| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Órgão | Necessidade | Área Temática (Macro) | Subárea Temática (Micro) | Quantidade de servidores (solicitada) | Modalidade Solicitada | Nome do Curso | Modalidade (ofertada) | Ofertante | Link | id | |||||||||||||||
2 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aperfeicoar a gestao de praticas clinicas para promover a organizacao e ampliacao do acesso a saude e nortear o trabalho em equipe multiprofissional, bem como orientar a abordagem as pessoas com multiplos problemas. | Saúde Coletiva | Saúde Publica | 100 | - | Desenvolvimento de Gerentes de Gestão de Pessoas | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1348 | 16532 | |||||||||||||||
3 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aperfeicoar conhecimentos e habilidades em saude mental para lidar com eventuais transtornos psicologicos na situacao pos-pandemica a fim de dar melhor acolhimento tanto aos servidores quanto aos alunos. | Psicologia | Tratamento e Prevenção Psicológica | 10 | - | Redução de Estresse baseado em Plena Atenção | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1208 | 16533 | |||||||||||||||
4 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimento e habilidades em ouvidoria com o objetivo de estimular a construcao de competencias relacionadas ao recebimento e tratamento das denuncias, contribuindo para a qualificacao dos agentes publicos que trabalham no combate a corrupcao. | Administração Pública | Ouvidoria e Lei de Acesso à Informação | 10 | - | Tratamento de Denúncias em Ouvidoria | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/132 | 16534 | |||||||||||||||
5 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimento e habilidades na utilizacao de ferramentas gratuitas que permitam a organizacao de tarefas e a comunicacao de forma assincrona (ex: trello, teams, basecamp, slack, twist etc.) | Ciência da Computação | - | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/965 | 16535 | ||||||||||||||||
6 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimento em educacao especial e inclusiva especialmente em recursos de tecnologia assistiva, no atendimento aos alunos com deficiencia visual, auditiva, fisica e com tgd de modo a viabilizar a inclusao e possibilitar o aprendizado. | Educação | Ensino-Aprendizagem | 100 | - | Introdução à Audiodescrição | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/320 | 16536 | |||||||||||||||
7 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidade em sistemas de informacao e documentacao em saude, bem como caracteristicas centrais do prontuario eletronico do paciente (pep) e dos sistemas de integracao de informacoes em saude para aprimorar o acesso e agilidade do atendimento ao cidadao. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 10 | - | Sistema Eletrônico de Informações - Sei! Usar - Acessível | Distância | Enap | https://escolavirtual.gov.br/curso/545 | 16537 | |||||||||||||||
8 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidade em sistemas de informacao e documentacao em saude, bem como caracteristicas centrais do prontuario eletronico do paciente (pep) e dos sistemas de integracao de informacoes em saude para aprimorar o acesso e agilidade do atendimento ao cidadao. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 10 | - | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/74 | 16537 | ||||||||||||||||
9 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidade em sistemas de informacao e documentacao em saude, bem como caracteristicas centrais do prontuario eletronico do paciente (pep) e dos sistemas de integracao de informacoes em saude para aprimorar o acesso e agilidade do atendimento ao cidadao. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 10 | - | Introdução à Análise de Dados Aplicada às Políticas Públicas: transformando dados em informações | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1306 | 16537 | |||||||||||||||
10 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em audiodescricao para permitir que os servidores traduzam imagens em palavras, permitindo que pessoas cegas ou com baixa visao consigam compreender conteudos audiovisuais ou imagens estaticas. | Comunicação | Comunicação Visual | 100 | - | Introdução à Audiodescrição | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/197 | 16538 | |||||||||||||||
11 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em audiodescricao para permitir que os servidores traduzam imagens em palavras, permitindo que pessoas cegas ou com baixa visao consigam compreender conteudos audiovisuais ou imagens estaticas. | Comunicação | Comunicação Visual | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/965 | 16538 | ||||||||||||||||
12 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em audiodescricao para permitir que os servidores traduzam imagens em palavras, permitindo que pessoas cegas ou com baixa visao consigam compreender conteudos audiovisuais ou imagens estaticas. | Comunicação | Comunicação Visual | 100 | - | Introdução à Audiodescrição | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/315 | 16538 | |||||||||||||||
13 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em educacao financeira para possibilitar o equilibrio das financas do servidor; preparar para o enfrentamento de imprevistos financeiros e para a aposentadoria; reduzir a possibilidade de cair em fraudes; preparar o caminho para a realizacao de metas pessoais. | Economia Doméstica | Economia Doméstica | 100 | - | Funpresp para RH - A Previdência Complementar do Servidor Público Federal | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/965 | 16539 | |||||||||||||||
