| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ПО-11 | ПО-12 | ПО-13 | ПО-2 курс | ПО-3 курс | ПО-4 курс | ПО-11м | ПО-21м | |||||||||||||||||||
2 | 703 ауд. | 702 ауд. | Виробнича (навчально-виховна) практика в ГПД 14.09-09.10.2026 | Виробнича (педагогічна) практика: ІІ цикл НУШ 01.09-26.09.2026 | 905 ауд. | 704 ауд. | |||||||||||||||||||||
3 | ПОНЕДІЛОК (14.09) | 1 пара 09:00-10:20 | Основи природознавства (л. 7) Сливка Л. В. | Теорія та методика навчання соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі (л. 1) Замрозевич-Шадріна С. Р. | Методологія та організація наукових досліджень (л. 5) Луцан Н. І. | Електронне навчання в початковій школі (пр. 3) Будник О. Б. | |||||||||||||||||||||
4 | 2 пара 10:35-11:55 | Основи природознавства (пр. 1) Сливка Л. В. | Основи педагогіки (пр. 1) Оліяр М. П. 804 ауд. | Сучасна українська мова з практикумом (пр. 1) Наконечна Л. Б. 807 ауд. | Теорія та методика навчання соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі (л. 2) Замрозевич-Шадріна С. Р. | Методологія та організація наукових досліджень (пр. 1) Луцан Н. І. | Електронне навчання в початковій школі (пр. 4) Будник О. Б. | ||||||||||||||||||||
5 | 3 пара 12:20-13:40 | Основи педагогіки (пр. 1) Оліяр М. П. 804 ауд. | Сучасна українська мова з практикумом (пр. 1) Наконечна Л. Б. 807 ауд. | Основи природознавства (пр. 1) Сливка Л. В. | Сучасна українська мова з практикумом (л. 1) Гуменюк І. М. | Сучасні підходи до навчання предметів мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі (л. 1) Дибовська О. В. | Професійна мобільність в освіті (л. 5) Луцан Н. І. Управління школою з інклюзивним навчанням (л. 1) Копчук-Кашецька М. С. 701 ауд. | ||||||||||||||||||||
6 | 4 пара 13:50-15:10 | Сучасна українська мова з практикумом (л. 5) Наконечна Л. Б. | Сучасна українська мова з практикумом (л. 2) Гуменюк І. М. | Сучасні підходи до навчання предметів мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі (л. 2) Дибовська О. В. | Професійна мобільність в освіті (пр. 1) Луцан Н. І. Управління школою з інклюзивним навчанням (л. 2) Копчук-Кашецька М. С. 701 ауд. | ||||||||||||||||||||||
7 | 5 пара 15:20-16:40 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | 6 пара 16:50-18:10 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | 7 пара 18:15-19:35 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | ВІВТОРОК (15.09) | 1 пара 09:00-10:20 | Загальна психологія (л. 7) Іванцев Л. І. 807 ауд. | Методика навчання технологічної освітньої галузі (л. 1) Бай І. Б. | Інноваційні підходи до вивчення математичної освітньої галузі в початковій школі (л. 2) Романишин Р. Я. 705 ауд. | Інклюзивне навчання в початковій школі (пр. 5) Червінська І. Б. 704 ауд. | |||||||||||||||||||||
11 | 2 пара 10:35-11:55 | Загальна психологія (пр. 1) Іванцев Л. І. 807 ауд. | Історія України та національної культури (пр. 1) Кучера І. В. 804 ауд. | Методика навчання технологічної освітньої галузі (л. 2) Бай І. Б. | Інноваційні підходи до вивчення математичної освітньої галузі в початковій школі (л. 3) Романишин Р. Я. 703 ауд. | Інклюзивне навчання в початковій школі (пр. 6) Червінська І. Б. 704 ауд. | |||||||||||||||||||||
12 | 3 пара 12:20-13:40 | Історія України та національної культури (пр. 1) Кучера І. В. 804 ауд. | Загальна психологія (пр. 1) Іванцев Л. І. 807 ауд. | Інформаційно-комунікаційн та цифрові технології в педагогічній діяльності (пр. 1) Кланічка Ю. В. 609 ауд. | Медіадидактика початкової школи (л. 1) Червінська І. Б. | Геокультурна наукова грамотність (л. 3) Близнюк Т. О. МОПЕД Інноваційні методи освітньої роботи шкіл з інклюзивним навчанням (л. 1) Матвеєва Н. О. 705 ауд. | |||||||||||||||||||||
