Рефлексия участников веб-квеста "Дороги, которые мы выбираем" (Ответы)
Comments
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
Comment only
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
Отметка времениОцените по пятибалльной шкале, насколько веб-квест соответствовал и/или оправдал ваши ожидания..Чему вы научились в ходе веб-квеста?Что из освоенного вам пригодится в будущем? Что вызывало затруднение во время работы?Какие замечания вам хотелось бы высказать по содержанию веб-квеста? Что хотелось бы изменить (улучшить) в проведении подобных сетевых мероприятий? Запишите пять существительных, которые ассоциируются с нашим веб-квестомПредставьтесь, пожалуйста
2
18.11.2016 16:44:465работать в PowToonВесь теоретический материал о профессиях, практические работы моей команды и коллег.
англоязычные сервисы (я - немец)Замечаний нет. Понравилось деление по возрасту, удобно и доступно.Высокий уровень! Изменять ничего не нужно. Огромное спасибо!Научность, точность, конкретность, увлечение, познание.Кузичкина Наталия Ивановна, "Город Солнечный"
3
18.11.2016 17:01:425Научилась всем сервисам,которые были использованы в ходе квеста.Я думаю ,что все пригодится в работе с детьми.Работа с сервисом Pow Toon вызвала наибольшие затруднения.Очень быстрый темп и объемы работы.Добавить время на выполнение заданий.Знание,информатика,успех,победа,участие.Чувахова Татьяна Николаевна
4
18.11.2016 17:29:054Научилась сама и научила детей работать в сервисах Emaze и PowtoonСобранный материал о профессиях, работа в сервисахКак всегда нехватка времени и необходимость вовремя организовать работу детейДля 3 класса задания по работе в сервисах трудноватыДля младшей группы побольше игровых моментовПрофессия, задания, сервисы, голосование, времяЯковлева Любовь Васильевна , команда "Умнички"
5
18.11.2016 17:45:344Работать с новыми интернет-сервисамиНовые интернет-программы. Технология проведения веб-квестаСжатые сроки предоставления заданий. Англоязычные сервисы.По-моему, все было отлично! Более большие сроки между заданиями. Чтобы квест не выпадал на каникулярные дни (так, первая часть заданий выпала на осенние каникулы).ИКТ, новизна, актуальность, профессионализм, дело (общее)Жаренов Александр. Команда "Бригада"
6
18.11.2016 18:01:055Научилась всем сервисам,которые были использованы в ходе квеста.Я думаю ,что все пригодится в работе с детьми.Работа с сервисом Pow Toon вызвала наибольшие затруднения.Очень быстрый темп и объемы работы.Добавить время на выполнение заданий.Знание,информатика,успех,победа,участие.Чувахова Татьяна Николаевна
7
18.11.2016 18:01:055Научилась всем сервисам,которые были использованы в ходе квеста.Я думаю ,что все пригодится в работе с детьми.Работа с сервисом Pow Toon вызвала наибольшие затруднения.Очень быстрый темп и объемы работы.Добавить время на выполнение заданий.Знание,информатика,успех,победа,участие.Чувахова Татьяна Николаевна
8
18.11.2016 18:20:445работать в команде, работать с новыми сервисами, оценивать работу других, общаться в сети, вести дневник, публиковать документы, работать с видео, графикой и т. д.во-первых мы узнали очень много о профессиях. а самое главное - как правильно ее выбрать.. поэтому это основное. что нам пригодится в будущем. Кроме этого. освоенные сервисы пригодятся в учебной деятельности.Во-первых, фильтры, установленные в техникуме. не позволяли работать с видео (просматривать. обрабатывать). Приходилось работать дома вечерами. Во-вторых, англоязычные сервисы, но выходом для некоторых был Google. В-третьих, трудно было влиться в работу квеста и идти должным темпом (но мы старались и у нас все получилось)Все понравилось. Было интересно. Единственное, некоторые задания выпали на выходные (например, опрос школьников), поэтому надо было за один день успеть сходить в школу, провести опрос, оформить полученные результаты и сделать выводы и это не считая того, что еще и учиться самим нужноНовичкам, конечно, трудно все сразу усвоить, но поучаствовав один раз уже втягиваешься. Поэтому все идет своим ходом, доступно, понятно.профессия, успех, творчество, интерес, креативЖеребятьева Анастасия
Пчелинцева Мария
Черемисина Анастасия
Щёголева Татьяна Александровна
КОМАНДА "ТОРНАДО"
9
18.11.2016 18:39:545организовывать досуговую деятельность учащихся посредством виртуальной реальности, создавать презентации в Powtoon, загружать видео на ютубабсолютно всё может пригодитьсяосваивать работу в новых сервисахна начальных этапах не всегда было понятно, что (как) нужно сделатьсейчас ничегоигра, обсуждение, команда, актуальность, новизнаЖаренова Лариса Петровна "Лучики солнца"
10
18.11.2016 19:03:544Делать презентацию в сервисе EmazeОсвоенные сервисы пригодятся в работе. Различного рода информация о профессиях пригодится при профориентационной работе со школьниками.Проходить тесты по "100 раз" из-за проблем в формулировках ответов (напр. в окончании слов, в замене "ё" на "е" и др.)Для младших школьников и задания, и тесты сложноваты.Обновить инструкции к сервисам; засчитывать результаты тестов с "правом на ошибку"Команда, оценивание, профессия, стремление, результат.Енькова Наталья. Команда "Взгляд в будущее"
11
18.11.2016 19:14:204Представлять свои работы с помощью новых серверов.Умение составлять презентации при помощи сервиса https://www.powtoon.com/, сервиса Emaze.Не хватало времени.Задания для младшей группы достаточно сложные.Не так строго регламентировать сроки проведения каждого этапа.профессия
презентация
видео
тест
задание
Сутормина Н.И.
