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C.P.E.P SAN FRANCISCO JAVIER
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RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN PARA ALUMNADO Y FAMILIAS
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Curso: 2023/2024Asignatura : ARTSGrupo/s: 1ºA y 1ºBDocente: BALBINA ALONSO PERNAS
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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS1. Descubrir propuestas artísticas de diferentes géneros, estilos, épocas y culturas, a través de la recepción activa, para desarrollar la curiosidad y el respeto por la diversidad.

2. Investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas y sus contextos, empleando diversos canales, medios y técnicas, para disfrutar de ellas, entender su valor y empezar a desarrollar una sensibilidad artística propia.

3. Expresar y comunicar de manera creativa ideas, sentimientos y emociones, experimentando con las posibilidades del sonido, la imagen, el cuerpo y los medios digitales, para producir obras propias.

4. Participar del diseño, la elaboración y la difusión de producciones culturales y artísticas individuales o colectivas, poniendo en valor el proceso y asumiendo diferentes funciones en la consecución de un resultado final, para desarrollar la creatividad, la noción de autoría y el sentido de pertenencia.

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SABERES BÁSICOSA. Recepción y análisis.
B. Creación e interpretación.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales.
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PERIODOCONTENIDOSPROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNCRITERIOS DE CALIFICACIÓN
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1ª EvaluaciónUnit 1 Classroom art gallery

Otros contenidos:
-Decoración de otoño.
-Decoración de halloween.
-Dibujos pintados con ceras manley, pinturas acuarelables y tizas de colores.
-Decoración de Navidad.
-Concurso de tarjetas navideñas.
Observación
Lista de control
Registro anecdotario en el cuaderno de aula.
Trabajos y producciones individuales y grupales.
Rúbricas de evaluación para pruebas concreta.
Autoevaluación y coevaluación		REALIZACIÓN Y RESULTADO FINAL DE TRABAJOS

(40%)		- Presentación y limpieza.

- Presión y direccionalidad en los trazos, con los diferentes materiales utilizados: pinturas, rotuladores…
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2ª EvaluaciónUnit 2 Ocean Art

Otros contenidos:
-Manualidades día de la paz.
-Manualidades St Patrick´s Day.
-Diferentes murales y dibujos de animales con relación al tema de ciencias.
-Manualidades de Easter.		CREATIVIDAD

(25%)
- La imaginación en la realización de los diferentes trabajos.

- La capacidad creativa.

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PROCEDIMIENTO DE RECUPERACIÓN (trimestral, final ordinaria y extraordinaria)ATENCIÓN, INTERÉS Y ESFUERZO PERSONAL

(25%)
- La superación en las diferentes técnicas utilizadas.

- El esfuerzo por superar las dificultades presentadas a la hora de realizar tareas.

- Respeto y valoración de las obras propias y de sus compañeros.

- Disposición del alumno hacia el aprendizaje de las diferentes técnicas.

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3ª EvaluaciónUnit 3 Cut and paste self-portrait

Dedicación a un/una artista (actividades de su vida y obra). 		La evaluación será contínua y formativa, por lo que se no se realizarán pruebas específicas de recuperación trimestrales. En el caso de que algún alumno/a obtenga una calificación negativa en la nota final de la asignatura, se realizará un plan específico de recuperación para el curso siguiente, teniendo en cuenta los estándares de aprendizaje no superados.
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PUNTUALIDAD EN LA REALIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO

(10%)		- La organización y buena presentación de las actividades (buena caligrafía, presentación, limpieza...)

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SITUACIONES DE APRENDIZAJE
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1ª EvaluaciónSituación de aprendizaje 1: CLASSROOM ART GALLERY
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2ª EvaluaciónSituación de aprendizaje 2: OCEAN LIFE
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3ª EvaluaciónSituación de aprendizaje 3: SELF-PORTRAIT
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
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Halloween
Talleres de Navidad.
25N
Día de la Paz
Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia
Día de la Mujer
Día del libro
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MATERIAL ESCOLAR Y RECURSOS DIDÁCTICOS
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Materiales:

Lápiz y goma
Ceras manley
Tizas de colores
Ceras y pinturas acuarelables, pinceles.
Pinturas y rotuladores
Materiales reciclables (cartones de papel higiénico, corchos, hueveras…)
Materiales del entorno (piedras, hojas…)
Cartulinas, papel charol, papel de seda, papel continuo, ojos que se mueven…
Témperas
Recursos de internet
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