A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | AU | AV | AW | AX | |
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1 | 2024 | 【時間割】教育学科2019 | 0 | 【時間割】教育学科 | 2019年度以降入学(4月30日版) | 4月30日 | 4月30日 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 2024年度 【時間割】教育学科 2019年度以降入学(4月30日版) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 月 | (8:45~10:15) | 礼 拝 | (10:45~12:15) | (13:15~14:45) | (15:00~16:30) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 月1 | 月2 | 月3 | 月4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 期 | キャン パス | 科目名 | 教員名 | 学年 | G | 教室 | 期 | キャン パス | 科目名 | 教員名 | 学年 | G | 教室 | 期 | キャン パス | 科目名 | 教員名 | 学年 | G | 教室 | 期 | キャン パス | 科目名 | 教員名 | 学年 | G | 教室 | ||||||||||||||||||||||
6 | 前 | 五 | ドイツ語ⅡA | 門間 俊明 | 2 | L308教室 | 前 | 五 | キャリア形成と大学生活 | 角田 寛明 | 1 | L505教室 | 前 | 土 | 国語概説(書写を含む) | 渡辺 通子 | 2 | H202教室 | 前 | 土 | 音楽(器楽) | 松本 進乃助, 他 | 2 | 教育学多目的教室 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | 前 | 五 | フランス語ⅡA | 翠川 博之 | 2 | L713教室 | 前 | 五 | キャリア形成と大学生活 | 川田 真喜子 | 1 | L501教室 | 前 | 土 | 英語史Ⅰ | バックレイ フィリップ | 3 | 621教室 | 前 | 土 | 初等教科教育法(社会) | 佐藤 正寿 | 3 | H203教室 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | 前 | 土 | 読書と豊かな人間性 | 鈴木 史穂 | 3 | 812教室(情), 他 | 前 | 土 | 市民社会を生きる | 陶久 利彦 | 1 | 621教室 | 前 | 土 | 初等教科教育法(社会) | 佐藤 正寿 | 3 | H203教室 | 前 | 土 | 生涯学習論 | 水谷 修 | 4 | 623演習室 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | 後 | 土 | 読解・作文の技法 | 遠海 友紀 | 1 | 521教室 | 前 | 土 | 読解・作文の技法 | 嶋田 みのり | 1 | H304教室 | 前 | 土 | 情報教育論 | 稲垣 忠 | 3 | 教育学多目的教室 | 後 | 土 | 教育の制度と経営 | 泉山 靖人 | 1 | 622教室 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | 後 | 土 | 読解・作文の技法 | 志田 絵里子 | 1 | H202教室 | 前 | 五 | 読解・作文の技法 | 佐々木 郁子 | 1 | L602教室 | 後 | 土 | 初等教科教育法(生活) | 髙橋 千枝 | 1 | 541教室 | 後 | 土 | 音楽(器楽) | 松本 進乃助, 他 | 2 | 教育学多目的教室 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | 後 | 五 | ドイツ語ⅡB | 門間 俊明 | 2 | L308教室 | 前 | 五 | 読解・作文の技法 | 三須 拓也 | 1 | L603教室 | 後 | 土 | 実践英語発音学Ⅰ | 大友 麻子 | 2 | H302教室 | 後 | 土 | 算数概説 | 加藤 卓, 他 | 2 | H303教室 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | 後 | 五 | フランス語ⅡB | 翠川 博之 | 2 | L713教室 | 前 | 五 | 読解・作文の技法 | 門間 俊明 | 1 | L601教室 | 後 | 土 | 社会概説 | 佐藤 正寿, 他 | 2 | 511教室 | 後 | 土 | 初等教科教育法(図画工作) | 河合 規仁 | 3 | 522教室 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | 後 | 土 | 初等教科教育法(国語) | 渡辺 通子 | 2 | 625演習室 | 前 | 土 | 情報メディアの活用 | 佐藤 義則 | 3 | 811教室(情) | 後 | 土 | 図画工作概説 | 巖谷 睦月, 他 | 2 | H310教室 | 後 | 土 | 卒業研究Ⅱ | 大友 麻子 | 4 | 723演習室 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | 後 | 土 | 情報資源組織論 | 佐藤 義則 | 3 | 512教室 | 後 | 土 | キャリア形成と大学生活 | 角田 寛明 | 1 | H304教室 | 後 | 土 | 英語史Ⅱ | バックレイ フィリップ | 3 | 621教室 | 通年 | 土 | スポーツ実技 | 天野 和彦 | 1 | 体育館 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | 通年 | 土 | スポーツ実技 | 吉田 雄大 | 1 | 体育館 | 後 | 土 | 読解・作文の技法 | 嶋田 みのり | 1 | H301教室 | 通年 | 土 | 情報資源組織演習 | 佐藤 義則 | 4 | 812教室(情), 他 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 後 | 土 | 読解・作文の技法 | 志田 絵里子 | 1 | 521教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 後 | 土 | 初等教科教育法(国語) | 渡辺 通子 | 2 | 625演習室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 後 | 土 | 教育社会学 | 石井 美和 | 3 | 