14 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em ferramentas tecnologicas para comunicacao, tais como: reunioes via google meet e microsoft teams para que as reunioes sejam mais produtivas e ageis. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Ferramentas Tecnológicas - Miro | Presencial | Enap | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1486/?area=22 | 16540 | |||||||||||||||
15 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao de residuo quimico; biosseguranca em laboratorios; gerenciamento da qualidade para evitar graves acidentes e assegurar a consistencia e controle de produtos. | Química | - | 100 | - | Segurança em Máquinas e Equipamentos NR12 - Apreciação e Redução de Risco | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/607 | 16541 | |||||||||||||||
16 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao de riscos em processos de trabalho para eliminar ou pelo menos diminuir os riscos eventualmente enfrentados pela instituicao nos mais variados procedimentos realizados tanto administrativos quanto academicos. | Administração Pública | Governança e Gestão de Riscos | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1458 | 16542 | ||||||||||||||||
17 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao do tempo para otimizar a realizacao de tarefas, de maneira organizada e sem comprometer as horas disponiveis para elas, de modo que os servidores consigam administrar melhor a pressao e alcancar suas metas. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Gestão do Tempo e Produtividade para Altos Executivos - GTD - Getting Things Done | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/600 | 16543 | |||||||||||||||
18 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao por competencias para gerenciar e desenvolver ao maximo as habilidades tecnicas e comportamentais dos servidores da instituicao, alcancando melhoria do nivel de motivacao e produtividade dos trabalhadores; adequacao dos servidores as funcoes/cargos. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Gestão e Apuração da Ética Pública - Avançado | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1458 | 16544 | |||||||||||||||
19 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao por competencias para gerenciar e desenvolver ao maximo as habilidades tecnicas e comportamentais dos servidores da instituicao, alcancando melhoria do nivel de motivacao e produtividade dos trabalhadores; adequacao dos servidores as funcoes/cargos. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Gestão e Apuração da Ética - Básico | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1406 | 16544 | |||||||||||||||
20 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao por competencias para gerenciar e desenvolver ao maximo as habilidades tecnicas e comportamentais dos servidores da instituicao, alcancando melhoria do nivel de motivacao e produtividade dos trabalhadores; adequacao dos servidores as funcoes/cargos. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Desenvolvendo Times de Alta Performance | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/356 | 16544 | |||||||||||||||
21 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em mapeamento e automacao de processos para desenvolver capacidades para transformacao digital em orgaos e entidades publicas. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Fundamentos da Transformação digital - Mapeamento e Automação de Processos | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/518 | 16545 | |||||||||||||||
22 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em medicina alternativa (acupuntura, aromaterapia, arte terapia, auriculoterapia, ayurveda, biodanca, cromoterapia, fitoterapia) para aprimorar os conhecimentos dos servidores que lidam com a area de saude e possibilitar o ensino e a pratica na instituicao. | Medicina | - | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1155 | 16546 | ||||||||||||||||
23 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em medicina alternativa (acupuntura, aromaterapia, arte terapia, auriculoterapia, ayurveda, biodanca, cromoterapia, fitoterapia) para aprimorar os conhecimentos dos servidores que lidam com a area de saude e possibilitar o ensino e a pratica na instituicao. | Medicina | - | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/965 | 16546 | ||||||||||||||||
24 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em medicina alternativa (acupuntura, aromaterapia, arte terapia, auriculoterapia, ayurveda, biodanca, cromoterapia, fitoterapia) para aprimorar os conhecimentos dos servidores que lidam com a area de saude e possibilitar o ensino e a pratica na instituicao. | Medicina | - | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1416 | 16546 | ||||||||||||||||
25 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em medicina alternativa (acupuntura, aromaterapia, arte terapia, auriculoterapia, ayurveda, biodanca, cromoterapia, fitoterapia) para aprimorar os conhecimentos dos servidores que lidam com a area de saude e possibilitar o ensino e a pratica na instituicao. | Medicina | - | 100 | - | Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/271 | 16546 | |||||||||||||||
