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1 | 家教費用 (時薪) 2023年8月更新 | |||||||||||||||||||||||||
2 | 第一學年 | 第二學年 | 第三學年 | 備註 | ||||||||||||||||||||||
3 | 高中物理 (理工組、醫護組) | 750 | 850 | 950 | ||||||||||||||||||||||
4 | 高中物理 (文法組、財經組) | 750 | 800 | 800 | 第三學年為學測複習 | |||||||||||||||||||||
5 | 高中數學 (理工組、醫護組) | 650 | 750 | 850 | 數學A 數學甲 | |||||||||||||||||||||
6 | 高中數學 (財經組) | 650 | 750 | 800 | 數學A 數學乙 | |||||||||||||||||||||
7 | 高中數學 (文法組) | 650 | 700 | 700 | 數學B | 第三學年為學測複習 | ||||||||||||||||||||
8 | 國中數學、理化 | 550 | 600 | 650 | ||||||||||||||||||||||
9 | 程式語言 | 800 UP | 依照需求不同價格 | |||||||||||||||||||||||
10 | 教學素材 | |||||||||||||||||||||||||
11 | 《非學期期間》 基於學生程度選擇適合市售教材 《學期期間》 以學生校內教材為主搭配輕量市售教材避免學生過度作題迷失學校教學方向, 輕量市售教材比例以不額外增加學生過多壓力為選擇。(教材同《非學期期間》) 《教學工具》 使用IPAD搭配筆記軟體進行教學,並於課後提供電子筆記減輕學生負擔亦減少時間消耗。 《線上教學平台》 Microsoft Team 或 Google Meet | |||||||||||||||||||||||||
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26 | 教學模式 - 細節 | |||||||||||||||||||||||||
27 | 《首次》 首先針對學生需求做了解,依照其目標判斷需求能力,如:觀念、解題方法...... 此後與學生及家長討論學習方針並規劃大致進度表。 《複習解題》 針對狀況較佳的學生,由學生課前答題或課中選題請學生作答。 從中了解學生解題中觀念遺漏或提供學生解題心得加快解題速度及正確率。 《複習教學》 針對進度較無法跟緊進度的學生,將依照學生程度選題後帶著學生解題並講解觀念。 透過每一題的觀念式解題教學避免學生未來只透過背誦解題。 過程中穿插問答確認學生對於觀念的掌握。 教學結束後立即選擇適合程度之類題請學生練習以確認是否正確掌握觀念並用於解題。 《預習教學》 針對新課程內容以詳細觀念教學為重、解題為輕的模式教學。 此階段力求學生完全掌握觀念及內容推導至學生可獨立敘述觀念, 避免學生無法融會貫通以至於在多變化之正式考試中吃虧。 | |||||||||||||||||||||||||
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