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■機関誌『ヒューマンケアリング教育研究』(第2号)原稿チェックリスト
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Studies on Human Caring Education日本ヒューマンケアリング教育学会(JSHCE)
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この原稿チェックリストは、『ヒューマンケアリング教育研究』投稿規程第10条の規定に基づき、投稿者が原稿提出前に確認すべき事項をまとめたものです。投稿プロセスの円滑化と投稿規程の遵守を支援する目的で作成されています。
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1. 様式
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原稿は、学会指定のテンプレートを使用しています。
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原稿の分量は、指定された範囲内です。
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本文等の記載は、テンプレートに指示されている事項に沿っています。
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2. 内容(総説・原著・研究報告のみ)
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論文タイトルは明確で、情報を適切に反映しています。
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要旨は400字(日本語)200語(英語)以内で、研究の目的、方法、主要な結果、結論を含んでいます。
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キーワードが、5語で提供されています。
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3. 文献引用と参照の確認
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使用している引用スタイルは、学術に準じています。
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文献表記は、完全で正確です。
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4. 倫理的考慮事項・利益相反表示
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この原稿は、他の学会誌等で既に発表してはいません。 あるいは現在、投稿中ではありません。
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研究に関わる倫理的承認が必要な場合、その承認を受けています。※不必要な場合でもチェック
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研究参加者の同意が必要な場合、それは得られています。※不必要な場合でもチェック
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個人を特定できる情報は、適切に匿名化されたり省略されたりしています。※該当しない場合でもチェック
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利益相反の申告が必要な場合、本文の末尾に投稿者全員分を表示しています。※該当しない場合でもチェック
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5. 著者情報
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全ての投稿者のフルネーム、所属機関は正しく記載されています。
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責任著者に†(dagger)が付されています。
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6. その他の要素
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図表に適切なタイトルと説明がついています。※図表がない場合でもチェック
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図表に関する著作権は、クリアされています。※図表等がない場合でもチェック
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7. 最終確認
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提出前に、原稿全体を校正しました。
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共同著者がいる場合、全ての共同著者が最終稿を確認し、投稿に同意しています。※該当しない場合でもチェック
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チェック年月日2025年 月 日署名(責任著者)
デジタル署名可
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