?v=j5vE5HFGPcc | |||||||||||||||||||
12 | 9.25-10.10 | 2 | Англ.мова | Лебедєва О.М | синхронно | Вітаємось, прощаємось англійською | Good Bye Friends | | Start Up! 1 клас Відеоурок | Hi. Hello. Good bye. | ||||||||||||||||||||
13 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (П) | Бабченко Д.В | синхронно | Ознайомлення з зошитом для письма, письмовим приладдям. Правила сидіння за партою під час письма. Вправляння у правильному розміщенні в руці олівця (ручки). | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.3-5 зошит | https://www.youtube.com/watch?v=ZQT7ZTY634E | ||||||||||||||||||||
14 | 11.15-12.00 | 4 | Музика | Бабченко Д.В | синхронно | Перший раз у перший клас. Звуки: шумові, музичні. Мелодія. Музика. Слухання: М. Скорик "Мелодія"; "Гойда, гойда - гой, ніченька іде" у виконанні Н.Матвієнко. Виконання: Н.Май " Пісня першокласника" | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=SjLXBMrfRLg | https://www.youtube.com/watch?v=eWMWjH-YH5E | ||||||||||||||||||||
15 | 12.10-12.55 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
16 | 13.30-16.30 | 6 | Козацько-лицарський | Лисицький І.І. | синхронно | Вступне заняття | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | ||||||||||||||||||||||
17 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
19 | Вівторок 05.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | Навчання грамоти (ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Я вчуся знайомитися, спілкуватися. Усне і письмове мовлення. Культура мовлення. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.5-7 підр | ||||||||||||||||||||
20 | 9.25-10.10 | 2 | Англ.мова | Лебедєва О.М | синхронно | Вітаємось, прощаємось, вчимося рахувати англійською | https://meet.google.com/icq-zjiv-zmm | ТВ с.8-9 РЗ с.3 | Відеоурок | One Two Three Song! | | |||||||||||||||||||
21 | 10.20-11.05 | 3 | Дизайн і технології | Копілева-Ромащенко Ю.В. | асинхронно | Я школяр. Змійка-грамотійка. Правила організації робочого місця на уроці. Матеріали, інструменти та пристосування, необхідні для роботи. Практична робота: виготовлення закладки із картону та ниток. | https://www.youtube.com/watch?v=h7jYv5oHZUo | ||||||||||||||||||||||
22 | 11.15-12.00 | 4 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Вивчаємо геометричніфігури (промінь, відрізок, ламана). Розміщення об'єктів у просторі "на", "під", "над". Підготовчі вправи до написання цифр. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | підручник с.6 №1-4, зошит с. 5 №1-5 | |||||||||||||||||||||
23 | 12.10-12.55 | 5 | Фізична культура | Бабченко Д.В | синхронно | Правила безпечної поведінки в процесі рухомої та загальної діяльності. Організовуючі вправи. Різновиди ходьби. Рухливі ігри та естафети. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=t9Vp97nQW8c | |||||||||||||||||||||
24 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
25 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
26 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
27 | Середа 06.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Досліджуємо ознаки об'єктів (форма, колір, розмір). Об'єднання об'єктів у групи. Підготовчі вправи до написання цифр. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.6 №1-4 зошит,с.7 №1-4 підручник | https://www.youtube.com/watch?v=dsnf15BpYxo | |||||||||||||||||||
28 | 9.25-10.10 | 2 | Навчання грамоти (п) | Бабченко Д.В | синхронно | Розташування зошита на парті під час письма. Орієнтування на сторінці зошита: посередині, вгорі, внизу, ліворуч, праворуч. Наведення ліній, домальовування, розфарбовування предметів. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.7-8 зошит | |||||||||||||||||||||
29 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Ознайомлення зі словами - назвами предметів. Розвиток умінь відповідати на питання "що?". Навчальне приладдя | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.8-9 підручник | 3 Урок "Ознайомлення зі словами- назвами предметів. Що?" - YouTube | ||||||||||||||||||||
30 | 11.15-12.00 | 4 | ЯДС | Бабченко Д.В | синхронно | Хто ти. Взаємне представлення. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.6-7 підручник, с. 7 зошит | https://www.youtube.com/watch?v=HV5KlVM1NBA | ||||||||||||||||||||