26 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em metodologia de gestao de projetos para planejar, executar e monitorar projetos na universidade. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Gestão de Projetos Públicos | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1274 | 16548 | |||||||||||||||
27 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em pipetagem e manuseio de liquidos para produzir dados confiaveis permitindo boas praticas no dia-a-dia dos laboratorios da instituicao. | Bioquímica | - | 100 | - | Introdução à Análise de Dados Aplicada às Políticas Públicas: transformando dados em informações | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1416 | 16550 | |||||||||||||||
28 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em planejamento estrategico que permite definir o melhor caminho a ser seguido pela instituicao a fim de atingir seus objetivos, dentro de um contexto previamente analisado. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Gestão de Riscos em Processos de Trabalho (segundo o Coso) | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/300 | 16551 | |||||||||||||||
29 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em planejamento estrategico que permite definir o melhor caminho a ser seguido pela instituicao a fim de atingir seus objetivos, dentro de um contexto previamente analisado. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Gestão do Tempo e Produtividade para Altos Executivos - GTD - Getting Things Done | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/600 | 16551 | |||||||||||||||
30 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em planejamento estrategico que permite definir o melhor caminho a ser seguido pela instituicao a fim de atingir seus objetivos, dentro de um contexto previamente analisado. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Didática para Facilitação de Aulas Remotas | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/929 | 16551 | |||||||||||||||
31 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em programacao (coding bootcamp), algoritmos, analise de dados e machine learning para ser capaz de realizar analise de dados e transforma-los em informacao para formulacao de politicas publicas baseadas em evidencias | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Programa Coding Bootcamp | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1306 | 16552 | |||||||||||||||
32 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em secretariado executivo para assessorar, gerenciando informacoes, auxiliando na execucao de suas tarefas administrativas e em reunioes, marcando e cancelando compromissos; coordenar e controlar equipes e atividades; controlar documentos e correspondencias. | Administração Pública | Técnicas, recursos e estrat. para desen.de pessoas | 100 | - | Gestão do Tempo e Produtividade para Altos Executivos - GTD - Getting Things Done | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/600 | 16553 | |||||||||||||||
33 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em solucao pacifica de conflitos no ambito da administracao publica (mediacao e arbitragem) | Direito | Direito Público | 10 | - | Resolução de Conflitos Aplicada ao Contexto das Ouvidorias | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/120 | 16554 | |||||||||||||||
34 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em solucao pacifica de conflitos no ambito da administracao publica (mediacao e arbitragem) | Direito | Direito Público | 10 | - | Resolução de Conflitos Aplicada ao Contexto das Ouvidorias do Ministério Público | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/233 | 16554 | |||||||||||||||
35 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em solucao pacifica de conflitos no ambito da administracao publica (mediacao e arbitragem) | Direito | Direito Público | 10 | - | Gestão e Apuração da Ética Pública - Avançado | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1458 | 16554 | |||||||||||||||
36 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em transmissoes, gravacoes, producao e edicao de videos para oferecer melhor qualidade de aulas aos estudantes da universidade. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/965 | 16555 | ||||||||||||||||
37 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades na tomada de decisoes, auxiliando a instituicao na deteccao de anomalias, monitoramento de indicadores ou melhoria de processos, utilizando a linguagem de programacao r e python na preparacao e exploracao dos dados em graficos e/ou paineis gerenciais. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Análise de Dados em Linguagem R | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/325 | 16556 | |||||||||||||||
38 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades no atendimento a pessoas com necessidade de atendimento especializado (cegos, pessoas com deficiencia, pessoas com transtorno do espectro autista, etc.) para melhorar a comunicacao e prestacao do servico e consequentemente possibilitar a inclusao desse publico. | Psicologia | Psicologia do Ensino e da Aprendizagem | 100 | - | Introdução à Libras | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/11 | 16557 | |||||||||||||||
39 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades no atendimento a pessoas com necessidade de atendimento especializado (cegos, pessoas com deficiencia, pessoas com transtorno do espectro autista, etc.) para melhorar a comunicacao e prestacao do servico e consequentemente possibilitar a inclusao desse publico. | Psicologia | Psicologia do Ensino e da Aprendizagem | 100 | - | Gestão em Ouvidoria | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/119 | 16557 | |||||||||||||||
