| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | KISI- KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN | |||||||||||||||||||||||||
2 | Kelas 4 Semester 2 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Nama Madrasah : MI Ruang Madrasah | Tahun Pelajaran : 2022 / 2023 | ||||||||||||||||||||||||
5 | BAB | MUATAN PELAJARAN | KOMPETENSI DASAR | INDIKATOR SOAL | BENTUK SOAL | NO SOAL | ||||||||||||||||||||
6 | Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Thaif | Sejarah Kebudayaan Islam | 3.4 | Memahami peristiwa penting dan sebab-sebab Nabi Muhammad Saw. hijrah ke Thaif | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui bulan Nabi Muhammad Saw. hijrah ke Thaif | Pilihan Ganda | 1 | |||||||||||||||||||
7 | Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui letak kota Thaif | Pilihan Ganda | 2 | |||||||||||||||||||||||
8 | Disajikan soal, Siswa mampu menentukan orang-orang yang pertama ditemui Nabi Muhammad Saw saat hijrah ke Thaif | Pilihan Ganda | 3 | |||||||||||||||||||||||
9 | Disajikan soal, Siswa mampu menentukan Sikap Rasulullah saat menghadapi penduduk Thaif | Pilihan Ganda | 4 | |||||||||||||||||||||||
10 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan pemilik kebun yang menjadi tempat beristirahat Nabi Muhammad Saw meninggalkan kota Thaif | Pilihan Ganda | 5 | |||||||||||||||||||||||
11 | Disajikan soal, Siswa mampu menetukan yang memberi jaminan perlindungan Nabi Muhammad kembali memasuki Makkah | Pilihan Ganda | 6 | |||||||||||||||||||||||
12 | Disajikan soal, Siswa mampu menentukan malaikat yang menemui Rasulullah Saw. saat melanjutkan perjalanan kembali ke Makkah | Pilihan Ganda | 7 | |||||||||||||||||||||||
13 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan letak kota Thaif | Isian | 1 | |||||||||||||||||||||||
14 | Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Sikap Rasulullah saw. kepada masyarakat kota Thaif yang berbuat kejam | Isian | 2 | |||||||||||||||||||||||
15 | Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan ketabahan Nabi Muhammad Saw. ketika hijrah ke Thaif | Essay | 1 | |||||||||||||||||||||||
16 | Isra Mikraj Nabi Muhammad Saw | 3.5 | Menganalisis latar belakang dan peristiwa Isra' Mi'raj Nabi Muhammad Saw. | Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui arti Isra | Pilihan Ganda | 8 | ||||||||||||||||||||
17 | Disajikan soal, Siswa mampu tanggal peristiwa Isra Mikraj | Pilihan Ganda | 9 | |||||||||||||||||||||||
18 | Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui malaikat yang bertemu Rasulullah Saw dan malaikat Jibril di langit ketiga | Pilihan Ganda | 10 | |||||||||||||||||||||||
19 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan perbuatan orang yang memiliki perut yang sangat besar dan orang itu merasa kesusahan | Pilihan Ganda | 11 | |||||||||||||||||||||||
20 | Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui gambaran orang yang ketika hidup di dunia sering melakukan zina | Pilihan Ganda | 12 | |||||||||||||||||||||||
21 | Disajikan soal, Siswa mampu arti gelar yang dimiliki Abu Bakar | Pilihan Ganda | 13 | |||||||||||||||||||||||
22 | Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui malaikat yang menyarankan untuk meminta keringanan kepada Allah Swt salat lima fardu | Pilihan Ganda | 14 | |||||||||||||||||||||||
23 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan maksud Isra Mikraj | Isian | 3 | |||||||||||||||||||||||
24 | Disajikan soal, Siswa mampu menentukan arti gelar Abu Bakar ash-shiddiq | Isian | 4 | |||||||||||||||||||||||
25 | Disajikan soal, siswa mampu latar belakang peristiwa Isra Mikraj | Essay | 2 | |||||||||||||||||||||||
26 | Masyarakat Yasrib sebelum hijrah Nabi Muhammad Saw | 3.6 | Memahami keadaan masyarakat Yatsrib sebelum hijrah Nabi Muhammad Saw. | Disajikan soal, Siswa mampu menentukan letak kota Yasrib | Pilihan Ganda | 15 | ||||||||||||||||||||
