| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | بيئة العمل | |||||||||||||||||||||||||
2 | توحيد قواعد الزي الرسمي للكادر التمريضي | 2 | ||||||||||||||||||||||||
3 | التزام الطاقم التمريضي بحمل بطاقة العمل | 2 | ||||||||||||||||||||||||
4 | التزام الطاقم التمريضي بعدم استخدام الهاتف المحمول أثناء تقديم الرعاية الصحية | 2 | ||||||||||||||||||||||||
5 | إكمال قائمة التحقق من السلامة الجراحية (للمرضى الذين يخضعون لإجراءات جراحية توغلية بجانب السرير). | 2 | ||||||||||||||||||||||||
6 | توفر معدات الطوارئ للمرضى؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
7 | توفر معدات الطوارئ بجانب الأسرة: الأكسجين / جهاز الشفط؟ | 0 | لوحظ عدم جاهزية أجهزة الشفط في الأسرة المشغولة والشاغرة | |||||||||||||||||||||||
8 | توفر أغطية الأسرة للمرضى بشكل كافي | 2 | ||||||||||||||||||||||||
9 | هل يوجد أغطية للأسرة في حالات نفاذ مخزون الأغطية؟ (المخزون الطاريء) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
10 | توفر قائمة الكمية المثالية من إمدادات الأغطية التي يجب توفرها لضمان استمرارية العمل (Par level) ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
11 | هل الكادر التمريضي على علم يقائمة الكمية المثالية من إمدادات الأغطية التي يجب توفرها لضمان استمرارية العمل (Par level) ؟ وفي حال نفاذ الكمية على علم بطريقة توفير الإمداد الطاريء؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
12 | هل يتم تغيير أغطية الأسرة بشكل دوري؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
13 | هل سجل تغيير الستائر متاح ومحدث؟ | 2 | غير مطبق، لأن الستائر من النوع أحادي الاستخدام (Disposable Curtains) ويتم التخلص منها بعد الاستخدام. | |||||||||||||||||||||||
14 | هل المعدات خالية من الغبار والدم وسوائل الجسم والمواد الملوثة الأخرى؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
15 | هل يتم فحص المعدات داخل الغرفة وتنظيفها وتسجيل الموظفين في قوائم فحص تنظيف المعدات في كل وردية؟ | 2 | تم التحقق من أن مسوولة الوردية تقوم بتحديث قوائم فحص تنظيف المعدات في كل وردية، بما يشمل فحص المعدات داخل الغرف، والتأكد من تنظيفها مع عدم تسجيل الموظفين | |||||||||||||||||||||||
16 | وجود قائمة محدثة لصيانة المعدات الطبية؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
17 | توفر المواد الاستهلاكية حسب (مستوى Par Level) ويتم تحديثه حسب سياسة المستشفى؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
18 | وجود لوحة جدارية تحتوي على أسماء المرضى في القسم | 2 | ||||||||||||||||||||||||
19 | هل يتم تحديث لوحة محطة التمريض (علامة سقوط المريض، وتصنيف حدة المرض) ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
20 | هل الأكسجين يعمل بشكل صحيح. و هل يتم وضع التاريخ والوقت على أجهزة الأكسجين وأجهزة الاستنشاق ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
21 | هل يتم وضع علامة على المعدات المتعطلة مع أمر العمل المرفق بشكل واضح؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
22 | هل الغرفة والحمام نظيفان والأرضية جافة وخالية من الفوضى والأثاث مرتب بشكل مناسب ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
23 | تم نشر اللافتات حسب الحاجة (احتياطات السقوط، والنظام الغذائي، والاحتياطات الخاصة واحتياطات العزل) ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
24 | هل أجهزة الشفط (الحائطية والمحمولة) تعمل، نظيفة، والعلبة غير ممتلئة، مع قسطرة الشفط منظمة ومُسمَّاة ؟ | 0 | لوحظ عدم جاهزية أجهزة الشفط في الأسرة المشغولة والشاغرة | |||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | هل الكادر التمريضي على معرفة برسالة ورؤية المستشفى ؟ | 1 | لوحظ حاجة الكادر التمريضي إلى تعزيز الإلمام برؤية ورسالة المستشفى. | |||||||||||||||||||||||
27 | هل الكادر التمريضي على معرفة بوجود مخطط تنظيمي؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
28 | هل أتقن الكادر التمريضي وجود أماكن السياسة والإجراءات ؟ | 1 | لوحظ تفاوت في مستوى معرفة الكادر التمريضي بوجود السياسات والإجراءات وآلية الوصول إليها والبحث عن المعلومات الواردة فيها. | |||||||||||||||||||||||
29 | هل الكادر التمريضي على معرفة بتوفر دليل سياسات وإجراءات التمريض ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
30 | هل يتوفر أدلة/كتب الممارسات التمريضية ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
31 | هل يتوفر أدلة التشغيل التمريضيى للاستخدام الآمن للمعدات ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
32 | هل يتوفر أدلة التشغيل التمريضيى لخدمات المختبر ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
33 | هل يتوفر أدلة التشغيل التمريضيى لخدمات التغذية ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
34 | هل لديكم إجراءات مطبقة لمنع حدوث أخطاء في توصيل القسطرة والأنابيب؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
35 | هل الكادر التمريضي على معرفة بالأهداف الستة الدولية لسلامة المرضى؟ | 1 | توجد فرصة لتعزيز معرفة الكادر التمريضي بالأهداف الدولية الستة لسلامة المرضى من خلال برامج التوعية والتدريب الدوري. | |||||||||||||||||||||||
36 | يتم التأكد من قائمة التحقق قبل العملية الجراحية (للمرضى الجراحيين) | 2 | ||||||||||||||||||||||||
37 | هل الكادر التمريضي على معرفة بكيفية التعرف على مريضه الواعي والمدرك؟ | 1 | لوحظ عدم معرفة الممرضة بالإجراءات المتبعة للتعرف على المرضى متشابهي الأسماء بما يتوافق مع سياسة تعريف هوية المريض. | |||||||||||||||||||||||
38 | هل الكادر التمريضي على معرفة بكيفية التعرف على مريضه الغير مدرك أو في غيبوبة | 2 | ||||||||||||||||||||||||
39 | هل الكادر التمريضي على معرفة بكيفية التعرف على مريضه حال وجود مرضى لديهم أسماء مشابهة؟ | 0 | لوحظ عدم معرفة الممرضة بالإجراءات المتبعة للتعرف على المرضى متشابهي الأسماء بما يتوافق مع سياسة تعريف هوية المريض. | |||||||||||||||||||||||
40 | هل الكادر التمريضي على معرفة بكيفية التعرف على مريضه في حال كان مجهول الهوية | 2 | ||||||||||||||||||||||||
41 | ما هو الحدث الجسيم؟ أعطِ مثالاً. | 1 | ||||||||||||||||||||||||
42 | وعي الممرض / ة بما هي الكفاءات المطلوبة كممرض/ة في قسمك ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
43 | هل الكادر التمريضي على علم بنظام إبلاغ الحوادث في المستشفى؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
44 | هل الكادر التمريضي متقن لكيفية منع إصابة المريض من تقرحات الفراش؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
45 | هل الكادر التمريضي على معرفة بمتى يجب إجراء التقييم التمريضي الأولي؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
46 | هل الكادر التمريضي يتبع إعادة تقييم المرضى وفقا لسياسة المستشفى المتبعة تقييم التمريض ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
47 | هل الكادر التمريضي على معرفة بإجراءات التصرف الصحيح في حال تعطل الأجهزة ؟ | 2 | ||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||