40 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades no atendimento a pessoas com necessidade de atendimento especializado (cegos, pessoas com deficiencia, pessoas com transtorno do espectro autista, etc.) para melhorar a comunicacao e prestacao do servico e consequentemente possibilitar a inclusao desse publico. | Psicologia | Psicologia do Ensino e da Aprendizagem | 100 | - | Modelo de Excelência em Gestão dos Órgãos e Entidades que Operam Transferências da União ? MEG-Tr | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/213 | 16557 | |||||||||||||||
41 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades sobre os sistemas siads, e-sus e siape-saude (modulo gestor e de promocao a saude e equipe multiprofissional), para utilizacao plena dos sistemas e saneamento de duvidas dos servidores usuarios do sistema visando melhor atendimento das demandas. | Administração Pública | Governo e Transformação Digital | 100 | - | Siape Cadastro | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/123 | 16558 | |||||||||||||||
42 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em dimensionamento da forca de trabalho para identificar o quantitativo de pessoal necessario para realizar um conjunto de atribuicoes, mediante estrutura, demanda e condicoes de trabalho. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Clima Organizacional | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1407 | 16559 | |||||||||||||||
43 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em dimensionamento da forca de trabalho para identificar o quantitativo de pessoal necessario para realizar um conjunto de atribuicoes, mediante estrutura, demanda e condicoes de trabalho. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1155 | 16559 | ||||||||||||||||
44 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em gestao estrategica de pessoas e planos de carreira para conduzir melhor os servidores da universidade, tanto para aumentar a produtividade quanto para que desenvolvam suas habilidades visando a satisfacao na conducao de suas carreiras. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Desenvolvimento de Equipes | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1422 | 16560 | |||||||||||||||
45 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em marketing de relacionamento e de servicos profissionais, pois o uso de tecnicas que melhorem o desempenho da divulgacao de servicos e do estabelecimento de relacionamento da universidade com diferentes publicos nas midias sociais e redes sociais. | Comunicação | Relações Públicas e Propaganda | 10 | - | Gestão e Apuração da Ética - Básico | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1406 | 16561 | |||||||||||||||
46 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em practitioner em programacao neurolinguistica (pnl) para aprender como se tornar um profissional que compreende melhor a si mesmo, suas emocoes, com amplo dominio sobre sua forma de agir e tambem ser capaz de influenciar positivamente os demais. | Psicologia | Psicologia do Desenvolvimento Humano | 100 | - | Primeiros passos para uso de Linguagem Simples | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1155 | 16562 | |||||||||||||||
47 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em tecnologias da informacao e da comunicacao tanto para a area administrativa (governo aberto) quanto para a area da educacao para aprimorar tanto a area de gestao quanto a qualidade do ensino. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Fiscalização e Gestão de Contratos de TIC | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/371 | 16564 | |||||||||||||||
48 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em tecnologias da informacao e da comunicacao tanto para a area administrativa (governo aberto) quanto para a area da educacao para aprimorar tanto a area de gestao quanto a qualidade do ensino. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Comunicação Assertiva e Gestão das Emoções | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1289 | 16564 | |||||||||||||||
49 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos em tecnologias da informacao e da comunicacao tanto para a area administrativa (governo aberto) quanto para a area da educacao para aprimorar tanto a area de gestao quanto a qualidade do ensino. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/271 | 16564 | |||||||||||||||
50 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos nos recursos do pacote office 365 (word, access, power point e excel intermediario e avancado), bem como planilhas eletronicas (libreoffice calc e google planilhas) com objetivo de permitir que os servidores sejam capazes de produzir relatorios profissionais de alta qualidade. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Business Intelligence para gestores públicos - teoria e prática (avançado) | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1433 | 16565 | |||||||||||||||
51 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos sobre a legislacao e os procedimentos do processo administrativo disciplinar para dar agilidade e evitar erros no andamento desses processos. | Administração Pública | Ética no Setor Público | 100 | - | Provas no Processo Administrativo Disciplinar | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/84 | 16566 | |||||||||||||||