27 | Disajikan soal, siswa mampum mengetahui mata pencaharian masyarakat kota Yasrib | Pilihan Ganda | 16 | |||||||||||||||||||||||
28 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan kepercayaan masyarakat Yasrib sebelum hijrah Nabi Muhammad Saw | Pilihan Ganda | 17 | |||||||||||||||||||||||
29 | Disajikan soal, Siswa mampu menentukan sumber kepercayaan agama Yahudi | Pilihan Ganda | 18 | |||||||||||||||||||||||
30 | Disajikan soal, Siswa mampu menentukan lamanya Perselisihan Suku Aus dan Khazraj | Pilihan Ganda | 19 | |||||||||||||||||||||||
31 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan kabilah besar Suku Yahudi di Yasrib | Pilihan Ganda | 20 | |||||||||||||||||||||||
32 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan Kabilah yang mendiami wilayah Mazhur sebelah selatan Madinah | Pilihan Ganda | 21 | |||||||||||||||||||||||
33 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan maksud dari Agama Nasrani | Isian | 5 | |||||||||||||||||||||||
34 | Disajikan soal, siswa mampu menentukan arti Suku Aus dan Khazraj | Isian | 6 | |||||||||||||||||||||||
35 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui asal wilayah suku Yahudi | Isian | 7 | |||||||||||||||||||||||
36 | Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui kondisi Sosial Masyarakat Yasrib sebelum hijrah Nabi Muhammad Saw | Essay | 3 | |||||||||||||||||||||||
37 | Hijrah Nabi Muhammad SAW keYasrib | 3.7 | Menganalisis sebab-sebab dan peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw. Ke Yatsrib | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui wahyu yang diturunkan Allah Swt.pada saat rapat di Darun-Nadwah | Pilihan Ganda | 22 | ||||||||||||||||||||
38 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui jumlah rombongaan Yasrib yang bertemu Rasulullah Saw. | Pilihan Ganda | 23 | |||||||||||||||||||||||
39 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui kapan peristiwa yang terjadi pada suatu malam Rasulullah Saw. bertemu dengan serombongan orang dari Yasrib | Pilihan Ganda | 24 | |||||||||||||||||||||||
40 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui Baiat pertama Pada musim haji tahun ke-12 dari kenabian | Pilihan Ganda | 25 | |||||||||||||||||||||||
41 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui jumlah orang Pada musim haji pada tahun ke-13 dari kenabian | Pilihan Ganda | 26 | |||||||||||||||||||||||
42 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui harga unta milik Abu Bakar yang akan dibeli Rasulullah Saw | Pilihan Ganda | 27 | |||||||||||||||||||||||
43 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui tempat sembumyi Nabi Muhammad Saw dan Abu Bakar dari kejaran kaum Quraisy | Pilihan Ganda | 28 | |||||||||||||||||||||||
44 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui yang akan diperoleh Kaum muslimin. dengan berhijrah ke Yasrib | Pilihan Ganda | 29 | |||||||||||||||||||||||
45 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui tanggal pergantian Tahun Islam | Pilihan Ganda | 30 | |||||||||||||||||||||||
46 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui baiat kedua Rasulullah dari Yasrib | Isian | 8 | |||||||||||||||||||||||
47 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui gedung pertemuan Kepala-kepala suku Quraisy | Isian | 9 | |||||||||||||||||||||||
48 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui yang didapat orang yang berani dan tabah menderita kesukaran atau kesulitan | Isian | 10 | |||||||||||||||||||||||
49 | Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sebab-sebab Nabi Muhammad Saw. hijrah ke Yasrib | Essay | 4 | |||||||||||||||||||||||
50 | Disajikan soal, siswa mampu mengetahui menyeutkan hikmah yang terkandung dalam peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw. ke Yasrib | Essay | 5 | |||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||
54 | Guru Kelas | |||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||
59 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||