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7 | PLANILHA DE ARBITRAGEM DE ARTIGOS | |||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | INFORMAÇÕES DO REVISOR | |||||||||||||||||||||||||
10 | Juliano Vikuana Moisés Muli | |||||||||||||||||||||||||
11 | INSTITUTO SUPERIOR POLITECNICO JEAN PIAGET DE BENGUELA | |||||||||||||||||||||||||
12 | 31 de outubro de 2025 | |||||||||||||||||||||||||
13 | 15 de novembro 2025 | |||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | INFORMAÇÕES DO MANUSCRITO | |||||||||||||||||||||||||
16 | Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | |||||||||||||||||||||||||
17 | 31 de outubro de 2025 | |||||||||||||||||||||||||
18 | 15 de novembro de 2025 | |||||||||||||||||||||||||
19 | ORIGINAL | |||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ESCALA DE AVALIAÇÃO | |||||||||||||||||||||||||
22 | E= Excelente (4 valores) | |||||||||||||||||||||||||
23 | B= Bom (3 valores) | |||||||||||||||||||||||||
24 | R=Regular (2 valores) | |||||||||||||||||||||||||
25 | D= Deficiente (1 valor) | |||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | INDICADORES DE AVALIAÇÃO | PONTUAÇÃO | ||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ESTRUTURA DO ARTIGO | |||||||||||||||||||||||||
30 | TÍTULO | |||||||||||||||||||||||||
31 | 1 | Actual e pertinente | 3 | |||||||||||||||||||||||
32 | 2 | Concreto e adequado | 2 | |||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | RESUMO | |||||||||||||||||||||||||
35 | 3 | Extensão máxima de 200 palavras | 4 | |||||||||||||||||||||||
36 | 4 | Apresenta introdução, objetivo, metodologia, resultados e conclusões | 3 | |||||||||||||||||||||||
37 | 5 | Apresenta 3 a 5 palavras-chave | 4 | |||||||||||||||||||||||
38 | 6 | As palavras-chave se ajustam ao titulo proposto | 4 | |||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | INTRODUÇÃO | |||||||||||||||||||||||||
41 | 7 | Apresenta o enquadramento teórico (quadro geral de referência) | 4 | |||||||||||||||||||||||
42 | 8 | Apresenta a lacuna na literatura que pretende preencher | 2 | |||||||||||||||||||||||
43 | 9 | Apresenta os objectivos da pesquisa | 4 | |||||||||||||||||||||||
44 | 10 | Apresenta a contribuição a área de conhecimento | 2 | |||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | REVISÃO DA LITERATURA | |||||||||||||||||||||||||
47 | 11 | Contém a teoria directamente relevante para investigação | 3 | |||||||||||||||||||||||
48 | 12 | Evidencia um trabalho de reflexão dos autores | 3 | |||||||||||||||||||||||
49 | 13 | Reflete um trabalho investigativo do(s) autor(es) | 3 | |||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | METODOLOGIA | |||||||||||||||||||||||||
52 | 14 | Metodologia detalhada em relação às técnicas e procedimentos | 3 | |||||||||||||||||||||||
53 | 15 | Explica como a metodologia escolhida responde a questão de investigação | 3 | |||||||||||||||||||||||
54 | 16 | Descreve as condições em que foi realizada a investigação e as suas limitações | 1 | |||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | RESULTADOS E DISCUSSÃO | |||||||||||||||||||||||||
57 | 17 | Apresenta resultados (estes podem ser qualitativos ou quantitativos) | 4 | |||||||||||||||||||||||
58 | 18 | Apresenta de forma adequada (quadros, tabelas ou gráficos) | 0 | |||||||||||||||||||||||
59 | 19 | Os resultados permitem fazer a ligação com a teoria relevante para investigação | 3 | |||||||||||||||||||||||
60 | 20 | Comenta a importância dos resultados e faz a ponte com a teoria | 0 | |||||||||||||||||||||||
61 | 21 | Compara os seus resultados com os dos estudos anteriores | 0 | |||||||||||||||||||||||
62 | 22 | Realça as mais valias trazidas pela investigação realizada | 2 | |||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | CONCLUSÕES | |||||||||||||||||||||||||
65 | 23 | Reflete o resumo dos resultados | 3 | |||||||||||||||||||||||
66 | 24 | Aborda os elementos mais relevantes da temática abordada | 3 | |||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | REFERÊNCIAS | |||||||||||||||||||||||||
69 | 25 | Actualizadas, contextualizadas e de qualidade | 2 | |||||||||||||||||||||||
70 | 26 | Completas em função das citações realizadas | 2 | |||||||||||||||||||||||
71 | 27 | Apresentadas em função da norma da revista (APA 7ª Edição) | 4 | |||||||||||||||||||||||
72 | TOTAL | 71 | ||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | CLASSIFICAÇÃO DO ARTIGO | |||||||||||||||||||||||||
75 | Aprovado (entre 108 - 97) | |||||||||||||||||||||||||
76 | Aprovado com poucas alterações a efectuar (entre 96.9 - 75,6) | |||||||||||||||||||||||||
77 | Aprovado com muitas alterações a efectuar (75.5 - 54) | |||||||||||||||||||||||||
78 | Corrigir e reenviar para nova avaliação (entre 53,9 - 37,8) | |||||||||||||||||||||||||
79 | Rejeitado (abaixo de 37,8) | |||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | CLASSIFICAÇÃO DO ARTIGO | 71 | ||||||||||||||||||||||||
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