52 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos sobre a legislacao e os procedimentos do processo administrativo disciplinar para dar agilidade e evitar erros no andamento desses processos. | Administração Pública | Ética no Setor Público | 100 | - | Aplicação de Penalidades nos Contratos Administrativos | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/230 | 16566 | |||||||||||||||
53 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos sobre a legislacao e os procedimentos do processo administrativo disciplinar para dar agilidade e evitar erros no andamento desses processos. | Administração Pública | Ética no Setor Público | 100 | - | Especialização em Direito Tributário EAD | Presencial | Enap | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/764/ | 16566 | |||||||||||||||
54 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos sobre a legislacao relacionada ao regime juridico dos servidores publicos civis na administracao federal (lei nº 8112/90; lei nº 9784/99; decreto nº 1171/94 e suas alteracoes) para dar amparo juridico aos servidores que lidam com processos administrativos na instituicao. | Direito | Direito Público | 100 | - | Lei nº 8.112/90 e suas alterações | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/405 | 16568 | |||||||||||||||
55 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos sobre a lei de estagio para possibilitar o aprimoramento dos conhecimentos tecnicos dos servidores envolvidos nesses processos. | Direito | Direito Público | 100 | - | Técnica Legislativa aplicada à Receita Federal do Brasil | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/350 | 16569 | |||||||||||||||
56 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos sobre estatistica para coletar, organizar, analisar e interpretar as informacoes de um problema em estudo seja na area da saude seja na area administrativa para, assim, auxiliar na tomada de decisao. | Probabilidade e Estatística | Probabilidade e Estatística Aplicadas | 10 | - | Especialização em Ciência de Dados aplicada a Políticas Públicas | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/996 | 16570 | |||||||||||||||
57 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aprimorar conhecimentos e habilidades em gestao integrada de almoxarifado e patrimonio publico, incluindo depreciacao e reavaliacao de bens de forma a garantir a manutencao produtiva do orgao, de acordo com os principios de eficiencia e eficacia. | Administração Pública | Logística e Compras Públicas | 100 | - | A Prática Sistêmica do Gerente de Alto Desempenho | Presencial | Enap | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1485/?area=3 | 16572 | |||||||||||||||
58 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aprimorar conhecimentos e habilidades em gestao integrada de almoxarifado e patrimonio publico, incluindo depreciacao e reavaliacao de bens de forma a garantir a manutencao produtiva do orgao, de acordo com os principios de eficiencia e eficacia. | Administração Pública | Logística e Compras Públicas | 100 | - | Gestão de Bens e Serviços | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/401 | 16572 | |||||||||||||||
59 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aprimorar conhecimentos e habilidades em gestao integrada de almoxarifado e patrimonio publico, incluindo depreciacao e reavaliacao de bens de forma a garantir a manutencao produtiva do orgao, de acordo com os principios de eficiencia e eficacia. | Administração Pública | Logística e Compras Públicas | 100 | - | Modelo de Excelência em Gestão dos Órgãos e Entidades que Operam Transferências da União ? MEG-Tr | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/213 | 16572 | |||||||||||||||
60 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | atualizar conhecimentos em ergonomia para adaptar o trabalho as necessidades das pessoas e proporcionar o maximo de conforto, seguranca e eficiencia aos servidores da instituicao. | Medicina | - | 10 | - | Teletrabalho e Educação a Distância | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/301 | 16573 | |||||||||||||||
61 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | atualizar conhecimentos em ergonomia para adaptar o trabalho as necessidades das pessoas e proporcionar o maximo de conforto, seguranca e eficiencia aos servidores da instituicao. | Medicina | - | 10 | - | Sistema Eletrônico de Informações - Sei! Usar - Acessível | Distância | Enap | https://escolavirtual.gov.br/curso/545 | 16573 | |||||||||||||||
62 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | atualizar conhecimentos em ergonomia para adaptar o trabalho as necessidades das pessoas e proporcionar o maximo de conforto, seguranca e eficiencia aos servidores da instituicao. | Medicina | - | 10 | - | Sistema Eletrônico de Informações - SEI! USAR | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/74 | 16573 | |||||||||||||||
63 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | atualizar conhecimentos em normas internacionais de auditoria financeira para permitir que os auditores oferecam aos usuarios e a sociedade produtos de qualidade elevada, que agregam valor a instituicao. | Administração Pública | Auditoria | 10 | - | Normas Internacionais de Auditoria Financeira - NIA | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/209 | 16574 | |||||||||||||||