" Озорные почемучки"
12
18.11.2016 21:07:335Все участники моей команды были новичками в сетевом квесте, поэтому со всеми сервисами, кроме документов Google, они знакомились впервые. Возьму себе на заметку очень хорошо выстроенную технологию квеста.Затруднение вызвали очень короткие сроки, ребята сильно загружены. Особенно сложным оказался 4 этап. Наша школа занимается в режиме пятидневки, поэтому опрос пришелся только на понедельник, да еще совпал с зачетом по автоделу. Выполнить все в срок у нас не получилось. Все очень понравилось. Ребята сдружились между собой. Подобные мероприятия учат работать в команде.Только временные рамки. И чтобы учителя перестали делать работу за детей, но это только на их совести. Игра, задание, профессия, творчество, интересСоловьева Ольга Анатольевна
13
18.11.2016 21:08:385Освоила ряд сервисовОпыт работы в сети, все сервисы будут, конечно, востребованы в работе. У детей--инструкции на английском языке, не хватало времени на качественную работу. Увеличить время на выполнение заданий Не ставить задания в выходные дниОбучение, интерес, ответственность, удовлетворение, радостьУмрихина Надежда
Команда "Ровесницы"
14
18.11.2016 21:21:204Освоила новые сервисыДумаю, материалы квеста очень бы пригодились в воспитательной работе с классом. Если созданные командами продукты останутся в свободном доступе, я с удовольствием разместила ссылочки на них в классном блоге. Ну и, конечно же, навыки работы с сервисами пригодятся однозначно.Затруднения были вызваны чисто техническими проблемами - видео в школе не грузится - фильтры блокируют, дома не все могли выполнить задания. Плюс начало квеста выпало на осенние каникулы. Детям было трудно сориентироваться в навигации сайтаДля начальной школы лучше не брать видеоролики с Ютуба, велик риск просмотра содержимого, не соответствующего возрасту. Или размещать данные ролики в безопасной среде. Я знаю только один - https://safeshare.tv/ Все было очень интересно, но заранее следует прописывать необходимое техническое оснащение для выполнения заданий. Вполне возможно, тогда был бы другой состав в команде...Интерес, команда, профессия, задание, сложностьАникина Зинаида Николаевна, команда "Подружки"
15
18.11.2016 21:26:165Повторила изученные сервисы, насладилась работой с детьми.Теоретический и практический материал по технологии веб-квеста.Трудностей не было, всё доступно.Всё устраивает.Добавить время для выполнения заданий.ИКТ-продвижение, впечатления, знания, настроение, творчество.Коростелёва Тамара Анатольевна, команда "Любознайки"
16
18.11.2016 21:30:515Познакомилась с новыми сервисамиНовые сервисы, например, Piktochart, очень понравилсяНе всегда хватало времениЗамечаний нет. Затронута очень важная тема, особенно для старшеклассниковВсе-таки надо более жестко определять границы (время) выставления работ. Получается, что команды, выставившие работу во время, оказываются в худшем положении. А кто запаздывает - у того времени больше, видит достоинства и недостатки команд, и оказывается в числе лучших, кого называет жюри. Несправедливо!Актуальность, профессиональность, компетентность, компьютеризированность, увлеченностьКадомская Марина Петровна, "Новое поколение"
17
18.11.2016 21:55:175Работать в новых сервисах, освежила навыки работы в уже знакомых сервисах, работать в команде с ребятамиНовые сервисы (например, PowToon)Плотный график выполнения заданий. Не всегда хватало времени.Замечаний по содержанию веб-квеста нет. Материал пошел на пользу всем ( и учителю, и детям, и родителям).Сроки выполнения заданий увеличить. Или оставить сроки выполнения прежними, но тогда поощрять тех, кто выполняет задания вовремя, или штрафовать опоздавших. команда, знания, интерес, сплоченность, результатЧупахина Галина Анатольевна, команда "Радуга"
18
18.11.2016 22:07:115Работать в новых сервисах, освежила навыки работы в уже знакомых сервисах, работать в команде с ребятамиНовые сервисы (например, PowToon)Плотный график выполнения заданий. Не всегда хватало времени.Замечаний по содержанию веб-квеста нет. Материал пошел на пользу всем ( и учителю, и детям, и родителям).Сроки выполнения заданий увеличить. Или оставить сроки выполнения прежними, но тогда поощрять тех, кто выполняет задания вовремя, или штрафовать опоздавших. команда, знания, интерес, сплоченность, результатЧупахина Галина Анатольевна, команда "Радуга"
19
18.11.2016 22:07:285Работать в новых сервисах, освежила навыки работы в уже знакомых сервисах, работать в команде с ребятамиНовые сервисы (например, PowToon)Плотный график выполнения заданий. Не всегда хватало времени.Замечаний по содержанию веб-квеста нет. Материал пошел на пользу всем ( и учителю, и детям, и родителям).Сроки выполнения заданий увеличить. Или оставить сроки выполнения прежними, но тогда поощрять тех, кто выполняет задания вовремя, или штрафовать опоздавших. команда, знания, интерес, сплоченность, результатЧупахина Галина Анатольевна, команда "Радуга"
20
18.11.2016 22:07:285Работать в новых сервисах, освежила навыки работы в уже знакомых сервисах, работать в команде с ребятамиНовые сервисы (например, PowToon)Плотный график выполнения заданий. Не всегда хватало времени.Замечаний по содержанию веб-квеста нет. Материал пошел на пользу всем ( и учителю, и детям, и родителям).Сроки выполнения заданий увеличить. Или оставить сроки выполнения прежними, но тогда поощрять тех, кто выполняет задания вовремя, или штрафовать опоздавших. команда, знания, интерес, сплоченность, результатЧупахина Галина Анатольевна, команда "Радуга"
21
18.11.2016 22:07:285Работать в новых сервисах, освежила навыки работы в уже знакомых сервисах, работать в команде с ребятамиНовые сервисы (например, PowToon)Плотный график выполнения заданий. Не всегда хватало времени.Замечаний по содержанию веб-квеста нет. Материал пошел на пользу всем ( и учителю, и детям, и родителям).Сроки выполнения заданий увеличить. Или оставить сроки выполнения прежними, но тогда поощрять тех, кто выполняет задания вовремя, или штрафовать опоздавших. команда, знания, интерес, сплоченность, результатЧупахина Галина Анатольевна, команда "Радуга"