31 | 12.10-12.55 | 5 | Фізична культура | Бабченко Д.В | асинхронно | Життєво важливі способи пересування людини. Організовуючі вправи. Різновиди ходьби. Рухливі ігри, естафети. Визначення вихідних даних фізичної підготовленості учнів. | https://www.youtube.com/watch?v=DeKliLsY1kc | ||||||||||||||||||||||
32 | 13.30-16.30 | 6 | Козацько-лицарський | Лисицький І.І. | синхронно | Техніка безпеки | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | ||||||||||||||||||||||
33 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
34 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
35 | Четвер 07.09.2022 | 8.30-9.15 | 1 | Навчання грамоти (ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Ознайомлення зі словами - назвами предметів. Розвиток умінь відповідати на питання "хто?". Сім'я. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.10-11 підручник | https://www.youtube.com/watch?v=mDAdzkxG-VQ&t=98s | |||||||||||||||||||
36 | 9.25-10.10 | 2 | Навчання грамоти (п) | Бабченко Д.В | синхронно | Рух кісті уздовж рядка у процесі виконання графічних вправ. Проведення подовженої лінії в обмеженому просторі. Розфарбовування предметних малюнків. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с .10 зошит, | https://www.youtube.com/watch?v=ZHpqxG2F-AM | ||||||||||||||||||||
37 | 10.20-11.05 | 3 | ЯДС | Бабченко Д.В | синхронно | Дорога до школи. Правила безпечного руху. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.8-9 підручник | https://www.youtube.com/watch?v=p3mXZNsNZqc | ||||||||||||||||||||
38 | 11.15-12.00 | 4 | Образотворче мистецтво | Бабченко Д.В | синхронно | Перший раз у перший клас. Організація робочого місця. Матеріали та інструменти, якими працюють художники. Крапка, лінія як засоби створення образів. Виконання ліній-образів, різних за характером: малювання шкільного дзвоника або рюкзака. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=IDBiXJW1AFQ | https://www.youtube.com/watch?v=GGCH96KY8vE | ||||||||||||||||||||
39 | 12.10-12.55 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
40 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
41 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
42 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
43 | П'ятниця 08.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | ЯДС | Бабченко Д.В | синхронно | Тут я вчуся | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.10 підручник | https://www.youtube.com/watch?v=_em_sXZU8oE&list=PLBKrOkkymg0w0iSVC7W8EpcQwUhdyHxoM&index=6 | |||||||||||||||||||
44 | 9.25-10.10 | 2 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Досліджуємо ознаки, пов'язані з величиною ("довший-коротший", "вищий - нижчий", "вужчий - ширший", "однакові"). Підготовчі вправи до написання цифр. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с. 8 підручник, с. 5 зошит | |||||||||||||||||||||
45 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (п) | Бабченко Д.В | синхронно | Координування рухів руки. Порівняння предметів. Підготовчі графічні вправи. Розвиток мовлення. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.1 Каліграфічні прописи | |||||||||||||||||||||
46 | 11.15-12.00 | 4 | Фізична культура | Бабченко Д.В | асинхронно | Організовуючі вправи. ЗРВ на місці без предметів. Рухливі ігри та естафети. | https://www.youtube.com/watch?v=iVaMGTVWXDY | ||||||||||||||||||||||
47 | 12.10-12.30 | 5 | Виховна година | Бабченко Д.В | асинхронно | 9 вересня - День спорту | https://www.youtube.com/watch?v=HZL17RszeRo | ||||||||||||||||||||||
48 | 13.30-16.30 | 6 | козацько-лицарський | Лисицький І.І. | синхронно | Історія Кривого Рогу | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | ||||||||||||||||||||||
49 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
50 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||||
52 | Понеділок 11.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Лічимо від 1 до 10. Кількісна лічба. Число і цифра. Порівняння об'єктів. Підготовчі вправи до написання цифр.. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с. 9 підручник, с. 8 робочий зошит | https://www.youtube.com/watch?v=V6BU2GiT7sI | |||||||||||||||||||
53 | 9.25-10.10 | 2 | Англ.мова | Лебедєва О.М | асинхронно | Доброго ранку! | https://meet.google.com/icq-zjiv-zmm | Hi. Hello. Good bye. | Відеоурок | The Greetings Song | |||||||||||||||||||