13 | 4 пара 13:50-15:10 | Інформаційно-комунікаційн та цифрові технології в педагогічній діяльності (пр. 1) Кланічка Ю. В. 609 ауд. | Історія України та національної культури (пр. 1) Кучера І. В. 804 ауд. | Загальна психологія (пр. 1) Іванцев Л. І. 807 ауд. | Медіадидактика початкової школи (л. 2) Червінська І. Б. | Геокультурна наукова грамотність (л. 4) Близнюк Т. О. МОПЕД Інноваційні методи освітньої роботи шкіл з інклюзивним навчанням (л. 2) Матвеєва Н. О. 705 ауд. | |||||||||||||||||||||
14 | 5 пара 15:20-16:40 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | 6 пара 16:50-18:10 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | 7 пара 18:15-19:35 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | СЕРЕДА (16.09) | 1 пара 09:00-10:20 | Математика (пр. 1) Довгий О. Я. 804 ауд. | Іноземна мова (пр. 3) Близнюк Т. О. | Основи педагогіки (пр. 1) Оліяр М. П. 807 ауд. | Теорія та методика навчання соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі (л. 3) Замрозевич-Шадріна С. Р. | Інклюзивне навчання в початковій школі (пр. 7) Червінська І. Б. 704 ауд. | ||||||||||||||||||||
18 | 2 пара 10:35-11:55 | Сучасна українська мова з практикумом (пр. 1) Наконечна Л. Б. | Основи педагогіки (пр. 2) Оліяр М. П. 807 ауд. | Математика (пр. 1) Довгий О. Я. 804 ауд. | Теорія та методика навчання соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі (л. 4) Замрозевич-Шадріна С. Р. | Інклюзивне навчання в початковій школі (пр. 8) Червінська І. Б. 704 ауд. | |||||||||||||||||||||
19 | 3 пара 12:20-13:40 | Вступ до педагогічної спеціальності (л. 3) Русин Г. А. | Медіадидактика початкової школи (л. 3) Червінська І. Б. | Іноземна мова професійного спілкування (пр. 1) Близнюк Т. О. | Обчислювальна компетентність у НУШ: від нейрооснов до педагогічних рішень (л. 1) Романишин Р. Я. 705 ауд. | ||||||||||||||||||||||
20 | 4 пара 13:50-15:10 | Вступ до педагогічної спеціальності (л. 4) Русин Г. А. | Медіадидактика початкової школи (л. 4) Червінська І. Б. | Іноземна мова професійного спілкування (пр. 2) Близнюк Т. О. | Обчислювальна компетентність у НУШ: від нейрооснов до педагогічних рішень (л. 2) Романишин Р. Я. 705 ауд. | ||||||||||||||||||||||
21 | 5 пара 15:20-16:40 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | 6 пара 16:50-18:10 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | 7 пара 18:15-19:35 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ЧЕТВЕР (17.09) | 1 пара 09:00-10:20 | Історія України та національної культури (л. 3) Кучера І. В. 807 ауд. | Дидактика (л. 1) Довбенко С. Ю. | Актуальні проблеми навчання природничої освітньої галузі в початковій школі (л. 5) Височан Л. М. | Виховні технології в ЗВО (л. 1) Русин Г. А. Основи ораторського мистецтва (л. 1) Білавич Г. В. 701 ауд. | |||||||||||||||||||||
25 | 2 пара 10:35-11:55 | Інформаційно-комунікаційні та цифрові технології в педагогічній діяльності (л. 2) Кланічка Ю. В. 702 ауд. | Дидактика (л. 2) Довбенко С. Ю. 703 ауд. | Актуальні проблеми навчання природничої освітньої галузі в початковій школі (пр. 1) Височан Л. М. | Виховні технології в ЗВО (л. 2) Русин Г. А. Основи ораторського мистецтва (л. 2) Білавич Г. В. 701 ауд. | ||||||||||||||||||||||
26 | 3 пара 12:20-13:40 | Інформаційно-комунікаційн та цифрові технології в педагогічній діяльності (пр. 2) Кланічка Ю. В. 609 ауд. | Основи природознавства (пр. 1) Сливка Л. В. | Іноземна мова (пр. 3) Близнюк Т. О. 804 ауд. | Методика навчання інформатичної освітньої галузі (л. 1) Вербещук С. В. | Методологія та організація наукових досліджень (л. 6) Луцан Н. І. | Психологія професійної діяльності вчителя початкових класів (пр. 5) Дибовська О. В. 704 ауд. | ||||||||||||||||||||
27 | 4 пара 13:50-15:10 | Іноземна мова (пр. 3) Близнюк Т. О. 804 ауд. | Основи природознавства (пр. 2) Сливка Л. В. | Методика навчання інформатичної освітньої галузі (л. 2) Вербещук С. В. | Методологія та організація наукових досліджень (пр. 2) Луцан Н. І. | Психологія професійної діяльності вчителя початкових класів (пр. 6) Дибовська О. В. 704 ауд. | |||||||||||||||||||||
28 | 5 пара 15:20-16:40 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | 6 пара 16:50-18:10 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | 7 пара 18:15-19:35 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | П'ЯТНИЦЯ (18.09) | 1 пара 09:00-10:20 | Основи природознавства (пр. 2) Сливка Л. В. 706 ауд. | Математика (пр. 1) Довгий О. Я. 804 ауд. | Методика навчання технологічної освітньої галузі (л. 3) Бай І. Б. | Сучасні підходи до навчання предметів мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі (л. 3) Дибовська О. В. | Професійна мобільність в освіті (пр. 2) Луцан Н. І. Геокультурна наукова грамотність (л. 5) Близнюк Т. О. МОПЕД | ||||||||||||||||||||
32 | 2 пара 10:35-11:55 | Математика (л. 5) Довгий О. Я. 807 ауд. | Методика навчання технологічної освітньої галузі (л. 4) Бай І. Б. | Сучасні підходи до навчання предметів мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі (л. 4) Дибовська О. В. | Професійна мобільність в освіті (пр. 3) Луцан Н. І. Геокультурна наукова грамотність (пр. 1) Близнюк Т. О. Мопед | ||||||||||||||||||||||
33 | 3 пара 12:20-13:40 | Анатомія і фізіологія дитини та домедична підготовка (л. 1) Грицуляк В. Б. 804 ауд. | Сучасна українська мова з практикумом (л. 3) Гуменюк І. М. | Технології навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі (л. 5) Височан Л. М. | |||||||||||||||||||||||
34 | 4 пара 13:50-15:10 | Анатомія і фізіологія дитини та домедична підготовка (л. 2) Грицуляк В. Б. 804 ауд. | Сучасна українська мова з практикумом (л. 4) Гуменюк І. М. | Технології навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у початковій школі (пр. 1) Височан Л. М. | |||||||||||||||||||||||
35 | 5 пара 15:20-16:40 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | 6 пара 16:50-18:10 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | 7 пара 18:15-19:35 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | СУБОТА (19.09) | 1 пара 09:00-10:20 | Теорія та методика навчання соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі (л. 5) Замрозевич-Шадріна С. Р. | Інноваційні підходи до вивчення математичної освітньої галузі в початковій школі (л. 4) Романишин Р. Я. 705 ауд. | Управління школою з інклюзивним навчанням (л. 4) Копчук-Кашецька М. С. 703 ауд. | ||||||||||||||||||||||
39 | 2 пара 10:35-11:55 | Теорія та методика навчання соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі (л. 6) Замрозевич-Шадріна С. Р. | Інноваційні підходи до вивчення математичної освітньої галузі в початковій школі (пр. 1) Романишин Р. Я. 705 ауд. | Управління школою з інклюзивним навчанням (пр. 1) Копчук-Кашецька М. С. 703 ауд. | |||||||||||||||||||||||
40 | 3 пара 12:20-13:40 | Методика навчання інформатичної освітньої галузі (л. 3) Вербещук С. В. | Підручникотворення в початковій школі (л. 1) Височан Л. М. | Геокультурна наукова грамотність (пр. 2) Близнюк Т. О. МОПЕД Обчислювальна компетентність у НУШ: від нейрооснов до педагогічних рішень (л. 3) Романишин Р. Я. 705 ауд. | |||||||||||||||||||||||
41 | 4 пара 13:50-15:10 | Методика навчання інформатичної освітньої галузі (л. 4) Вербещук С. В. | Підручникотворення в початковій школі (л. 2) Височан Л. М. | Геокультурна наукова грамотність (пр. 3) Близнюк Т. О. МОПЕД Обчислювальна компетентність у НУШ: від нейрооснов до педагогічних рішень (пр. 1) Романишин Р. Я. 705 ауд. | |||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||