22
18.11.2016 23:02:335Некоторые сервисы были знакомы, их в други квестах изучила, но были и такие с которыми встретилась впервыеИнтерактивный плакат это уже 100% буду применять в дальнейшем в своей работеТрудностей не былоВсе было прекрасно организовано, организаторам отдельное спасибо за их терпениеМожет немножечко разрядить ситуацию, очень много заданий и тестов на каждом этапеАктуальность, ИКТ - компетентность, профессионализм, новшество, рефлексияЖуравлева М.В., команда "Люди Игрек"
23
18.11.2016 23:12:305Работе в новом сервисе по созданию презентаций emaze. Очень понравился, раньше не работала в нём.Можно взять за основу материал квеста и использовать во внеклассной работе уже со всеми учащимися. Можно использовать и на уроках: составлять задачи, используя, данный материал, писать мини-сочинения, эссе или просто для общего развития включать в этапы урока. Тут дело фантазии и творчества учителя - материал богатейший. Если всё себе да и в закладочки - какая медиатека получится!Темп работы очень быстрый. Начальной школе нужно больше времени на каждый этап, или этапов сделать меньше. Первый был нормальный, а дальше сервисы сложные пошли, изучить их, или вспомнить - это всё время! А его в сутках только 24 часа. Приходилось до часу ночи сидеть иногда. Поэтому не всё успели, что задумали. Ролик записывали сами, у Маши рука устала, поэтому запись оказалась хуже, чем предполагали. За то оператор был настоящий из команды! Сложноватые бонусные грамоты. Отгадывали семьями!Задания полегче, времени побольше.профессии команда новое учёба общениеТитова Лариса Алексеевна "Смайлики"
24
18.11.2016 23:37:465Познакомилась с технологией веб-квес. Пополнила умения по использованию информационных ресурсов.Задания темы, при проведении профориентационной работы в классе. Программы в которых мы работали. Как в урочной деятельности, так и во внеурочной. Не хватало времени. Некоторые программы только на иностранном, без перевода. Содержание очень интересное и занимательное. А главное полезная информация. Для осмысления немного побольше времени надо дать. Для новичков более подробную инструкцию дать. И еще раз, темп очень скоростной. команда, работа, помощь, компьютер, информация Бахтеева Фарида Умяровна, "КРОССВОРД"
25
18.11.2016 23:37:565Освоили некоторые сервисыМожно будет сервисы использовать в допобразовании.В школе нет google, что затрудняет совместную работу с детьмиДетям было сложно писать о минусах в работе понравившихся команд. Сами только осваиваем сервис, ошибки трудно найти у других.Всё понравилось.Интерес, работа, труд, знания, общение.Киселева Е.Н. "Смешарики"
26
19.11.2016 0:20:095Научилась размещать фильм на сайте Windows Live Movie Maker, пользоваться сервисом thinglink.com, сервисом PowToon.
Размещение видематериалов на различных сервисах, очень увлекательные тесты, на различные виды профессий, я считаю что это может пригодится любому для развития кругозора. Очень интересная огромная информация.создание анимированных презентаций.Все замечательно, но времени мало, в связи с загруженностью на работе, приходится работать по веб-квесту дома и в ночное время, когда интернет перегружен.Все замечательно, никаких замечаний, мне все понравилось.Команда
Стена
Бейдж
Дорога
Профессия
Блохина Ирина Владимировна. Команда Чебурашка.
27
19.11.2016 0:23:545Научилась четко и быстро работать с картами, выставляя метки, открыла для себя новые сервисы (PowToon) , закрепила работу на старых (прошлогодних- Emaze, Padlet, Thinglink), причем, открыла новые для себя сегодня, просматривая страницы коллег(Glogster)!... Научилась получше анализировать свою и работу других команд,узнала новые профессии, переняла опыт,- спасибо! Абсолютно все! Уже сейчас, во время конкурса, показываю классам эти сервисы, планирую удивить на педсовете, на РМО и педколлектив! Спасибо Вам, тамбовчане, за такой огромный труд, в нашем ИПК не видела таких конкурсов!Не все переводилось на русский, технические помехи, низкая скорость интернета в школе, мое неумение (формы некоторые не закачиваются, я так до конца и не поняла- почему и что делать?). Большая загруженность детей (не набирать больше одной команды!). Очень долго разбиралась с новыми сервисами, прежде,чем объяснить и показать их детям, частенько ложилась за 2-3 часа перед работой, одну ночь не ложилась вообще... Но зато удовлетворения от работы в три раза больше!Содержание отличное, удивлялась заданиям: оригинальны, интересны, продуманы до мелочей. И еще: взяла в команды детей группы риска (очень сложных из тяжелых семей и приюта)с целью занятости в познавательной деятельности, с целью сплочения, знакомства, дружбы, но -ПК у них нет вообще дома, поэтому этот месяц в доме была перевалочная база,- я пока еще не придумала выход, но детей таких, однозначно. -буду брать! Результат: раскрепощаются одни, другие узнают про совсем необычную жизнь (дома- пьянство, голод, мат), про настоящую дружбу, про то, что он тоже умный, про то, что в его классе ему завидуют, т.к. пригласили только его на конкурс! и т.д.:адаптация, мотивация, самооценка, вера в людей, в будущее, в профессию, профилактика суицидального риска и еще много чего!Хотелось бы, чтобы были номинации в оценивании, т.к. возможности победить и получить диплом при таких сильнейших конкурентах у меня нет, сертификаты у нас в районе даже не рассматриваются, нигде в отчетах не принимаются, отчитываемся только за дипломы, я своей подруге- коллеге предлагала участвовать, отвечала категорическим "нет", хотя я ей рассказывала, что такое обучение не получишь в нашем ИПК и ни на каких сайтах больше, поэтому для других кураторов, не очень сильных в ИТ, можно было бы поднять мотивацию через другие номинации, например: "Лучшая страница команды", "Самая оригинальная \уникальная работа", "За лучшую экспертизу", "За творческий поиск" и др. Работа, поиск, интерес, открытия, удовлетворение.Даниленко Светлана, "Ремесленники", "Умельцы", "Мастера".
