ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
3
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
4
5
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
6
7
HỌ VÀ TÊN GIẢNG VIÊN:Lê Thúy NhungMÔ ĐUN/ MÔN HỌC:THÍ NGHIỆM HÓA HỮU CƠ
8
LỚP MÔN HỌC: 15DHHH03Đợt:HK1 (2025- 2026)
9
Tiết bắt đầu:1Phòng:G503 - 93 Tân Kỳ Tân Quý
10
11
STTNgày lên lớpSố giờTóm tắt nội dung lên lớpGhi chú
12
Lý thuyếtThực hànhKiểm tra
13
118-09-2025
(Thứ năm)		050Bài 1: Hướng dẫn mở đầu
1.1. Ý nghĩa của các bài thí nghiệm
1.2. An toàn trong phòng thí nghiệm và môn học
1.3. Các dụng cụ và thao tác cơ bản trong môn thí nghiệm
1.4. Các lưu ý trong thao tác thí nghiệm hữu cơ
1.5. Cách viết báo cáo, bàn luận kết quả, trả lời câu hỏi		Giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, cách đánh giá học phần.
14
224/09/2025050Bài 2: Định tính một số hợp chất hữu cơ
2.1. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI THÍ NGHIỆM
2.2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
2.3. DỤNG CỤ, HÓA CHẤT VÀ THIẾT BỊ SỬ DỤNG
2.4. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
− Bước 1: Lựa chọn dụng cụ và thiết bị sử dụng
− Bước 2: Tiến hành pha chế hóa chất
− Bước 3: Thực hiện thí nghiệm
− Bước 4: Ghi nhận các hiện tượng xảy ra trong khi tiến hành thí nghiệm.
− Bước 5: Đánh giá kết quả thí nghiệm
2.5. VIẾT BÁO CÁO, BÀN LUẬN KẾT QUẢ, TRẢ LỜI CÂU HỎI
15
329/09/2025050
Bài 3: Khảo sát tính chất và điều chế aldehyde, ketone và carboxylic acid
3.1. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI THÍ NGHIỆM
3.2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
3.3. DỤNG CỤ, HÓA CHẤT VÀ THIẾT BỊ SỬ DỤNG
3.4. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
− Bước 1: Lựa chọn dụng cụ và thiết bị sử dụng
− Bước 2: Tiến hành pha chế hóa chất
− Bước 3: Thực hiện thí nghiệm
− Bước 4: Ghi nhận các hiện tượng xảy ra trong khi tiến hành thí nghiệm.
− Bước 5: Đánh giá kết quả thí nghiệm
3.5. VIẾT BÁO CÁO, BÀN LUẬN KẾT QUẢ, TRẢ LỜI CÂU HỎI
16
409/10/2025050Bài 4: Khảo sát tính chất của amine và điều chế phẩm màu β-naphthol da cam
4.1. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI THÍ NGHIỆM
4.2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
4.3. DỤNG CỤ, HÓA CHẤT VÀ THIẾT BỊ SỬ DỤNG
4.4. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
− Bước 1: Lựa chọn dụng cụ và thiết bị sử dụng
− Bước 2: Tiến hành pha chế hóa chất
− Bước 3: Thực hiện thí nghiệm
− Bước 4: Ghi nhận các hiện tượng xảy ra trong khi tiến hành thí nghiệm.
− Bước 5: Đánh giá kết quả thí nghiệm
4.5. VIẾT BÁO CÁO, BÀN LUẬN KẾT QUẢ, TRẢ LỜI CÂU HỎI
17
516/10/2025050Bài 5: Điều chế benzoic acid
5.1. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI THÍ NGHIỆM
5.2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
5.3. DỤNG CỤ, HÓA CHẤT VÀ THIẾT BỊ SỬ DỤNG
5.4. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
− Bước 1: Lựa chọn dụng cụ và thiết bị sử dụng
− Bước 2: Tiến hành pha chế hóa chất
− Bước 3: Thực hiện thí nghiệm
− Bước 4: Ghi nhận các hiện tượng xảy ra trong khi tiến hành thí nghiệm.
− Bước 5: Đánh giá kết quả thí nghiệm
5.5. VIẾT BÁO CÁO, BÀN LUẬN KẾT QUẢ, TRẢ LỜI CÂU HỎI
18
623/10/2025050Bài 6: Điều chế n-butyl acetate
6.1. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI THÍ NGHIỆM
6.2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
6.3. DỤNG CỤ, HÓA CHẤT VÀ THIẾT BỊ SỬ DỤNG
6.4. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
− Bước 1: Lựa chọn dụng cụ và thiết bị sử dụng
− Bước 2: Tiến hành pha chế hóa chất
− Bước 3: Thực hiện thí nghiệm
− Bước 4: Ghi nhận các hiện tượng xảy ra trong khi tiến hành thí nghiệm.
− Bước 5: Đánh giá kết quả thí nghiệm
6.5. VIẾT BÁO CÁO, BÀN LUẬN KẾT QUẢ, TRẢ LỜI CÂU HỎI		Tổng kết đánh giá kết quả học phần
19
Tổng số tiết: 30
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100