| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | AF | AG | AH | AI | AJ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||
2 | 4 | |||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SEMESTER GASAL | |||||||||||||||
5 | TAHUN PELAJARAN 2023/2024 | |||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||
7 | Nama Siswa | : ANANDAVARDHAN ALVIN NAFIAN MURDONO | 8365 | |||||||||||||
8 | Nomor Induk Siswa | : 8365 | ||||||||||||||
9 | Kelas / Semester | : XI AE / GASAL | ANANDAVARDHAN ALVIN NAFIAN MURDONO | |||||||||||||
10 | Kompetensi Keahlian | : AIRCRAFT ELECTRICITY (AE) | ||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||
12 | CAPAIAN HASIL BELAJAR | |||||||||||||||
13 | A. Sikap | |||||||||||||||
14 | Baik dalam sikap spiritual dan kerja sama, baik dalam toleransi, disiplin, santun, jujur, cinta damai, responsip, pro aktif dan masih cukup dalam kepedulian. | |||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||
17 | B. Pengetahuan dan Keterampilan | |||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||
19 | No | MATA PELAJARAN | Pengetahuan | Keterampilan | ||||||||||||
20 | KBM | Angka | Predikat | Diskripsi | KBM | Angka | Predikat | Diskripsi | ||||||||
21 | A. Muatan Nasional | |||||||||||||||
22 | 1 | Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 75 | 88 | A | Peserta didik sangat mampu memahami dan menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah,berani hidup jujur, melaksanakan pengurusan jenazah, saling menasihati dalam Islam, memahmi masa kejayaan Islam dan berperilku taat dalam kebaikan serta etos kerja. | 75 | 90 | A | Peserta didik sangat terampil dalam memahami dan menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah,berani hidup jujur, melaksanakan pengurusan jenazah, saling menasihati dalam Islam, memahmi masa kejayaan Islam dan berperilku taat dalam kebaikan serta etos kerja. | ||||||
23 | 2 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 75 | 81 | B | Peserta didik mampu menganalisis kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa bernegara, Sistem pemerintahan Indonesia, Dinamika demokrasi Pancasila sesuai Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945, Sistem hukum dan peradilan di Indonesia. | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil menyaji hasil analisis kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa bernegara, Sistem pemerintahan Indonesia, Dinamika demokrasi Pancasila sesuai Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945, Sistem hukum dan peradilan di Indonesia. | ||||||
24 | 3 | Bahasa Indonesia | 75 | 84 | B | Peserta didik mampu mengidentifikasi, membandingkan, dan menganalisis teks prosedur, ekslpanasi, dan teks ceramah. | 75 | 86 | A | Peserta didik sangat terampil memproduksi teks prosedur, eksplanasi, dan ceramah. | ||||||
25 | 4 | Matematika | 75 | 84 | B | Peserta didik mampu menganalisis operasi komposisi dan operasi invers pada fungsi serta masalah kontekstual yang berkaitan dengan logika matematika, dan menentukan nilai variabel pada persamaan dan fungsi kuadrat dan persamaan lingkaran | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil menyelesaikan masalah operasi komposisi, operasi invers pada fungsi, masalah kontekstual yang berkaitan dengan logika matematika, nilai variabel pada persamaan dan fungsi kuadrat, dan persamaan lingkaran | ||||||
26 | 5 | Bahasa Inggris dan Bahasa Asing lainnya | 75 | 90 | A | Peserta didik sangat mampu memahami serta menganalisis materi Direction,Comparison degree, Telephone, Asking and giving opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | 75 | 75 | B | Peserta didik terampil dalam menerapkan pemahaman materi Direction,Comparison degree, Telephone, Asking and giving opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | ||||||
27 | B. Muatan Kewilayahan | |||||||||||||||
28 | 1 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 75 | 82 | B | Peserta didik mampu dalam memahami materi kebugaran, permainan bola besar dan renang gaya dada . | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil dalam mempraktekan materi kebugaran, permainan bola besar dan renang gaya dada. | ||||||
29 | 2 | Bahasa Jawa | 75 | 75 | B | Peserta didik mampu memahami definisi, penggunaan bahasa, susunan acara dalam pranatacara, serta memahami pemakaian, penggunaan serta pemaknaan busana Jawa gagrag Ngayogyakarta | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil dalam praktik pranatacara dengan memperhatikan pilihan kata, lafal, intonasi, nada, sikap dan ekspresi, serta terampil dalam pemakaian busana Jawa gagrag Ngayogyakarta. | ||||||