28
19.11.2016 1:51:225Не научилась пока, но поняла, что работа координатора, наставника - тяжёлый труд, особенно когда каждый этап начинаешь анализировать. Сетевое общение требует своих правил и сильно отличается от живого общения.
практически все web-сервисы пригодятся в работе, одни помогают грамотно представить информации, другие помогают решить проблемы совместного доступа, дают возможность совместной работы.технические возможности. Домашний компьютер не справляется по причине слабости мозгов, в школе нет Интернета в нормальном понимании этого словав начале их было больше, к концу квеста всё стало понятно, всё легко находится и открывается, но первое время мозг не справлялся с объёмом информации на страницах, было сложно что-то найтиФорма, насколько я знаю, уже сложилась, ведь это не первый квест разработчиков, и в конце понимаешь, что и темпы, и сложность заданий оправданы, поэтому принципиально менять ничего не стоит.Труд, интерес, удовольствие, радость, новизнаУварова Татьяна Николаевна, команда "Кристалл"
29
19.11.2016 3:25:265Управлять командой детей не только в классе, но и в сети Интернет. Совместно с детьми освоили новые сервисы: PowToon, Emaze, thinglink.com. и т.д.Сервисы: PowToon, Emaze, thinglink.com. и т.д. пригодятся в работе как классного руководителя, так и учителя математики.Слабый английскийОбъём информации велик.Временные рамки.Саморазвитие, профессия, команда, оценивание, рефлексияПопова Татьяна Васильевна
30
19.11.2016 9:38:115Работать в сервисах Web 2.0работа на уроках немецкого языка в освоенных сервисахОсвоение совместно с командой новых серсисов, так как во многих из них я сама еще не работалаТак как многие команды впервые являются участниками веб - квеста, мало времени на выполнение работ. узнать еще новые сервисы и научиться в них работатькоманда
время
работа
компьютер
творчество
Богодаева Наталия , команда "Эрулиты"
31
19.11.2016 11:02:314Работать на различных сервисах.Всё.Слишком быстрый темп работы. Больше времени на задания.Инструкции в работе на сервисах. Страница сервиса уже обновилась, а инструкции старые. Для начинающих очень трудно.Интересный, насыщенный, полезный,информационный, качественный.Команда "Паруса". Куратор - Тянутова Елена Николаевна
32
19.11.2016 11:09:285Я научилась работать в разных сервисах.Я буду использовать интерактивные плакаты.Не всегда удавалось создать более оригинальную работу.Очень содержательный веб-квест, только одно неудобство - начался во время каникул, что вызывало затруднение общения с детьми.Успехов вам!оригинальность, содержательность, интерес, мотивация и успехМурзина Светлана и команда "Шестиклассницы"
33
19.11.2016 11:24:115Работе с командой детейСамо и взаимооцениваниеСамо и взаимооцениваниевсе отличноМожет раздвинуть временные рамкиИнтерес
Польза
Восторг
Труд
Интернет
Григорьева Наталья Владимировнав
34
19.11.2016 12:19:095Получила возможность научиться работать во всех предложенных сервисах.Освоенные сервисы пригодятся в работе классного руководителя.Работа в заключительном сервисе Powtoon вызвало наибольшее затруднениеОчень быстрый темп работы, сложно было сориентироваться.Квест должен проводиться в учебные дни.Команда, игра, задание, обсуждение,анализ.Поторыкина Татьяна Евгеньевна, команда "Светлячок".
35
19.11.2016 13:28:1751. Четко организовывать как свое время, так и время моей команды для выполнения заданий квеста.
2. Работать с новыми сервисами.
