A | B | C | D | E | F | |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Typ kritérií | Popis známky | Váha známky 1) | Počet známek 2) | ||
2 | Hlavní kritéria | Skupinová práce | Oznámení | Není ohlášeno předem | 1 | 0–3 |
3 | Rozsah učiva | Aktuálně probíraná látka | ||||
4 | Časová dotace | 10 minut | ||||
5 | Obsah hodnocení | Schopnost pracovat v kolektivu | ||||
6 | Systém hodnocení | Dle určení vyučujícího známky 1–5 | ||||
7 | Zápis známek do ŽK | Ihned po udělení | ||||
8 | Aktivní poslech | Oznámení | Není ohlášeno předem | 1 | 1–5 | |
9 | Rozsah učiva | Aktuálně probíraná látka | ||||
10 | Časová dotace | 10 minut | ||||
11 | Obsah hodnocení | Aktivní zapojení | ||||
12 | Systém hodnocení | Dle vyučujícího známky 1–5 | ||||
13 | Zápis známek do ŽK | Ihned po udělení | ||||
14 | Ústní zkoušení u tabule | Oznámení | Není ohlašováno předem | 1 | 0–2 | |
15 | Rozsah učiva | Probíraná látka učiva | ||||
16 | Časová dotace | 10 minut | ||||
17 | Obsah hodnocení | Obsah a výsledek | ||||
18 | Systém hodnocení | Dle určení vyučujícího známky 1–5 | ||||
19 | Zápis známek do ŽK | Ihned po udělení | ||||
20 | Vedlejší kritéria | Práce, aktivita v hodině | Oznámení | Není ohlašováno předem | 0,5 | Není stanoveno |
21 | Obsah hodnocení | Samostatnost při práci | ||||
22 | Aktivní zapojení do výuky | |||||
23 | Aktivní záznam výuky – vedení sešitu | |||||
24 | Systém hodnocení | Žák aktivně pracuje v hodinách – známka 1 | ||||
25 | Žák nedostatečně pracuje v hodinách – známka 5 | |||||
26 | Zápis známek do ŽK | Ihned po udělení | ||||
27 | Příprava na vyučování | Oznámení | Není ohlašováno předem | Ovlivní výslednou známku při hraničním průměru (0,35–0,65) | Není stanoveno | |
28 | Obsah hodnocení | Pomůcky na vyučování | ||||
29 | Orientace v probíraném učivu | |||||
30 | Systém hodnocení | Žák plní uvedená kritéria – pozitivní zápis do ŽK | ||||
31 | Žák neplní uvedená kritéria – negativní zápis do ŽK | |||||
32 | Zápis do ŽK | Ihned po udělení | ||||
33 | 1) násobek základní hodnoty | |||||
34 | 2) optimální počet známek za jedno pololetí | |||||
35 | Poznámka: Žáci s udělenými podpůrnými opatřeními jsou hodnoceni známkami se stejnou hodnotou jako žáci, kteří nemají přiznaná podpůrná opatření. Mají však na svou práci více času, práce je krácena, mohou používat povolené pomůcky – vše individuálně podle doporučení školského poradenského zařízení. |