54 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (П) | Бабченко Д.В | синхронно | Координування рухів руки. Розміщення предмета в обмеженій площині. Підготовчі графічні вправи. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.10-11 робочий зошит, с. 2 каліграфічні прописи ( малюнок + 3 рядки) | https://www.youtube.com/watch?v=3sg5oJQmlBY | ||||||||||||||||||||
55 | 11.15-12.00 | 4 | Музика | Бабченко Д.В | синхронно | Мої друзі. Властивості музичних звуків (тривалість). Скрипковий ключ. Слухання: українська народна пісня "Котику сіренький"; Я. Барнич "Коник". Перегляд; мультфільм "Тихо, вечір надворі", Виконання: поспівка з довгих і коротких звуків. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.8-9 підручник | https://www.youtube.com/watch?v=eXaBhsaTbBc | ||||||||||||||||||||
56 | 5 | https://www.youtube.com/watch?v=_ym5NnLn2CQ | |||||||||||||||||||||||||||
57 | 13.30-16.30 | 6 | Козацько-лицарський | Лисицький І.І. | асинхронно | Історія Кривого Рогу | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=ujJpMsU8hjw | |||||||||||||||||||||
58 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
59 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
60 | Вівторок 12.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | Навчання грамоти (ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Ознайомлення зі словами - назвами дій. Розвиток умінь відповідати на питання "що робити?". Дитячі захоплення. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.12-13 підручник | ||||||||||||||||||||
61 | 9.25-10.10 | 2 | Англ.мова | Лебедєва О.М | синхронно | Як тебе звати? | https://meet.google.com/icq-zjiv-zmm | What Is Your Name? ♫ | Greetings Song | Відеоурок | English Lesson 1 - Hello. What's your name? | Gogo | |||||||||||||||||||
62 | 10.20-11.05 | 3 | Дизайн і технології | Копілева-Ромащенко Ю.В. | асинхронно | Мій клас. Весела перерва. Гра "Веселе жабенятко". Практична робота: вирізання фішок з паперу для виготовлення гри. | https://www.youtube.com/watch?v=-owy4lMRNT4 | ||||||||||||||||||||||
63 | 11.15-12.00 | 4 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Визначаємо кількість об'єктів. Кількісна лічба. Робота з геометричним матеріалом. Підготовчі вправи до написання цифр. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с. 10 підручник, с. 9 робочий зошит | |||||||||||||||||||||
64 | 12.10-12.55 | 5 | Фізична культура | Бабченко Д.В | синхронно | Організовуючі вправи. ЗРВ на місці без предмета. Рухливі ігри, естафети. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=DeKliLsY1kc | |||||||||||||||||||||
65 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
66 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
67 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
68 | Середа 13.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Визначаємо порядковий номер об'єкта. Порядкова лічба. Дні тижня. Підготовчі вправи до написання цифр. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с. 11 підручник, с.10 робочий зошит | ||||||||||||||||||||
69 | 9.25-10.10 | 2 | Навчання грамоти (п) | Бабченко Д.В | синхронно | Координування рухів руки. Візуальне виділення предмета з малюнка, наведення його. Підготовчі графічні вправи. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.11-12 робочий зошит, с. 2 каліграфічний пропис ( 3 рядки + малюнок) | |||||||||||||||||||||
70 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Ознайомлююся зі словами - назвами ознак. Розвиток умінь відповідати на питання "який? яка? яке? які?". Складання усної розповіді. Овочі і фрукти. Порівняння предметів. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.14-15 підручник | |||||||||||||||||||||
71 | 11.15-12.00 | 4 | ЯДС | Бабченко Д.В | синхронно | Безпека в школі. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.11 підручник | |||||||||||||||||||||
72 | 12.10-12.55 | 5 | Фізична культура | Бабченко Д.В | асинхронно | Організовуючі вправи. ЗРВ на місці без предмета. Рухливі ігри, естафети. | https://www.youtube.com/watch?v=DeKliLsY1kc | ||||||||||||||||||||||
73 | 13.30-16.30 | 6 | Козацько-лицарський | Лисицький І.І. | синхронно | Видатні особистості Криворіжжя | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | ||||||||||||||||||||||
74 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
75 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
76 | Четвер 14.09.2022 | 8.30-9.15 | 1 | Навчання грамоти (ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Ознайомлення зі словами, якими називають кількість предметів. Посуд. Розподіл предметів за семантичними групами. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.16-17 підручник | ||||||||||||||||||||