64 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | capacitar auditores para uso do modelo de capacidade de auditoria interna (ia-cm) para o setor publico (internal audit capability model for the public sector) ferramenta estrategica para auto avaliacao e avaliacoes externas e um roteiro para melhoria e desenvolvimento ordenados. | Administração Pública | Auditoria | 10 | - | Abordagens de Governança de Dados | Presencial | Enap | https://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1460/?area=2 | 16575 | |||||||||||||||
65 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | capacitar os servidores para que tenham conduta etica ao oferecerem e utilizarem servicos publicos. | Administração Pública | Ética no Setor Público | 100 | - | Ética e Serviço Público | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/4 | 16576 | |||||||||||||||
66 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | capacitar servidores em sustentabilidade e responsabilidade social para apoiar, conservar e contribuir para o futuro do planeta, com acoes e estrategias que visam projetos ecologicamente corretos que asseguram a qualidade, o nivel economico e sao socialmente justos, com uma diversificacao cultural. | Biologia Geral | - | 10 | - | Finanças Sustentáveis | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1193 | 16577 | |||||||||||||||
67 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | conhecer e aplicar habilidades no novo sistema da administracao publica federal que incorpora conceitos de producao e gestao de documentos e processos administrativos (super.br - usuario interno basico) | Administração Pública | Estratégia, Projetos e Processos | 100 | - | SUPER.BR - Usuário Interno Básico | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/413 | 16578 | |||||||||||||||
68 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | conhecer e desenvolver habilidades em integridade publica de modo a entregar os resultados esperados pela populacao de forma adequada, imparcial e eficiente. | Administração Pública | Transparência, Controle e Participação | 100 | - | Gestão Orçamentária e Financeira | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/257 | 16579 | |||||||||||||||
69 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | conhecer e desenvolver habilidades em politicas publicas (acoes afirmativas) com o objetivo de corrigir desigualdades raciais. | Serviço Social | Serviço Social Aplicado | 10 | - | Políticas Étnico-Raciais: Conceitos e Métodos na Superação do Racismo e Desigualdades | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/417 | 16580 | |||||||||||||||
70 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | conhecer e desenvolver habilidades em politicas publicas (acoes afirmativas) com o objetivo de corrigir desigualdades raciais. | Serviço Social | Serviço Social Aplicado | 10 | - | Das políticas às ações: direitos da pessoa idosa no Brasil | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/150 | 16580 | |||||||||||||||
71 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | conhecer e desenvolver habilidades em politicas publicas (acoes afirmativas) com o objetivo de corrigir desigualdades raciais. | Serviço Social | Serviço Social Aplicado | 10 | - | Políticas Étnico-Raciais: Conceitos e Métodos na Superação do Racismo e Desigualdades | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/516 | 16580 | |||||||||||||||
72 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | conhecer e desenvolver habilidades em politicas publicas (acoes afirmativas) com o objetivo de corrigir desigualdades raciais. | Serviço Social | Serviço Social Aplicado | 10 | - | Especialização em Ciência de Dados aplicada a Políticas Públicas | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/996 | 16580 | |||||||||||||||
73 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | desenvolver a consciencia e competencia quanto a temas correlatos a transformacao digital na administracao publica, com o objetivo de aperfeicoar a prestacao de servicos em meio digital, em persecucao ao interesse publico, a garantia de direitos dos cidadaos, a transparencia ativa e legal. | Administração Pública | Transparência, Controle e Participação | 100 | - | Governança de TIC para o Governo Digital | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/348 | 16581 | |||||||||||||||
74 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | desenvolver a consciencia e competencia quanto a temas correlatos a transformacao digital na administracao publica, com o objetivo de aperfeicoar a prestacao de servicos em meio digital, em persecucao ao interesse publico, a garantia de direitos dos cidadaos, a transparencia ativa e legal. | Administração Pública | Transparência, Controle e Participação | 100 | - | Fundamentos do direito aplicáveis ao licenciamento ambiental | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portaldoaluno/curso/1336 | 16581 | |||||||||||||||
75 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | desenvolver competencias institucionais dos cargos e funcoes das carreiras, atraves de acoes ofertadas na ufjf e por instituicoes externas no pais e no exterior. | Educação | - | 484 | Distância, Híbrido, Presencial | Economia do Setor Público | Presencial | Enap | https://suap.enap.gov.br/edu/cursocampus/1344/ | 16582 | |||||||||||||||
76 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | desenvolver competencias sobre o registro e gerenciamento de arquivos, fisicos e digitais da instituicao para ampliar o acesso aos documentos de arquivo permanente e a divulgacao on-line de conjuntos documentais. | Outras não especificadas | - | 100 | - | Introdução às Práticas Arquivísticas | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/559 | 16583 | |||||||||||||||