30 | C. Muatan Peminatan Kejuruan | |||||||||||||||
31 | Kompetensi Keahlian | |||||||||||||||
32 | 1 | Gambar Listri Pesawat Udara dan CAD | 75 | 75 | B | Peserta didik mampu dalam memahami simbol - simbol elektronika pesawat udara sesuai standar. | 75 | 75 | B | Peserta didik terampil dalam menggambar simbol- simbol elektronika pesawat udara sesuai standar. | ||||||
33 | 2 | Listrik dan Elektronika Pesawat Udara | 75 | 75 | B | Peserta didik mampu dalam memahami Karakteristik Komponen Elektronika Aktif dan Pasif : Resistor, Induktor, Kapasitor, Dioda, dan Transistor. | 75 | 75 | B | Peserta didik terampil dalam menggunakan Komponen Elektronika Aktif dan Pasif : Resistor, Induktor, Kapasitor, Dioda, dan Transistor. | ||||||
34 | 3 | Mesin Listrik dan Kontrol Motor | 75 | 81 | B | Peserta didik mampu memahami dan menguasai jenis-jenis generator berdasarkan jenis tegangan dan prinsip kerjanya beserta aplikasinya pada pesawat terbang | 75 | 82 | B | Peserta didik terampil dalam menalar jenis-jenis generator berdasarkan jenis tegangan dan prinsip kerjanya beserta aplikasinya pafa pesawat terbang | ||||||
35 | 4 | Instrumen Pesawat Udara | 76 | 77 | B | Peserta didik mampu dalam Memahami tentang Latar belakang perkembangan Instrument Pesawat terbang, Prinsip dasar umum Instrument Pesawat terbang, serta Sistem Pitot statik, dan Flight and Navigation Instrument. | 76 | 78 | B | Peserta didikTerampil dalam Memaparkan tentang Latar belakang perkembangan Instrument Pesawat terbang, Prinsip dasar umum Instrument Pesawat terbang, serta Sistem Pitot statik, dan Flight and Navigation Instrument. | ||||||
36 | 5 | Merakit Sistem Listrik Pesawat Udara | 75 | 78 | B | Peserta didik Mampu mengidentifikasi,mengaplikasikan dan menganalisa dasar-dasar listrik sumberlistrik AC dan DC pada pesawat udara | 75 | 80 | B | Peserta didik Terampil melaksanakan electrical operasional check sumber utama tenaga listrik dan electrical system pada pesawat udara | ||||||
37 | 6 | Produk Kreatif dan Kewirausahaan | 75 | 76 | B | Peserta didik cukup memahami konsep sikap dan perilaku wirausaha, menganalisis peluang usaha, mengerti HAKI, baik dalam menyusun langkah pembuatan prototype dan cara pengujiannya. | 75 | 75 | B | Peserta didik terampil dalam menganalisis peluang usaha, pandai menyusun langkah pembuatan prototype dan membuat designnya | ||||||
38 | Muatan lokal | |||||||||||||||
39 | 1 | Aeromodelling | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu memahami tentang aeromodelling dasar, bagian utama pesawat udara, dan struktur sayap pesawat | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil menunjukkan dan mempresentasikan dasar aeromodelling bagian utama pesawat udara, dan struktur sayap pesawat sehingga dapat menyelesaikan pekerjakan dengan baik dan benar. | ||||||
40 | J U M L A H | 1126 | ||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||
42 | C. Praktik Sekolah | |||||||||||||||
43 | No. | Jenis Praktik | KKM | Nilai | Predikat | |||||||||||
44 | 1 | Praktik Elektronika Dasar | 75 | 86 | A | |||||||||||
45 | 2 | Praktik Elektronika Lanjut | 75 | - | - | |||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | D. Praktik Kerja Industri | |||||||||||||||
48 | No. | Nama DU / DI | lokasi | Jenis Kegiatan | Lama Kegiatan | Nilai | ||||||||||
49 | 1 | - | - | - | - | - | ||||||||||
50 | ||||||||||||||||
51 | E. Ekstrakurikuler | F. Ketidakhadiran | ||||||||||||||
52 | No. | Jenis Kegiatan | Ket. | No. | Alasan Ketidakhadiran | Ket. | ||||||||||
53 | 1 | PBB | - | 1 | Sakit | 1 | ||||||||||
54 | 2 | Kepramukaan | - | 2 | Izin | 2 | ||||||||||
55 | 3 | Akademik | B | 3 | Tanpa Keterangan | - | ||||||||||
56 | 4 | Kesenian | - | |||||||||||||
57 | 5 | Olah raga | - | |||||||||||||
58 | G. Prestasi | |||||||||||||||
59 | No. | Jenis Prestasi | Keterangan | |||||||||||||
60 | 1 | PBB | Juara 1 Tingkat DIY | |||||||||||||
61 | 2 | |||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||
63 | H. Catatan Wali Kelas | |||||||||||||||
64 | Tingkatkan belajarmu | |||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | I. Tanggapan Orangtua/Wali | |||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | Mengetahui; | Sleman, 22 Desember 2022 | ||||||||||||||
72 | Orang tua/Wali Siswa, | Wali Kelas, | ||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ………………………….. | Esti Nirmolohadi | ||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||