Оформления результатов работы в виде компьютерных презентаций, веб-сайтов, флеш-роликов, баз данных, умений находить несколько способов решений проблемной ситуации, определять наиболее рациональный вариант, обосновывать свой выбор.Главное, что порой "тормозит" и насыщенную работу, - фильтрация школьных компьютеров. Руководить работой команды через скайп не очень удобно, да и связь не всегда качественная. Но все удалось преодолеть и не отстать от графика.Тематика квеста замечательная, очень актуальная для любой возрастной группы участников. Ребята прекрасно понимали все, что предлагалось сделать. Даже для себя открыла некоторые неизвестные до сих пор страницы из истории профессий.Единственное, что меня волновало как руководителя команды, - сроки. Достаточно много материала надо проработать, отобрать и оформить за отведенное время, которого явно не хватало. А ведь ребятам надо и сервисы изучить, и пробные варианты сделать, чтобы окончательная работа выглядела достойно. Пожелание: если у модератора квеста есть возможность в будущем добавить время на выполнение заданий, то было бы замечательно!Креатив, задор, интерес, команда, профессии, выборДмитриева Наталья Евгеньевна, "Новое поколение"
36
19.11.2016 14:12:175Освоила новый сервис Emaze, с другими была знакома ранее, но взяла на заметку их применение в новом аспекте (для получения задания выполни задание)Очень понравился прием "Пройди тест (выполни задание) и получи доступ к основному заданию"Катастрофическая нехватка времени как у меня, так и у детей при небольших временных интервалах для выполнения задания (некоторые так и не успели выполнить). Фильтрация контента в школе это очень хорошее дело, но для прохождения квеста это дополнительное непреодолимое препятствие. Формулировка некоторых заданий не всегда была понятна членам команды. Высокий процент прохождения тестов для получения задания. Не совсем удачно выбрано время начала квеста (сложно найти детей перед каникулами, некоторые уезжают и недоступны даже с помощью современных средств коммуникации), хотя это было самый плодотворный период.1. Если проводить такие квесты с расчетом на каникулы, то желательно начать до них, тогда легче будет организовать работу во время отдыха детей. 2. Учитывать, что дети старшего возраста (9-11 класс) очень сильно загружены: уроки, участие в различных мероприятиях, большой объем домашних заданий, допзанятия, подготовка к экзаменам... У детей просто не хватает времени на всё. Поэтому думаю будет рационально учитывать, что ребенок может выделить от силы 1-1,5ч в день на выполнение заданий. Основываясь на своем опыте работы с различными сервисами (он отнюдь не маленький) убеждена, что для хорошего результата необходимо минимум часа 2 с учетом опыта, а для новичка больше. Поэтому следует увеличить время выполнения заданий.профессия
время
оценивание
сервис
результат
Никифорова Ирина Александровна, команда "Пять +"
37
19.11.2016 14:20:105Работать с новыми сервисами Web2.0Сервис PowToon Работа в сервисе PiktoChartТаких замечаний нетДанное сетевое мероприятие было организовано грамотно и в улучшениях не нуждается1.Альтернатива
2.Общение
3.Творчество
4. Развитие
5.Самореализация
Пирязева Марина, Путешественники
38
19.11.2016 16:27:574Делать презентацию в сервисе Emaze, а так же повторила ранее изученные сервисы.Все пригодится как на уроке, так и во внеурочной деятельности.Само-и взаимооценивание.Большой объем информации. Не хватало времени. Больше времени на этапы, поменьше тестов.Команда, задание, сложность, сплоченность, знания.Енькова Елена Викторовна, команда "Следопыты"
39
19.11.2016 16:57:153Скорее не научилась, а отработала навыки работы в различных сервисахВсе сервисы в той или иной мере могут пригодиться в урочной и внеурочной деятельностиничего, времени вот только не хватало
задания некоторых этапов нет возможности сделать в школе из-за фильтровмногие сервисы веб 2.0 уже знакомы, хочется чего-нибудь новенького. терпение, выбор, интерес, знания, взаимопомощьДмитриевцева Н.А., команда "Пчёлки"
40
19.11.2016 16:57:155Создавать презентации в PowtoonБуду создавать и использовать презентации, выполненные в Powtoon1. Фильтры, установленные в школе.
2. Сжатые сроки для выполнения заданий.
3. Тесты (викторины) - некоторые задания были трудны для младших школьников.
Музыкальная викторина содержала задания, которые не соответствовали возрасту участников. Желательно выбирать детские песни.Время для выполнения заданий увеличить.Профессионализм.
Компетентность.
Склонность.
Интерес.
Многообразие.
Бурцева Анжела Александровна, команда "Созвездие"
41
19.11.2016 17:57:175главным для команды было научиться работать в командевсе предложенные сервисы время от времени используются в урочной и внеурочной деятельности, особенно сервисы по созданию презентацийотсутствие специального дня для голосования и рефлексиисодержание соответствует теме, насыщенно интересной информациейдолжен быть предусмотрен "день тишины"команда креатив обучение удовлетворение усталостьБочарова Елена "Сабурята"
42
19.11.2016 20:36:555Научилась работать в ранее неизвестных мне сервисах. Научилась быть терпимее по отношению к детям среднего школьного возраста. Я научилась доверять нашей команде. Научилась тому, что нельзя быть забывчивой, если рядом с тобой команда, которая тебе доверяет. Научилась спрашивать, если мне что-то непонятно или когда я нуждаюсь в практической помощи.Все пригодится. Я уже давно работаю с сервисами Web 2.0. И мне это не надоело. мне это интересно. Пригодятся АБСОЛЮТНО ВСЕ СЕРВИСЫ, ИЗУЧЕННЫЕ В КВЕСТЕ. Мы даже уже с командой придумали, как будем использовать карту. Интересно то, что дети сами нашли ей применение. Затруднение вызывает нехватка времени. Но это и понятно: на нас работа, дом, на детях учеба, кружки и секции. Да еще возникали технические затруднения, с которыми мне помог разобраться организатор квеста.Как таковых замечаний нет. Если только предложить увеличить количество дней на проведение этапов. Но не знаю, соответствует ли это рамкам квеста. Пока не придумала, что можно было бы улучшить. Про протяженность этапов я писала.
Хотелось бы, чтобы в следующий раз обязательно позвали в квест! Нам с вами интересно!!!!!!!
ПОЛЬЗА
НАХОДКИ
ИНТЕРЕС
ТВОРЧЕСТВО
СОТРУДНИЧЕСТВО
СОДРУЖЕСТВО
ЗНАНИЯ
ВЗАИМОПОМОЩЬ
ПОИСК..... Извините, в пять слов не уложилась...