77 | 9.25-10.10 | 2 | Навчання грамоти (п) | Бабченко Д.В | синхронно | Обведення контурних малюнків та їх розмальовування. Розвиток відчуття сили натиску на папір. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.13 робочого зошита, | |||||||||||||||||||||
78 | 10.20-11.05 | 3 | ЯДС | Бабченко Д.В | синхронно | Для чого ходять у школу. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.12-13 підручник | |||||||||||||||||||||
79 | 11.15-12.00 | 4 | Образотворче мистецтво | Бабченко Д.В | синхронно | Мої друзі. Лінії: пряма, ламана, крива. Малювання подарунка другові за допомогою різних ліній. ( фломастери або кольорові олівці). | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.10-11 підручник | |||||||||||||||||||||
80 | 12.10-12.55 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
82 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
83 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
84 | П'ятниця 15.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | ЯДС | Бабченко Д.В | синхронно | Як упізнати осінь. Створення Книжки осені. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.14-15 підручник | https://www.youtube.com/watch?v=-Bn3B_xATNo | |||||||||||||||||||
85 | 9.25-10.10 | 2 | Математика | Бабченко Д.В | синхронно | Досліджуємо групи об'єктів за спільною ознакою. Множина. Поділ об'єктів на множини. Підготовчі вправи до написання цифр. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.12 підручник, с.11 робочий зошит | |||||||||||||||||||||
86 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (ч) | Бабченко Д.В | синхронно | Досліджую речення. Побудова речень за малюнками і схемами. Професії людей. Робота з дитячою книжкою. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.18-19 підручник, с.8 зошит | |||||||||||||||||||||
87 | 11.15-12.00 | 4 | Фізична культура | Бабченко Д.В | синхронно | Організовуючі вправи. ЗРВ на місці без предмета. Біг з високим підніманням стегна, закиданням гомілок. Рухливі ігри, естафети. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=sssjrnqPnGQ | |||||||||||||||||||||
88 | 12.10-12.30 | 5 | Виховна година | Бабченко Д.В | синхронно | " Знаю правила дорожнього руху" | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=DIpzmSRqm6I | |||||||||||||||||||||
89 | 13.30-16.30 | 6 | Козацько-лицарський | Лисицький І.І | асинхронно | Видатні особистості Криворіжжя | |||||||||||||||||||||||
90 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
91 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||
93 | Понеділок 18.09.2023 | 8.30-9.15 | 1 | Математика | Бабченко Д.В. | консультація асинхронно | Розбиваємо об'єкти на групи за спільною ознакою. наступне та попереднеє число | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.13 підручник, с. 12 Робочий зошит, с.6 Математичний пропис | https://www.youtube.com/watch?v=53bG9RlzTV8 | |||||||||||||||||||
94 | 9.25-10.10 | 2 | Англ.мова | Лебедєва О.М | асинхронно консультація | Мої друзі | Hello NUMBER 4! Count with me! | Learn to Count with Akili and Me | Learning videos for toddlers - YouTube | ТВ с.14-15 | Відеоурок | ||||||||||||||||||||
95 | 10.20-11.05 | 3 | Навчання грамоти (п) | Бабченко Д.В. | консультація асинхронно | Відтворення різноспрямованих рухів польців з олівцем під час наведення, зображення ліній різної форми. Підготовчі графічні вправи. | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | с.14 робочий зошит | |||||||||||||||||||||
96 | 11.15-12.00 | 4 | Музика | Бабченко Д.В. | консультація асинхронно | Моє довкілля. Властивості музичних звуків (висота). Гра "Зозуля та соловейко". Слухання: звуки грому; Е.Гріг "Пташка"; В. Подвала "Їжачок", "Дятел". Виконання: поспівка "Дінь-дон"; українська народна пісня "Прилетів комарик" | https://meet.google.com/pnb-prtb-qmg | https://www.youtube.com/watch?v=53RhSqeWlyI | https://www.youtube.com/watch?v=B3qE4I9NNPc | ||||||||||||||||||||
97 | 5 | https://www.youtube.com/watch?v=YdnpGHUzPcM | https://www.youtube.com/watch?v=Cd9MmEBYnbs | ||||||||||||||||||||||||||
98 | 13.30-16.30 | 6 | Козацько-лицарський | Лисицький І.І. | асинхронно | Прогулянка Кривим Рогом | https://www.youtube.com/watch?v=ne2ZmevAadc | ||||||||||||||||||||||
99 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
100 | 8 |