A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | EVALUASI PENGGUNA TERHADAP LULUSAN STF SEMINARI PINELENG | |||||||||||||||||||||||||
2 | TAHUN EVALUASI 2023 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | NO | NAMA MAHASISWA | TEMPAT BEKERJA/BERPASTORAL | PENILAIAN PENGGUNA TERHADAP LULUSAN | ||||||||||||||||||||||
6 | ETIKA | KEAHLIAN PADA BIDANG ILMU (KOMPETENSI UTAMA) | KEMAMPUAN BERBAHASA ASING | PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI | KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI | KERJASAMA | PENGEMBANGAN DIRI | |||||||||||||||||||
7 | 1 | Febri Wengke | Freshmart Superstore | Baik | Cukup | Baik | Baik | Cukup | Cukup | Baik | ||||||||||||||||
8 | 2 | Blasius Exel Lorinanto | Seminari Kakaskasen | Baik | Baik | Kurang | Baik | Cukup | Baik | Baik | ||||||||||||||||
9 | 3 | Ferdinand Ogi | Paroki St. Fransiskus Kakaskasen | Baik | Baik | Cukup | Baik | Baik | Baik | Baik | ||||||||||||||||
10 | 4 | Yuniver Damisi | Klinik Gigi Dr. Trisna Pinontoan | Sangat baik | Baik | Baik | Sangat baik | Sangat baik | Sangat baik | Sangat baik | ||||||||||||||||
11 | 5 | Ronald Pata' | Paroki St. Antonius Padua Tataaran | Sangat baik | Sangat baik | Baik | Baik | Sangat baik | Sangat baik | Sangat baik | ||||||||||||||||
12 | 6 | Dandi Papoto | Paroki St. Antonius de Padua Airmadidi | Baik | Baik | Baik | Sangat baik | Sangat baik | Baik | Baik | ||||||||||||||||
13 | 7 | Farliando Bambi | Paroki HHK Kairagi | Baik | Cukup | Baik | Baik | |||||||||||||||||||
14 | 8 | Delviano Kapele | Paroki Roh Kudus Tomohon | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | ||||||||||||||||
15 | 9 | Brian Salea | Paroki St. Fransiskus De Salles Kokoleh | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | ||||||||||||||||
16 | 10 | Krisjumon Tohea | Paroki Gembala Baik Paniki | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | Baik | ||||||||||||||||
17 | 11 | Dean Rengkung | Paroki Hati Kudus Yesus Tomohon | Baik | Baik | Cukup | Baik | Baik | Baik | Cukup | ||||||||||||||||
18 | 12 | Billy Runtu | Paroki St. Mikael Perkamil | Baik | Cukup | Cukup | Baik | Cukup | Baik | Baik | ||||||||||||||||
19 | 13 | Diros Pugon | Paroki Bunda Teresa de Calcutta | Baik | Baik | Cukup | Sangat baik | Baik | Baik | Baik | ||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | Etika | Baik | 10 | |||||||||||||||||||||||
23 | Sangat Baik | 2 | ||||||||||||||||||||||||
24 | Tidak ada penilaian | 1 | ||||||||||||||||||||||||
25 | KEAHLIAN PADA BIDANG ILMU (KOMPETENSI UTAMA) | Cukup | 2 | |||||||||||||||||||||||
26 | Baik | 10 | ||||||||||||||||||||||||
27 | Sangat Baik | 1 | ||||||||||||||||||||||||
28 | KEMAMPUAN BERBAHASA ASING | Kurang | 1 | |||||||||||||||||||||||
29 | Cukup | 4 | ||||||||||||||||||||||||
30 | Baik | 7 | ||||||||||||||||||||||||
31 | Tidak ada penilaian | 1 | ||||||||||||||||||||||||
32 | PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI | Baik | 9 | |||||||||||||||||||||||
33 | Sangat Baik | 3 | ||||||||||||||||||||||||
34 | Tidak ada penilaian | 1 | ||||||||||||||||||||||||
35 | KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI | Cukup | 3 | |||||||||||||||||||||||
36 | Baik | 6 | ||||||||||||||||||||||||
37 | Sangat Baik | 3 | ||||||||||||||||||||||||
38 | Kerjasama | Cukup | 1 | |||||||||||||||||||||||
39 | Baik | 10 | ||||||||||||||||||||||||
40 | Sangat Baik | 2 | ||||||||||||||||||||||||
41 | Pengembangan diri | Cukup | 1 | |||||||||||||||||||||||
42 | Baik | 2 | ||||||||||||||||||||||||
43 | Sangat Baik | 2 | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | Evaluasi LPMI | |||||||||||||||||||||||||
93 | 1. Hampir semua pertanyaan menghasilkan nilai Baik sebagai mayoritas. Baru beberapa memberi komentar sangat baik. | |||||||||||||||||||||||||
94 | Nilai sangat baik ada pada kemampuan menguasai teknologi dan cara berkomunikasi. | |||||||||||||||||||||||||
95 | 2. Ini memberi indikasi bahwa pengguna puas dengan lulusan STFSP, tetapi juga belum sangat puas. | |||||||||||||||||||||||||
96 | 3. STFSP harus meningkatkan kapasitas lulusannya sampai pada tingkat sangat memuaskan untuk pengguna. | |||||||||||||||||||||||||
97 | Lulusan STFSP sudah sangat kuat di penggunaan kemampuan berkomunikasi dan pengembangan diri. Dalam Etika, penguasaan ilmu, kemampuan berbahasa asing dan kerjasama sudah baik. Perlu peningkatan. 1 | |||||||||||||||||||||||||
98 | 1. perhatian pada Etika (termasuk sopan santun) dengan pelatihan budi pekerti untuk menambah kuliah. 2. Perhatian pada metode studi kasus dalam pembelajaran. 3) Perhatian pada bahasa asing. 4) Pelatihan penggunaan Word dan Excel secara profesional 5) pelatihan pengembangan diri, guna memupuk kemandirian dan kreativitas mahasiswa. | |||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |