Horarios de Cursado • 2021 • 2° Cuatrimestre • Facultad de Ciencias Sociales .xlsx

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1	Nombre	Docente/s a cargo	Equipo/ s docentes y colaboradores	Día y horario	Inicia	Cupos	Cuatri	Breve resumen

2	Territorios y Sistemas Complejos	Carlos Lucca		Miércoles de 16 a 18 hs	25/08/2021	50	2°	Un importante número de fenómenos sociales y territoriales (tales como la pobreza, la segregación urbana, el desempleo y la inseguridad entre otros) tienen la particularidad de tener una dinámica de carácter sistémica, es decir, ser el resultado emergente de la interacción de una multiplicidad de factores y variables que registran vínculos de carácter no lineal, con presencia de retrasos temporales, y diversos y complejos ciclos de retroalimentación, que dan lugar al surgimiento de dinámicas con comportamientos contraintuitivos, difíciles de comprender para el observador y el formulador de políticas. El seminario busca introducir a los cursantes en la comprensión de las principales características de los sistemas dinámicos, para avanzar luego en el análisis de problemáticas sociales y territoriales a partir de la perspectiva sistémica.
3	Políticas para una movilidad Inclusiva	BrusaRú, Julia Riera, Alicia Taborda, Héctor	-	Miércoles de 16 a 18:30 hs	25/08/2021	50	2°	El seminario optativo “Políticas para una Movilidad Inclusiva”, dirigido a estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencias Sociales, los introducirá en la problemática de la movilidad, esto es la necesidad que tiene el individuo de trasladarse en el territorio para realizar las actividades que, a lo largo de su existencia, le permitan acceder a un trabajo, a la educación, la salud, la cultura, el esparcimiento, etc. En este contexto, el estudio de la demanda de desplazamientos de personas vulnerables, no se reduce a su determinación cuantitativa, requiriendo un tratamiento especial, dado su complejidad y la obligación de garantizarlos que tiene el Estado, de acuerdo a las normativas vigentes .Basado en un enfoque de políticas públicas de inclusión y desde una perspectiva transversal e interdisciplinaria, se abordarán distintas temáticas relacionadas con la movilidad de personas con discapacidad, las personas mayores y los niños. También se pretende abordar la cuestión de género, la inmovilidad de los sectores de menores recursos y la participación ciudadana.
4	Introducción al Pensamiento crítico sobre las migraciones y las fronteras	Domenech, Eduardo	Basualdo, Lourdes Clavijo, Janneth Pereira, Andrés Alvites Baiadera, Angélica	Martes de 16 a 18 hs	24/08/2021	70	2°	El seminario “Introducción al pensamiento crítico sobre las migraciones y las fronteras” se propone como un espacio de formación y discusión destinado al análisis y reflexión crítica de las migraciones y las fronteras a través de la aproximación y uso de diferentes herramientas teóricas y metodológicas. Para ello se propone el abordaje de un conjunto articulado de ejes temáticos que incluyen la problematización de las categorías de intervención política, la división entre nacionales y no-nacionales, la construcción de la migración “ilegal”, los regímenes de control regional y global de las migraciones, los procesos y prácticas de criminalización, securitización y humanitarización en el campo de las migraciones, así como también las experiencias y luchas migrantes. A partir de una metodología participativa, que recupera la modalidad de taller, se estipula una forma de trabajo abierta a distintos soportes, lenguajes y métodos que posibilite cuestionar los modos dominantes de pensar y actuar acerca de las migraciones, las movilidades y las fronteras.