Заливина Ирина Борисовна, команда "Почемучки"
43
19.11.2016 21:45:114Работать в новых веб-сервисах.Веб-сервисы по созданию мультипликации, презентации.Несоответствие заданий и .времени.Учитывать индивидуальные достижения учащихся, их авторство.Временные промежутки заданий.Актуальность, доступность, креативность, объективность, доброжелательностьНиконова Наталья Александровна, команда "Акварель"
44
19.11.2016 21:48:035Получила возможность научиться анализировать работу своей команды.Все сервисы интересны и применимы в образовании. А материалы, созданные в рамках веб-квеста, возможно использовать во внеурочное время.Прохождение тестов из-за не совсем точной формулировки вопроса или ответа. Приходилось проходить их n-количество раз, теряя время, которого и так было мало.Тестовые задания, особенно на первых этапах, и игры сложноваты для младших школьников. Деление участников на возрастные группы - это большой плюс. А вот временные рамки, для всех одинаковые, считаю минусом. Не идёт в сравнение темп чтения, умение работать с информацией второклассника и ученика 11 класса. Да и с ПК малыши пока на "ВЫ". Возможно, для малышей количество этапов сделать поменьше, тем самым увеличить время на похождение этапа. Масштаб, креатив, позитив, команда, успехЗотова Ольга Николаевна, команда "Мастерицы"
45
19.11.2016 22:16:075Научилась организовывать работу команды, освоила новые сервисы web 2.0Пригодятся все, без исключения, полученные знания и навыки.. Затруднений в работе не было... была катастрофическая нехватка времени Организация была как всегда на высоком уровнекогда я участвовала в подобных мероприятиях впервые, то голосование по системе 3+ 2-- и 1 предложение было открытым... мы писали это оценивание в комментариях на странице команды, а теперь почему то этот этап стал скрыт... вот хотелось бы вернуть открытое голосование.
Хотелось бы знать! за что хвалят, какие недостатки видят и какие предложения по совершенствованию вносят...
Творчество, Саморазвитие, Компетенции, Сервисы, ПоискПирязева Наталья Владимировна
46
19.11.2016 22:21:425Научилась организовывать работу детей, узнала много нового о профессиях, которых до этого не встречала и не слышала. Поглубже разобралась сервисом по созданию Инфографики. Организация Веб-квеста, как современной формы работы с детьми. Работа с Web-сервисами для представления результатов работы: создание инфографики, интерактивных плакатов.Выполнение заданий по созданию видеороликов.
Разное оформление страничек команд. Не успела освоить Powtoon.
Содержание Веб-квеста понравилось.С удовольствием и интересом работали вместе с детьми.Узнали много нового.Дети с удовольствием отвечали на вопросы предложенных тестов. Все было доступно и понятно.
Единственное, что просто не хватало времени на выполнение заданий из-за большой занятости на работе.
команда, интерес, ожидание, творчество, продвижениеАнисимова Вероника Васильевна
Команда "Неуловимая пятёрка"
47
19.11.2016 22:49:315Работать в команде, новых и знакомых сервисах, общаться в сети Материал о профессиях, сервисы, наиболее доступные для работы в школе, внеурочной деятельностиКвест интересный, но очень объемный, много игр и тестов дополнительных, времени мало на создание работы.Оценивание квеста должно быть "прозрачным". Где можно увидеть сколько голосов набрала команда? В таблице баллы низкие, а команде добавляют бонусный балл. Кажется, что здесь работают только одни и те же команды, а остальные просто исполнители. Такой квест актуальнее проводить в летние каникулы, когда дети не учатся.Интерес, игра, команда, профессия, творчествоСытюгина Любовь Николаевна и команда "Улыбка"
48
20.11.2016 6:01:455Работать в новом для меня сервисе https://www.tripline.net, организовывать работу командыВсе пригодится1.Мало отведенное время на выполнение заданий, 2.Фильтры на некоторые сервисы, например - ютуб
3. С тестами проблемы, приходилось проходить по несколько раз. Формулировку ответов надо продумывать точнее.
1.На выполнение заданий этапа отводить минимум 5 дней, учитывая, что многие команды из "глубинок", сельской местности, где Интернет слабый. Да и чтобы, дать детям возможность найти информацию и все сделать самим, а не взрослым. А за три дня выполнить хорошо задание пятиклассникам сложно, тут не до креатива, лишь бы в срок уложиться (они пока слабо организованы).
2.Возрастные категории выделять как принято 1-4, 5-7, 8-9,10-11. А для 5-8 кл. большой разрыв возраста. Естественно, у 7,8 класса работы сильнее, где тут угнаться за ними.
1.На выполнение заданий этапа отводить минимум 5 дней, учитывая, что многие из сельской местности, где Интернет слабый. Да и чтобы, дать детям возможность найти информацию, освоить сервис и все сделать самим.
2.Возрастные категории выделять как принято 1-4, 5-7, 8-9,10-11.
3. Тестовые ответы продумать
4. Опоздавшие работы не принимать, не оценивать и закрашивать в красный цвет (требования для всех участников должны едины)
5. Это касается и оценивания. Может, жестковато для кого - то, но условия должны равные для всех и в срок.
