| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Nama Murid | Laurynn Lavina Liu (Nana) | |||||||||||||||||||||||||
2 | Vocal | ||||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||||
4 | Aspek yang Dinilai (1 - 10) | ||||||||||||||||||||||||||
5 | Aspek Musikalitas: Menilai sejauh mana siswa memahami membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi) | ||||||||||||||||||||||||||
6 | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas : Menilai sejauh mana siswa aktif bertanya, menjawab, dan berpartisipasi, dan berkomunikasi dalam diskusi selama kelas berlangsung | ||||||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||||||
8 | NOTE | ||||||||||||||||||||||||||
9 | (guru bisa menambahkan tabel secara manual jika ternyata murid membutuhkan tambahan pertemuan untuk menyelesaikan pembelajaran) | ||||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||||
11 | Mei 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
13 | minggu 1 | 6-05-2025 | napas : 5-6, Vowel 1, selalu ada di nadimu. | tempo di awal oke sesuai, pada saay bagian verse 2 tempo kurang sesuai bagian reff kembali lagi sesuai | |||||||||||||||||||||||
14 | minggu 2 | 13-05-2025 | napas : 5-6, Vowel 3, selalu ada di nadim next : anak gembala-tasya, artikulasi | tempo terkadang masih berantakan, suara stabil dan pitch bagus | 8 | 10 | |||||||||||||||||||||
15 | minggu 3 | 20-05-2025 | napas : 5-6, artikulasi, voc : meow C4-E5, anak genbala-tasya | di awal jangan terlalu cepat masuk dan pada saat verse 2 juga, pitch baik, artikulasi jelas | 8 | 10 | |||||||||||||||||||||
16 | minggu 4 | 30-05-2025 | napas :5-7, a : 5, i : 6, u : 6, e;5, voc youtube : meow suara kucing dan serigala, anak gembala-tasya | tempo di verse 2 hati2 ya masih kurang pas masuknya, suara stabil dan pitch baik | 30 menit | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||||||||
19 | Maret 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
21 | 1 | 04-03-2025 | nafas : 6-7, voc ma 1, artikulasi, gempi-ajaib | tempo lagu sudah lumayan tp hati2 saat awal masuk, huruf vowel lebih terbuka lagi | |||||||||||||||||||||||
22 | 2 | 13-03-03-2025 | napas : 6-9, voc kids dari youtube, artikulasi, gempi-ajaib, belajar lagu desaku | frase perhatikan,napas terus dilatih, artikulasi cukup baik dan jelas, | |||||||||||||||||||||||
23 | 3 | 18-3-2025 | napas : 6-8, voc kids suara kucing dan kelinci, desaku | tempo lagu dan nyanyi perhatikan. kontrol nada dan nafas, gestur perhatikan jangan sampai membuat suara goyang | |||||||||||||||||||||||
24 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | April 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
29 | minggu 1 | 01/04/2025 | izin | ||||||||||||||||||||||||
30 | minggu 2 | 8/4/2025 | izin | ||||||||||||||||||||||||
31 | minggu 3 | 15/4/2025 | sakit | ||||||||||||||||||||||||
32 | minggu 4 | 28-04-2025 | Pergantian tgl 22, MA 1 Vocalizing, napas : 5,5,6,6,6, arrtikulasi, selalu ada di nadimu | pundak jangan naik ke atas, napas harus lebih kuat, pelajari lagunya | |||||||||||||||||||||||
33 | minggu 5 | 29-04-2025 | napas : 5,5,5,6, voc, arikulasi, selalu ada di nadimu | masih suka balapan antara tempo dan nyanyi kalau pada saat pake karaoke, latihan lagi dirumah yaa, kalau diikuti pake musik dan penyanyinya baru bisa mengikuti | |||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||
36 | Juni 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
38 | minggu 1 | 3 Juni | napas :5-6, artikulasi staccato, voc suara hewan dan nama buah dari youtube. anak gembala-review | tempi di verse 2 hati2 di bagian kalimat akhir jangan buru2 dan di awal kalimat lagu tunnya kebawah | 30 menit | 8 | 10 | ||||||||||||||||||||
39 | minggu 2 | 13 Juni | napas : 5-6, aeikulasi, voc scale dan trinada, lagu : abang tukang bakso | pelajari lagu abang tukang bakso, interval hati2 di nada interval | 30 menit | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