5	La intervención en las Consejerías Integrales en Salud Sexual y Reproductiva	Mantarás José A. Nicora Maria V.	Pruneda Paz, G Roldán Karen M. Suau Paola B Nannini Carla	Miércoles 18 a 20 hs	25/08/2021	100	2°	El seminario de grado y propuesta de formación extensionista pretende contribuir a la construcción de un andamiaje conceptual y metodológico para la intervención en espacios de Consejerías Integrales de Salud Sexual y Reproductiva. El diseño se estructura a través de cuatro módulos de contenidos teóricos-prácticos que incluyen: el marco normativo de las políticas públicas en salud sexual y reproductiva, la dimensión de placer en la sexualidad, los métodos anticonceptivos, el acompañamiento en las situaciones de embarazo no intencionales, el diseño de abordajes integrales en espacios institucionales y comunitarios desde una perspectiva de derechos y enfoque de género. Los encuentros virtuales habilitan un espacio de enunciación subjetiva reconociendo las diversas trayectorias y prácticas sociales de quienes participan. A partir de las implicancias singulares se convoca a re-pensar desde la estrategia de Consejería un modelo de atención y cuidado que considera a cada usuarix de servicios en los contextos de vida, sociales y culturales.
6	La discapacidad como objeto construido desde las Ciencias Sociales. Aportes desde el enfoque de DDHH.	MareñoSempertegui M.	Gonzalez Malvina Sandiano Hirschfeld Daniela Torrez Valeria	Jueves 17 a 20 hs	26/08/2021	60	2°	El Seminario pretende generar un espacio de reflexión respecto a la necesidad de inscribir el fenómeno de la discapacidad en el núcleo de debates actuales de las ciencias sociales de nuestra región. Parte del supuesto de que toda estrategia de investigación y de intervención que exponga como finalidad la promoción, respeto y protección de los derechos fundamentales de las personas catalogadas como discapacitadas, debe considerar tres puntos de partida. Por un lado, la reconceptualización de los fenómenos de la discapacidad y la accesibilidad. Superando los esquemas de interpretación tradicionales que aún predominan en nuestro medio, y que se tornan insuficientes para comprender su complejidad, y por ende, para el diseño e implementación de intervenciones que promuevan el reconocimiento de derechos humanos. Por el otro, la incorporación al análisis de las categorías de normalidad y medicalización en tanto fenómenos complejos que se encuentran en la génesis de los procesos de producción social, cultural e institucional de la discapacidad. Finalmente, el análisis de los procesos de desigualdad y opresión social desde la perspectiva de la interseccionalidad, que contribuirá a superar enfoques monofocales y a aproximarnos a la complejidad de la “simultaneidad de opresiones” o la “discriminación múltiple”.
7	Desafíos epistemológicos actuales de las Ciencias Sociales Latinoamericanas. Perspectivas decoloniales y poscoloniales para la construcción teórica crítica	Ksiazenicki Inés	Basile Verónica Azarián Fidel	Viernes 15 a 17 hs	27/08/2021	100	2°	El seminario propone un abordaje de teorías sociales y políticas vinculadas a las perspectivas poscoloniales y decoloniales, indagando en las respuestas que se ensayan a problemas epistemológicos actuales de las ciencias sociales .Recuperar, indagar y discutir este campo de estudios habilita una reflexión acerca de las condiciones de posibilidad para la construcción teórica crítica en las ciencias sociales latinoamericanas hoy. La propuesta ofrece una mirada sobre la articulación de estas discusiones con perspectivas teóricas feministas y de ecología política, en una constante vinculación a problemas empíricos. Propone un recorrido que centra la atención en conceptos como “decolonialidad”, “transdisciplinariedad” “post‐occidentalismo”, “Geopolítica y corpo‐ política”, “Epistemologías del Sur”, “Epistemologías feministas”, “pensamiento posabismal”.Invita a un ejercicio analítico de reconocimiento y reflexión en torno al condicionamiento contextual (histórico- cultural) de toda producción de conocimiento, y a la politicidad de los procesos de delimitación de “lo pensable”, “decible” y “justificable” en los campos social y político.
