ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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Élève 1
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Forces
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Notes
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Portrait de l'élèveSuivi-élève
6
Assiduité (absence, retard, départ hâtif)Sécurité
(règles, concience des risques)
Respect (personnes, consignes, machinerie, code de vie)Effort et implication (motivation, engagement)Gestion des émotions (stress, colère, isolement, attitude)Apprentissage (théorie, procédure, opération)Commentaires
(manifestations observées, stratégies essayées et suivi à faire)
7
Manifestations observéesInterventions
(stratégies essayées)
Suivi à faire
(à compléter par Gaétane)
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Suivi-élève du 26 novembre 2025BonBonBonBonBonBon
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Suivi-élève du 10 décembre 2025BonBonBonBonBonBon
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Suivi-élève du 4 février 2026BonBonBonBonBonBon
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Suivi-élève du 18 février 2026BonBonBonBonBonBon
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Suivi-élève du 25 mars 2026BonBonBonBonBonBon
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Suivi-élève du 15 avril 2026BonBonBonBonBonBon
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Interventions officielles documentéesStratégies (besoin particulier, stratégie gagnante pour cet élève)Mentions spéciales (gala, bons coups)
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DateType d'interv.Commentaires (enseignant, raison)
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Mettre l'onglet en rouge lorsque l'élève a une intervention.
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