Креативность, ИКТ - компетентность, сотрудничество, знакомство, профориентированностьМалышенкова Л.Б Команда "Комета"
49
20.11.2016 15:40:504Оцениванию по критериямВсе пригодится, все это нужно современному педагогуНе хватало времени на прохождение этапов и выполнение довольно громоздкий заданий Ответы в тестах и их форма записиУвеличить время на выполнение заданий, не так сильно закручивать сюжет.Работа, знания, ночь, волнение, результатГалкина Ирина Викторовна, команда "Профи"
50
20.11.2016 15:46:005Работать в новых для нас сервисах (все сервисы, кроме YouTube, для нас новы). Ребята научились работать группой онлайн)))Все навыки на пригодятся: работать в новых (а теперь уже знакомых нам) сервисах, работать группой онлайн и пр.Т.к. это был первый для нас с ребятами такого рода квест, то нам было сложно понять что к чему...да и распределить время и силы - тоже.Для нас все просто замечательно!!! Много интересных идей видели у других команд.Возможно, для таких лузеров, как мы - более подробные инструкции по прохождению этапов и работе сервисов. Хочется русифицированные программы.... Или самим выучит язык)))Креатив, дружба, единство, новшество, ИнтернетИлларионова Ольга и NaVi
51
20.11.2016 16:23:164Работать с новыми сервисами Web2.0Всё.Слишком быстрый темп работы.Больше времени на задания.Обновить инструкции к сервисам; засчитывать результаты тестов с "правом на ошибку"Команда, тест, профессия, творчество, результат.Попова Анастасия. Команда "Веселые ребята"
52
20.11.2016 16:59:255Освоила новые сервисы Web-2.Новые профессии и профессии будущего. Смогу осуществлять профориентацию подростков.укладываться во временные рамки очень сложно. В связи с чем? Во-первых, периодические проблемы с интернетом. Во-вторых, чтобы освоить новые сервисы необходимо дополнительное время. В-третьих, загруженность на работе. И неимение под рукой ПК на рабочем месте.Слишко много форм, таблиц. На них тоже много времени надо.Меньше заданий и форм самооценивания.Игра, викторина, профессия, команда, знания.Уксова Светлана Алексеевна, команда Coca-Cola.
53
20.11.2016 18:56:485Организации детей в веб-квесте, дисциплинированности, ответственности, выполнения работы в сроки, коммуникативным, творческим и практическим навыкам, самоанализу. Emaze, PiktoChart , Triplain, Thinglink.comТехнические неполадки Интернета (плохая скорость), фильтры в школени какихвсе хоршопрофессионализм
карьера
команда
игра
успех
профессия
удача
Жданова Марина Анатольевна
54
20.11.2016 19:03:1751. Работать в команде и учить этому ребят.
2.Оценивать работу других команд (что было очень сложным как для меня,так и для ребят).
3. Рефлексировать свои действия.
Все новые сервисы WEB.2, которые были представлены в веб-квесте (Emaze, Powtoon).Нехватка времени ( не из-за того, что мало времени было отведено на этап, просто непредвиденное стечение обстоятельств).У меня как у руководителя команды -замечаний нет, а ребята хотели бы продлить время действия этапов.НИЧЕГО!!!1.ОПЕРАТИВНОСТЬ.
2.ПОНЯТНОСТЬ.
3.ВЗАИМООЦЕНИВАНИЕ.
4. ТВОРЧЕСТВО.
5. СПЛОЧЁННОСТЬ.
Колмакова Татьяна Николаевна, команда "Лучики".
55
20.11.2016 19:31:465Познакомилась с новыми сервисами для создания презентаций.Пожалуй, всё.Очень мало времени отводится на работу. Квест для детей, а не для педагогов. Вся работа по освоению сервисов детьми будет проведена после квеста.Содержание очень богатое, но для второклассников слишком сложновато. Подходы к оцениванию маленьких детей следует пересмотреть.Учитывать возрастные особенности детей. Интерес, мысль, актуальнось, сотворчество, сотрудничество. Петрова Людмила Ивановна
"Знайки_Уфа"
56
20.11.2016 20:13:235Мы научились (вместе с командой) монтировать видео на YouTube, создавать презентации в PowToon.Очень многое: приобретенные навыки сотрудничества, опыт рефлексии и работа в освоенных сервисах, конечно. Самым трудным оказалось задание "Быть профессионалом...". Затруднения были и на этапе интервью и его съемки, и на этапе монтажа.Скорее пожелание: использовать для выполнения заданий сервисы, которые пропускает контент-фильтрация.Организация квеста на уровне, а вот улучшить хотелось бы скорость интернета.Профессии, команда, сотрудничество, самооценка, рефлексия.Акаемова Елена Анатольевна, "Девчата".
57
20.11.2016 20:20:035Организации работы в сжатые сроки, отсутствии меня на рабочем местеКритериальное оцениваниеОтсутствие времени у детей и меня, как руководителяПри получении задания не использовать лишние символы, дабы легче было с ним справиться Хотелось бы чуть больше времени на 3 этап четкость
интерес
нестандартность
актуальность
команда
Кобозева Татьяна Евгеньевна, PROвинция
58
20.11.2016 20:57:085Новым приемам работы, интернет-сервисам.Пригодится абсолютно все)Затруднений не было. Замечаний нет. Организаторы конкурса большие молодцы. Время на выполнение заданий хотелось бы побольше, а так все СУПЕР)))))Больше рекламы квесту, чтобы было побольше участников.путешествие, интернет, команда, деятельность, общениеСиндеева Алена Николаевна, команда "Отряд ИКС"
59
20.11.2016 21:02:244Работать с новыми сервисами. Все пригодится в работе.3 этап вызвал много трудностей: найти нужного человека, ведь не каждый согласится оказаться в ютубе. Мало времени. Не всегда понятные задания.Инструкции не всегда помогали, хотелось бы чтобы прежде чем их ставили в подсказки- проверялись организаторами.Увеличить временные рамки, т.к. мы не сидим сложа руки -у нас работа и учеба, которые забирают практически все время. Знание, участие, задание, новизна и профессия.Лузгина Елена Константиновна и команда "Экипаж"
60
20.11.2016 21:13:455Новым приемам работы, интернет-сервисам.Пригодится абсолютно все)Затруднений не было. Замечаний нет. Организаторы конкурса большие молодцы. Время на выполнение заданий хотелось бы побольше, а так все СУПЕР)))))Больше рекламы квесту, чтобы было побольше участников.путешествие, интернет, команда, деятельность, общениеСиндеева Алена Николаевна, команда "Отряд ИКС"
61
21.11.2016 11:37:435Я научилась координировать деятельность моих учеников в сети (в команде). Я научилась с учениками делать правильный выбор, оценивать работу других, помогать членам команды, решать проблемы,обобщать информацию, анализировать информацию, разрабатывать новое, принимать решения.Каждый этап работы мне пригодится, осваивая ФГОС.На примере этого квеста мои ученики смогут осуществлять самоанализ, самооценку, самоконтроль, умело ориентироваться в сети, добывая знания, осушествлять контакты с учителем и между собой в сети, ориентироваться в выборе профессиональных наклонностей, делать правильный выбор.Всегда хочется быстро помочь детям, затруднения испытывала в сервисах на английском.Замечаний нет. Все грамотно и актуально спланировано.Чаще проводить подобные мероприятия. Они ценны как для детей, так и для педагогов всех предметов.Актуальность, творчество, насыщенность, грамотность, перспективность.Голованова Маргарита Ивановна "Пламя"
62
21.11.2016 17:35:095Работать в сервисе PowToon Я думаю, все.Все было доступно.Увеличить время для выполнения заданий.Очень много заданий.Учёба,игра, интерес, знания, творчество.Дубинина Валентина Алексеевна команда "WE
B - умельцы".