8	El trabajo, sus transformaciones y los desafíos de un abordaje interdisciplinario	Visintini Fabiana	Falvo Marina V. Schejter Mariano	Viernes 16 a 18 hs	27/08/2021	50	2°	Sobre finales del siglo XX las tesis sobre el fin de la centralidad del trabajo y del fin o de la pérdida de centralidad de la clase obrera tuvieron una importante difusión en las ciencias sociales y un fuerte impacto en los estudios de la protesta y el conflicto social. En simultáneo, asistimos a la proliferación de investigaciones sobre movimientos sociales y acción colectiva a los fines del estudio del conflicto social y horizonte de posibilidad de los cambios sociales. Nos proponemos en este curso, un recorrido por las propuestas de autores contemporáneos que recuperan la centralidad del trabajo y el movimiento obrero a la luz de experiencias de lucha y organización. Por otra parte, nos interesa reflexionar sobre las nuevas modalidades de trabajo y los reinventados encuadres de dominación y alienación que plantea el capitalismo actual en Latinoamérica y Argentina. Desde este marco, invitamos a estudiar y analizar los procesos de construcción de subjetivación política de los colectivos; considerando la relevancia del activismo feminista y el sindicalismo por iniciativa de las bases. Creemos que instalar el debate sobre nuestro rol, en tanto actores del mundo del trabajo y miembros de la FCS de la UNC, resulta de absoluta actualidad y centralidad.
9	Problemas de Historia Argentina del S XX: algunas claves para su abordaje desde la Historia de las Mujeres y los Estudios de Género	Noguera Ana Laura Musso Carolina	-	Miércoles 16 a 20 hs	25/08/2021	50	2°	Este seminario propone un primer acercamiento, un recorrido general que, situado en las perspectivas de los Estudios de Género y la Historia de las Mujeres, haga foco en algunos de los principales problemas de la historia argentina del S.XX. La idea consiste en transitar coyunturas claves como las luchas en torno a los diversos derechos laborales, civiles y políticos de la primera mitad del siglo, la escisión peronismo/antiperonismo, las transformaciones políticas y culturales de los años ’60, la radicalización de los ’70, la transición democrática y el accionar de las mujeres en los organismos de derechos humanos y los movimientos feministas, que permitirán pensar cómo se fueron procesando continuidades y transformaciones sociales.
10	Salud Mental, organizaciones y Derechos Humanos: una mirada desde el Trabajo Social	Miranda Alicia	Decca Guillermina, Rios Gabriela, Monasterolo Natalia, Díaz Yamel, Bistoni Emilse, Illegas María luz, Regis Stella Maris. Gigena Ontivero Romina	Lunes 18 a 21 hs	23/08/2021	50	2°	El programa del seminario optativo “Salud Mental, organizaciones y Derechos Humanos, una mirada desde el Trabajo Social” busca posibilitar con las y los estudiantes una aproximación al campo de la salud mental en tanto espacio de intervención, de prácticas sociales sectoriales y jurisdiccionales que organiza niveles de acciones “tendientes a fomentar proteger conservar y restablecer la salud mental de los seres humanos”. Entendemos que intervenir en Salud Mental desde un enfoque de derechos humanos, es reconocer subjetividades situadas en procesos vitales determinado por componentes históricos, socio-económicos, culturales, biológicos y psicológicos, cuya preservación y mejoramiento implica una dinámica de construcción social vinculada a la concreción de los derechos humanos y sociales de toda persona. (Art. 3, Ley 26657). Implica un reconocimiento universal a la dignidad de las personas con padecimiento subjetivo. Para ello es imprescindible comprender los procesos históricos, formas de intervenir en torno a la salud mental, debates actuales que se disputan en la construcción de sentidos y la posición del Trabajo Social en los escenarios complejos de intervención profesional.
11	Estudios de la Cultura	Gómez Ponce Ariel	-	Viernes 16 a 18 hs	27/08/2021	70	2°	El seminario pretende introducir en un estudio crítico de la cultura a partir de fundamentos teóricos y acercamientos metódicos que permitan iniciar una indagación de procesos socioculturales desde sus condiciones históricas. El programa opta por una reflexión en perspectiva materialista en vistas de interpelar las producciones de sentido que sostienen múltiples construcciones sociales de la cultura, develando las improntas de los imaginarios sociales, las tensiones de las memorias y las hegemonías de poder que intervienen en las subjetividades. De manera especial, desarrolla los aportes de los estudios culturales (Jameson, Williams, Hall) y de la semiótica de la cultura (Lotman, Bakhtin), en tanto entramado pertinente para cuestionar las formas de la discriminación, los mecanismos de inclusión y exclusión, las desigualdades y las jerarquías sociales, los rasgos característicos de las culturas populares, y las pautas dominantes que rigen la sociedad de consumo.
12	La intervención social con niñes y jóvenes desde el protagonismo	Andrada Susana Machinandiarena Paola	Rodriguez Samanta L Flores María N Techera Cristina B SzaboRosalia M Marrone, María Andrea	Viernes de 16 a 19 hs	27/08/2021	80	2°	El Seminario Optativo y de Extensión La intervención social con niñes y jóvenes desde el protagonismo se fundamenta en la necesidad de que profesionales del Trabajo Social o de otras disciplinas y estudiantes universitaries reconozcan algunas características específicas de las niñeces y las juventudes como cuestión social, los distintos paradigmas y las múltiples opresiones que se interseccionan en la comprensión y la intervención con estes sujetes, pero también las posibilidades de ciudadanía emancipatoria de niñes y jóvenes. La invitación es a repensar las niñeces y la intervención con estes sujetes desde perspectivas feministas, anticoloniales y protagonismo organisado. Nos urge sentipensar y construir formas de trabajo sostenidas en la dignidad y en el buen vivir de la niñez y juventud.
13	Sexismo en los medios de difusión	Andrada Ana Latanzzi Leonor Gregorio Lilian	-	Martes de 13 a 20 hs		50	2°	El presente Seminario es una primera aproximación para develar el sexismo en los medios de difusión masiva. Textos e imágenes están cargados de patriarcado. Poder revisarlas y reconocerlas aporta para mejorar en las múltiples relaciones entre receptores atentos, activos y críticos. El trabajador social, el cientista político o el sociólogo pueden dar cuenta desde su especificidad de las maneras en que se presentan los discursos sociales en las notas periodísticas, en publicidades, en series y novelas. Los estereotipos están presentes y queda en el tratamiento y análisis que le demos serán las evidencias, aún en las formas sutiles, que cobra el sexismo mediático. Reconocer e interpelar es colaborar para que reinstalemos nuevas miradas y actuaciones. Pensar las cuestiones de género es instalar una formación y un debate integral sobre las diversas problemáticas que se concatenan. Este espacio es una invitación a la reflexión y al actuar desde otros modos posibles para identificar el sexismo en los medios de difusión.
14	Movimientos socioterritoriales en espacios rurales (Derechos y Conflictos)	Gamboa Mariana	Lerda Lucía, Bainotti Antonella, Gauna María Victoria, Calderón Gabriela, Alvarez Moyano María V, Bustos Maira M., Reta Rojas Yaninan Noelia, Aznarez Carini Gala, Genti Miguel Angel, Ana Javier Emilio	Jueves 18 a 21 hs	26/08/2021	60	2°	El seminario propone acercar herramientas teóricas y metodológicas para abordar el campo de la ruralidad desde las diferentes profesiones, apuntando a la transdisciplina para ensayar una mirada integral. Nos centraremos en movimientos y experiencias campesino indígenas ligadas a organizaciones que habitan y resisten el avance del Capital sobre sus cuerpos-territorios. Reflexionaremos sobre la “nueva ruralidad latinoamericana” y sus acciones contrahegemónicas que se desparraman a lo largo del espacio rural. Apuntamos a que les estudiantes puedan compartir sentipensares y reflexiones a través de talleres-encuentros y una salida a terreno que permita vivenciar lo trabajado junto a las comunidades y sus luchas. Nuestra perspectiva pretende tejer hilos anticoloniales, feministas y desde lo profundo de nuestra AbyaYala.