77 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | desenvolver competencias sobre o registro e gerenciamento de arquivos, fisicos e digitais da instituicao para ampliar o acesso aos documentos de arquivo permanente e a divulgacao on-line de conjuntos documentais. | Outras não especificadas | - | 100 | - | Gestão da Informação e Documentação - Conceitos Básicos em Gestão Documental | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/73 | 16583 | |||||||||||||||
78 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | estimular e viabilizar a formacao em cursos de aperfeicoamento, me, do e pd e a participacao em intercambios e eventos cientificos ofertados por instituicoes no exterior visando o aprimoramento e a qualificacao dos servidores e o aumento da colaboracao cientifica e da internacionalizacao. | Educação | - | 178 | Presencial | Presencial | Enap | http://suap.enap.gov.br/portadoaluno/curso/1459 | 16586 | ||||||||||||||||
79 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | possibilitar o desenvolvimento de tecnicas em linguagem e pensamento para melhorar a producao de textos, videos e outros materiais fundamentados em aspectos cognitivos e linguisticos. | Linguística | Linguística Aplicada | 100 | - | Gestão Pessoal - Base da Liderança | Distância | Enap | https://www.escolavirtual.gov.br/curso/163 | 16587 | |||||||||||||||
80 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aperfeicoar a gestao de praticas clinicas para promover a organizacao e ampliacao do acesso a saude e nortear o trabalho em equipe multiprofissional, bem como orientar a abordagem as pessoas com multiplos problemas. | Saúde Coletiva | Saúde Publica | 100 | - | Distância | EGF | Enfrentamento da COVID-19 no contexto dos povos indígenas - 1º Oferta | Campus Virtual Fiocruz | 16532 | ||||||||||||||||
81 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aperfeicoar a gestao de praticas clinicas para promover a organizacao e ampliacao do acesso a saude e nortear o trabalho em equipe multiprofissional, bem como orientar a abordagem as pessoas com multiplos problemas. | Saúde Coletiva | Saúde Publica | 100 | - | InfoDengue e infoGripe: vigilância epidemiológica de doenças transmissíveis. | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/gestordecursos/hotsite/infodengueinfogripe | 16532 | |||||||||||||||
82 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aperfeicoar conhecimentos e habilidades em saude mental para lidar com eventuais transtornos psicologicos na situacao pos-pandemica a fim de dar melhor acolhimento tanto aos servidores quanto aos alunos. | Psicologia | Tratamento e Prevenção Psicológica | 10 | - | Técnicas de Análise Espacial Aplicadas à Vigilância em Saúde na Atenção Primária | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/53701 | 16533 | |||||||||||||||
83 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimento e habilidades em ouvidoria com o objetivo de estimular a construcao de competencias relacionadas ao recebimento e tratamento das denuncias, contribuindo para a qualificacao dos agentes publicos que trabalham no combate a corrupcao. | Administração Pública | Ouvidoria e Lei de Acesso à Informação | 10 | - | Tratamento de Denúncias em Ouvidoria | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/56307 | 16534 | |||||||||||||||
84 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimento e habilidades na utilizacao de ferramentas gratuitas que permitam a organizacao de tarefas e a comunicacao de forma assincrona (ex: trello, teams, basecamp, slack, twist etc.) | Ciência da Computação | - | 100 | - | Gestão do Tempo e Produtividade para Altos Executivos - GTD - Getting Things Done | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/39326 | 16535 | |||||||||||||||
85 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimento em educacao especial e inclusiva especialmente em recursos de tecnologia assistiva, no atendimento aos alunos com deficiencia visual, auditiva, fisica e com tgd de modo a viabilizar a inclusao e possibilitar o aprendizado. | Educação | Ensino-Aprendizagem | 100 | - | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/55806 | 16536 | ||||||||||||||||
86 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidade em sistemas de informacao e documentacao em saude, bem como caracteristicas centrais do prontuario eletronico do paciente (pep) e dos sistemas de integracao de informacoes em saude para aprimorar o acesso e agilidade do atendimento ao cidadao. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 10 | - | Propriedade Intelectual aplicada à ciência aberta | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/46190 | 16537 | |||||||||||||||
87 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao de residuo quimico; biosseguranca em laboratorios; gerenciamento da qualidade para evitar graves acidentes e assegurar a consistencia e controle de produtos. | Química | - | 100 | - | Biossegurança | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/gestordecursos/mod_hotsite/biosseguranca/apresentaaao/4209 | 16541 | |||||||||||||||
88 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao de riscos em processos de trabalho para eliminar ou pelo menos diminuir os riscos eventualmente enfrentados pela instituicao nos mais variados procedimentos realizados tanto administrativos quanto academicos. | Administração Pública | Governança e Gestão de Riscos | 100 | - | Gestão de Riscos de Emergências em Saúde Pública no contexto da COVID-19 | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/62192 | 16542 | |||||||||||||||