40 | minggu 3 | 17 Juni | napas : 5-6, artikulasi, voc vowel 1, abang tukang bakso | intonasi baik, sikap badan baik, tempo hanya sedikit yag kurang pas, ekspresi bagus | 30 menit | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
41 | minggu 4 | 20 Juni | napas : 5-6, artikulasi, vowel 3, kring-kring ada sepeda | ekspresi bagus, intonasi baik, sudah leboh menguasai lagunya | 30 menit | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | Juli 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
46 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | minggu 3 | 15 Juli | napas : 7-8, voc : pc 1 dan bc 1. kring-kring ada sepeda | tempi hati2, suara stabil , tambah ekspresi lagi, | 30 menit | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
49 | minggu 4 | 29 Juli | napas : 4-7, voc : pc 2&3, matahari terbenam | pada saat napas bahu jangan naik, perut dorong kedepan, arikulasi baik, intonasi baik | 1 jam | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | Agustus 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
54 | minggu 1 | 5 Agustus | pemanasan tubuh, napas : 5-7, artikulasi, vokalisi MA 1-2, review lagu burung hantu, dan lagu baru oh amelia | postur tetap tegak, pada saat latihan napas badan gausah kedepan. hanya perut yang dorong kedepan untuk melatih diafragma, pundak jangan naik. rahang lebih terbuka | 1 jam pergantian juli | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
55 | minggu 2 | 12 Agustus | napas, artikulasi, vokalisi, review lagu oh amelia | tempo lagu dgn nyanyian masih belum sesuai, artikulasi dan intonasi bagus | 30 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
56 | minggu 3 | 19 Agustus | |||||||||||||||||||||||||
57 | minggu 4 | 26 Agustus | 1 jam pergantian. napas : 6-7, artikulasi, vokalisi youtube lip thrill, lagu jiwa yang bersedih | tempo lagu dgn nyanyian masih belum sesuai, saat diikuti dgn penyanyi bisa mengikuti, kalau pake karaoke temponya jadi ga sesuai | 1 jam pergantian | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | September 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
62 | minggu 1 | 1 September | napas : 5, 7, 6,6, 6, voc : voc dari youtube for kids, review lagu : jiwa yang bersedih-gea | nyanyi dgn demo lagu masih bisa mengikuti dan sesuai tempo, saat pake karaoke tempi nya kadang masih belum sesuai. dilatih terus | 30 menit | 7 | 10 | ||||||||||||||||||||
63 | minggu 2 | 9 September | napas . voc : voc dari yutub for kids, review lagu : golden | tempo masih blm srabil, interval nada masih harus dil;atih karena lagunya naik turun | 30 menit | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||
64 | minggu 3 | 16 September | napas, voc : voc yt for kids, golden | tempo lumayan tp harus lebih stabil, pitch saat nada tinggi hati2 | 30 menit | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||
65 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | Oktober 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
70 | minggu 1 | 10 Oktober | napas : 5-6, voc: ma 1, lagu : golden | beat lagu terlalu cepat, artikulasi bahasa korea terlalu sulit | 30 menit | 6 | 10 | ||||||||||||||||||||
71 | minggu 2 | 14 Oktober | napas : 7-6, voc : pc 1 dan 2, lagu : di awan | mempelajari lagu di awan | 30 menit | 8 | 10 | ||||||||||||||||||||
72 | minggu 3 | 21 Oktober | napas : 5-7, voc : pc 3, lagu : di awan | tempo lagu perhatikan, artikulasi harus lebih jelas saat tempo lagu jadi cepat | 30 menit | 7 | 10 | ||||||||||||||||||||
73 | minggu 4 | 29 Oktober | napas : 5-6, voc : female singer, lagu : di awan | tempo lagu perhatikan, artikulasi baik, pitch bagus | 30 menit | 7 | 10 | ||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | November 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
78 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | Desember 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
86 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||