15	Intervenciones, procesos y dinámica en el campo de la salud pública	Crosetto Rossana Bilavcik Claudia	-	Martes de 15 a 18 hs	24/08/2021	80	2°	En el Seminario nos proponemos analizar el campo de la salud pública en la provincia de Córdoba y generar un proceso de reflexión y apropiación de conocimientos que mediante herramientas teóricas, metodológicas y políticas habiliten a los/as estudiantes interesados/as en el campo de la salud pública, no sólo comprender las reglas sino recupere desde la epidemiología crítica y social, los procesos salud-enfermedad-atención bajo un enfoque de la salud como derecho humano y oriente en la construcción de estrategias de intervención creativas e innovadoras, en su vinculación con los sujetos que demandan atención a sus necesidades en las instituciones de salud pública; superadoras de las visiones tecnocráticas que tienden a la reproducción de las problemáticas sociales en salud.
16	Trabajo Social y Criminología	Jorge Perano	Inés León Barreto Teresa Pereyra	Miércoles de 16 a 18 hs	25/08/2021	50	2°	El seminario Trabajo Social y Criminología está pensado para que los alumnos puedan problematizar el desarrollo del conocimiento criminológico a partir de las consecuencias del ejercicio del control en las sociedades modernas. Para ello se ha preparado un apunte de Cátedra con contenidos específicos y bibliografía cuidadosamente seleccionada, que brinden al futuro profesional recursos conceptuales y metodológicos que les permita problematizar su intervención profesional desde una perspectiva socio-política e interdisciplinaria, e intervenir frente a las formas cada vez más complejas y violentas que presenta la conflictividad social y el delito desde el marco del Estado de Derechos. Desde una metodología entendida como intercambio participativo que involucre al alumno y al docente en un proceso creativo, se incentivará al trabajo en grupo, recuperando ejes conceptuales aplicados a información relevada por la investigación social y los medios de comunicación, proyectos legislativos, análisis de casos, entrevistas a profesionales y operadores de las distintas agencias del Sistema Penal, estadísticas o mapeos del delito, entre otros recursos pedagógicos.
17	Introducción a los Estudios de Género. El feminismo y los límites de lo político	Alejandra Martín	Pilar Anastasia Gonzalez Luciana Victoria Almada	Miércoles de 16 a 19hs	25/08/2021	50	2°	El Seminario propone a les estudiantes de grado una aproximación reflexiva a los principales conceptos y recorridos teóricos de los Estudios de Género y la Teoría Feminista. En los últimos años, la perspectiva de género ha adquirido una innegable relevancia social, al mismo tiempo que se ha consolidado como un área disciplinar dentro de las ciencias humanas y sociales. Los contenidos propuestos responden a esta necesidad, a la vez que participan de debates actuales en torno a las relaciones entre feminismos y política, y ofrecen algunas entradas a la rica historia de los diversos modos del feminismo y las miradas críticas de las teorías queer y los movimientos y reflexiones LGTTBI. El Seminario propone un espacio de lectura teórica y reflexión, y un momento de análisis de fenómenos sociales y culturales contemporáneos atravesados por las dimensiones de la sexualidad, el género y la diversidad. La propuesta no es ajena a la urgencia de la escalada de violencia de género que tiene su punto más álgido en las cifras crecientes de femicidios y transfemicidios, ni a la potencia de la lucha por el aborto legal, ni a la visibilización de diversas formas de violencia, acoso y exclusión, entre otros fenómenos que nos interpelan. Es en este clima de debate y acción política que proponemos abordar críticamente y en su dimensión histórica estos conceptos.
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