63
21.11.2016 18:47:465Освоила новые сервисыя думаю, что сервис PowToonНехватка времени Огромное вам спасибо!Добавить времяигра
интерес
творчество
задание
презентация
Клишина Лариса Васильевна.
Команда "Капитошки"
64
21.11.2016 19:36:195Работать в новых сервисах, представлять информацию в разных формах. Технология веб-квеста пригодится как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Представление информация в разных формах.Темп работы, изучили много сервисов за короткое время. Ограниченные технические возможности.Инструкции по работе в сервисе не соответствуют сервисам (powtoon). Инструкция по началу работы на сервисе Prezi не открывается.На некоторые этапы давать больше времени.игра, информация, технология, сотрудничество, творчество,Попова Лариса, команда "Виртуалы"
65
21.11.2016 21:16:564Научилась работать в сервисах, которые были представлены в веб-квесте.Умение делать презентации, с помощью освоенных сервисов.Тяжелее всего далась работа с сервисом PreziНеобходимо было выполнить ОЧЕНЬ большой объем работы за ОЧЕНЬ короткий срок времени.
Детям было трудно ориентироваться в навигации сайта.
Увеличить время прохождения каждого этапа.Профессия, сервис, команда, традиция, сплоченность.Хмырова Евгения, Верное направление
66
21.11.2016 21:19:315Научилась организовывать работу детей, узнала много нового о профессиях,освоила новые сервисыСервис Emaze, материал о профессиях.Выполнение теста (форма ответа , падеж, число), слишком быстрый темп работы.Увеличить время для прохождения этаповОчень быстрый темп и объемы работы.Актуальность, творчество, обучение,IT- компетентность,результатКлишина Алёна Викторовна, команда "Дети XXI века"
67
21.11.2016 22:20:145Научилась организовывать работу детей, узнала много нового о профессиях,освоила новые сервисыСервис Emaze, материал о профессиях.Выполнение теста (форма ответа , падеж, число), слишком быстрый темп работы.Увеличить время для прохождения этаповОчень быстрый темп и объемы работы.Актуальность, творчество, обучение,IT- компетентность,результатКлишина Алёна Викторовна, команда "Дети XXI века"
68
21.11.2016 22:20:165Научилась организовывать работу детей, узнала много нового о профессиях,освоила новые сервисыСервис Emaze, материал о профессиях.Выполнение теста (форма ответа , падеж, число), слишком быстрый темп работы.Увеличить время для прохождения этаповОчень быстрый темп и объемы работы.Актуальность, творчество, обучение,IT- компетентность,результатКлишина Алёна Викторовна, команда "Дети XXI века"
69
21.11.2016 22:20:175Научилась организовывать работу детей, узнала много нового о профессиях,освоила новые сервисыСервис Emaze, материал о профессиях.Выполнение теста (форма ответа , падеж, число), слишком быстрый темп работы.Увеличить время для прохождения этаповОчень быстрый темп и объемы работы.Актуальность, творчество, обучение,IT- компетентность,результатКлишина Алёна Викторовна, команда "Дети XXI века"
70
22.11.2016 11:53:245оценивать другие команды, делать анимированную презентациюорганизация работы в малых группах, система оценивания результатовиногда не хватало времени, некоторые задания были объемнымивсе отлично, можно было бы организовать сетевое взаимодействие команд, как на конкурсе IT - учитель.трудно сказать. с удовольствием постигаю все, что предлагают.знания, польза, неординарность, соревнование, творчествоЮрьева Татьяна Михайловна, команда "Компас"
71
22.11.2016 19:51:085Я научилась работать с новыми сервисами создания презентаций.Весь материал для меня ценен и практически будет востребован.Некоторые задания и сервисы были трудны для второклассников. Поэтому понятно, самостоятельно сделать презентацию или фильм для них было невозможно. Навигация по сайту. Не учтены возрастные возможности участников квеста. Второй и четвёртый класс как гиганты и карлики, а задания и сервисы одни. Замечания высказаны, над этим и надо поработать.Радость, удивление, неожиданность, благодарность, надежда.Курмаш Елена Александровна, команда "Верные друзья".
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Loading...
 
 
 
Ответы на форму (1)
Лист2