89 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao do tempo para otimizar a realizacao de tarefas, de maneira organizada e sem comprometer as horas disponiveis para elas, de modo que os servidores consigam administrar melhor a pressao e alcancar suas metas. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Gestão de Riscos de Emergências em Saúde Pública no contexto da COVID-19 | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/62192 | 16543 | |||||||||||||||
90 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao do tempo para otimizar a realizacao de tarefas, de maneira organizada e sem comprometer as horas disponiveis para elas, de modo que os servidores consigam administrar melhor a pressao e alcancar suas metas. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Biossegurança | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/gestordecursos/mod_hotsite/biosseguranca/apresentaaao/4209 | 16543 | |||||||||||||||
91 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao por competencias para gerenciar e desenvolver ao maximo as habilidades tecnicas e comportamentais dos servidores da instituicao, alcancando melhoria do nivel de motivacao e produtividade dos trabalhadores; adequacao dos servidores as funcoes/cargos. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Técnicas de Análise Espacial Aplicadas à Vigilância em Saúde na Atenção Primária | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/39326 | 16544 | |||||||||||||||
92 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em gestao por competencias para gerenciar e desenvolver ao maximo as habilidades tecnicas e comportamentais dos servidores da instituicao, alcancando melhoria do nivel de motivacao e produtividade dos trabalhadores; adequacao dos servidores as funcoes/cargos. | Administração Pública | Gestão de Pessoas | 100 | - | Biossegurança | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/gestordecursos/mod_hotsite/biosseguranca/apresentaaao/4209 | 16544 | |||||||||||||||
93 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em mapeamento e automacao de processos para desenvolver capacidades para transformacao digital em orgaos e entidades publicas. | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/39326 | 16545 | ||||||||||||||||
94 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em medicina alternativa (acupuntura, aromaterapia, arte terapia, auriculoterapia, ayurveda, biodanca, cromoterapia, fitoterapia) para aprimorar os conhecimentos dos servidores que lidam com a area de saude e possibilitar o ensino e a pratica na instituicao. | Medicina | - | 100 | - | Técnicas de Análise Espacial Aplicadas à Vigilância em Saúde na Atenção Primária | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/39326 | 16546 | |||||||||||||||
95 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em metodologia cientifica (sobretudo revisao sistematica e metanalise) para melhorar a entrega de resultados de pesquisas cientificas. | Outras não especificadas | - | 100 | - | Metodologia da Pesquisa Científica | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/56307 | 16547 | |||||||||||||||
96 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em metodologia de gestao de projetos para planejar, executar e monitorar projetos na universidade. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Conhecendo o MGP-Mapa: como facilitar seu trabalho utilizando Gestão de Projetos | Distância | ENAGRO | https://sistemasweb.agricultura.gov.br/avaenagro/mod/page/view.php?id=4381 | 16548 | |||||||||||||||
97 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em pipetagem e manuseio de liquidos para produzir dados confiaveis permitindo boas praticas no dia-a-dia dos laboratorios da instituicao. | Bioquímica | - | 100 | - | Técnicas de Análise Espacial Aplicadas à Vigilância em Saúde na Atenção Primária | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/39326 | 16550 | |||||||||||||||
98 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em planejamento estrategico que permite definir o melhor caminho a ser seguido pela instituicao a fim de atingir seus objetivos, dentro de um contexto previamente analisado. | Administração | Administração de Empresas | 100 | - | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/60671 | 16551 | ||||||||||||||||
99 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em programacao (coding bootcamp), algoritmos, analise de dados e machine learning para ser capaz de realizar analise de dados e transforma-los em informacao para formulacao de politicas publicas baseadas em evidencias | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Indicadores sociais na formulação de programas e políticas públicas | Presencial | ENCE | https://encecapacitacao.ibge.gov.br/catalogo/est_indicadores-sociais-politicas-publicas.php | 16552 | |||||||||||||||
100 | UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | aplicar conhecimentos e habilidades em programacao (coding bootcamp), algoritmos, analise de dados e machine learning para ser capaz de realizar analise de dados e transforma-los em informacao para formulacao de politicas publicas baseadas em evidencias | Ciência da Computação | Sistemas de Computação | 100 | - | Programa Coding Bootcamp | Distância | EGF | https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/56307 | 16552 |