722演習室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 後 | 土 | 安全・防災教育実践 | 小川 和久 | 4 | H309教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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71 | 2024年度 【時間割】教育学科 2019年度以降入学(4月30日版) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | 月 | (16:45~18:15) | - | (18:25~19:55) | (20:05~21:35) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | 月5 | 月6 | 月7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | 期 | キャン パス | 科目名 | 教員名 | 学年 | G | 教室 | 期 | キャン パス | 科目名 | 教員名 | 学年 | G | 教室 | 期 | キャン パス | 科目名 | 教員名 | 学年 | G | 教室 | |||||||||||||||||||||||||||||
75 | 前 | 土 | 英米文学概論 | 相田 明子 | 2 | H303教室 | 前 | 五 | 環境の科学 | 目代 邦康 | 1 | オンデマンド | 前 | 五 | 科学技術社会を生きる | 小澤 哲也, 他 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | 前 | 土 | メディア・リテラシー教育論 | 稲垣 忠 | 4 | 教育学多目的教室 | 前 | 五 | 経済学 | 篠崎 剛 | 1 | オンデマンド | 前 | 五 | 芸術論 | 巖谷 睦月 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | 後 | 土 | 教育の制度と経営 | 泉山 靖人 | 1 | 522教室 | 前 | 五 | 社会学 | 定池 祐季 | 1 | オンデマンド | 後 | 五 | 科学技術社会を生きる | 小澤 哲也, 他 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | 後 | 土 | 初等教科教育法(生活) | 髙橋 千枝 | 1 | 541教室 | 前 | 五 | 数理的思考の基礎 | 石田 弘隆 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | 後 | 土 | ICT教育論 | 稲垣 忠 | 2 | 教育学多目的教室 | 前 | 五 | 数理的思考の基礎 | 小林 善司 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | 後 | 土 | 英米文学講読 | 相田 明子 | 2 | H303教室 | 前 | 五 | 生命の科学 | 土原 和子 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | 後 | 土 | 初等教科教育法(音楽) | 松本 進乃助 | 2 | ホーイ地下音楽室 | 前 | 五 | 哲学 | 文 景楠 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | 後 | 土 | 英語科教育法(実践) | 大友 麻子 | 3 | 521教室 | 前 | 五 | 統計的思考の基礎 | 木下 勉 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | 前 | 五 | 統計的思考の基礎 | 仙田 幸子 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | 前 | 五 | 日本国憲法 | 中林 暁生 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | 前 | 五 | 文化人類学 | 西田 昌之 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | 前 | 五 | 歴史学 | 佐藤 賢 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | 前 | 五 | 科学技術社会を生きる | 小澤 哲也, 他 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | 前 | 五 | 芸術論 | 巖谷 睦月 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | 前 | 五 | 社会福祉論 | 菅原 真枝 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | 前 | 五 | 地球社会を生きる | 楊 世英 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | 前 | 五 | 東北地域論 | 品田 光春 | 2 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | 後 | 五 | 環境の科学 | 伊藤 晶文 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | 後 | 五 | 経済学 | 篠崎 剛 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | 後 | 五 | 社会学 | 小宮 友根 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | 後 | 五 | 数理的思考の基礎 | 小林 善司 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | 後 | 五 | 数理的思考の基礎 | 片方 江 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | 後 | 五 | 生命の科学 | 土原 和子 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | 後 | 五 | 哲学 | 文 景楠 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | 後 | 五 | 統計的思考の基礎 | 神林 博史 | 1 | オンデマンド | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | 後 | 五 | 統計的思考の基礎 | 深瀬 道晴 | 1 | オンデマンド |