A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № урока | начало урока | предмет | Учитель | тема урока | Содержание | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
2 | дата | 27 апреля | ||||||||||||||||||||||||
3 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
4 | № урока | Начало урока | день недели | понедельник | ||||||||||||||||||||||
5 | предмет | |||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Гаврилова И.А. | Повторение и обобщение по теме «Апрель, апрель. Звенит капель…» | 1.Учебник стр.73 2.Проверочная работа | ||||||||||||||||||||
8 | 2 | 09.00 | математика | Гаврилова И.А. | Проверочная работа по теме «Табличное сложение» | Онлайн-урок ЗУМ Учебник (стр.78,79) 1Устно 17,18,19,20,23,24 2.Письменно 21,24 3.Проверочная работа | ||||||||||||||||||||
9 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
10 | 4 | 11.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Ударные и безударные гласные звуки. Способы проверки | Учебник стр.67-70 1.Минутка чистописания Шш https://youtu.be/qtGnFcvkdss 2.Новая тема Посмотри видеоролик https://youtu.be/eCAXOgwoJ30 Упр.9,13 Сл.раб ПЕТУХ, ЗАЯЦ Упр.12(п) Упр. 15 (у) 3.Карточки на Учи ру | ||||||||||||||||||||
11 | 5 | 12.00 | технология | Гаврилова И.А. | Настроение весны. Что такое колорит? | 1.Посмотри видеоролик https://youtu.be/KO2QEhSXzp8 2. Прочитай информацию в учебнике 3.Выполни работу (по желанию) | ||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
15 | 1 | 08.00 | окружающий мир | Фатерова Л.А. | Почему нужно есть много овощей и фруктов? | Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/9LOdK_XFb2o Читать стр.50-51 . Отвечать на вопросы. Придумать сказочную историю по рисунку стр 51. Решить тест по теме урока. | ||||||||||||||||||||
16 | 2 | 09.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Непроверяемый безударный гласный в слове. Проверочная работа "Гласные и согласные" | Минутка чистописания Кк Мм, Ко Ки Ку Мэ Ме Ма Словарная работа КОРОВА (что делает?)…, МОЛОКО (какое?)…Составь и запиши предложение с данными словарными словами. ЗАПОМНИТЬ, ЧТО НЕ ВСЕГДА БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ МОЖНО ПРОВЕРИТЬ. НЕКОТОРЫЕ ИЗ НИХ НУЖНО ЗАПОМНИТЬ! (СЛОВАРНЫЕ СЛОВА) Стр. 71-73 Письменно упр 17 (напиши пословицу, обозначь ударение, подчеркни буквосочетания), упр 18 (спиши вставляя буквы зеленой ручкой), упр 19 (поработай с орфографическим словарем) Устно выполни упр.20. Проверочная работа на платформе Учи.Ру. (выполнить в удобное время в течение 5 дней) | ||||||||||||||||||||
17 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
18 | 4 | 11.00 | математика | Фатерова Л.А. | Таблица сложения | Обучающий урок на платформе Учи.ру https://youtu.be/is9cF4IYXR8 ЗНАКОМСТВО С ТАБЛИЦЕЙ СЛОЖЕНИЯ Стр. 72-73 Письменно номер 1 (составь и реши два примера на вычитание по образцу), НОМЕР 4 (составь верные равенства и неравенства), номер 3 (вставь знаки сравнения), номер 4 (реши 2 задачи с краткой записью по образцу) Устно «Занимательные рамки на полях» | ||||||||||||||||||||
19 | 5 | 12.00 | физическая культура | Фатерова Л.А. | Короткая дистанция. Бег на скорость. Подвижная игра «Ловля парами». | Обучающее видео https://youtu.be/zpl2Bflzj9g Читать параграф учебника, отвечать на вопросы, познакомиться с правилами игры «Ловля парами» | ||||||||||||||||||||
20 | 5 | 11.30 | ||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | дата | 28 апреля | ||||||||||||||||||||||||
24 | класс | м | ||||||||||||||||||||||||
25 | № урока | Начало урока | день недели | вторник | ||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | 1 | 08.00 | окружающий мир | Гаврилова И.А. | Комплексная работа | Комплексная работа. | ||||||||||||||||||||
28 | 2 | 09.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Написание слов с непроверяемой буквой безударного гласного звука. | 1.Минутка чистописания Щщ 2.Новая тема Учебник стр. 70-73 ttps://youtu.be/xoUOHZO3Imk Письменно Упр17 (стр. 71), упр.18. Слов. работа КОРОВА, МОЛОКО. Устно №16, №20 3.Карточки на Учи ру | ||||||||||||||||||||
29 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
30 | 4 | 11.00 | математика | Гаврилова И.А. | Комплексная работа | |||||||||||||||||||||
31 | 5 | 12.00 | изобразительное искусство | Гаврилова И.А. | «Праздник весны» | 1Учебник стр.112,113 2.Выполни рисунок «Подснежник» https://youtu.be/LggYee6oHLs | ||||||||||||||||||||
32 | 6 | 13.00 | физическая культура | Гаврилова И.А. | Высокий старт с последующим ускорением. | 1.Выполни комплекс ОРУ 2.Просмотр видеоролика 3.Познакомься с подвижными играми дома https://youtu.be/fZeNR-Mu_hg | ||||||||||||||||||||
33 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
34 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Фатерова Л.А. | Г. Кружков «Ррры!». Н. Артюхова «Саша-дразнилка».И. Токмакова «Мы играли в хохотушки» | Конференция в ЗУМ https://us04web.zoom.us/j/79139780920?pwd=097453 Знакомство с авторами, чтение и анализ произведений. Нахождение рифмы и приема сравнения . Работа с толковым словарем | ||||||||||||||||||||
35 | 2 | 09.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Согласные звуки. Буквы, обозначающие согласные звуки. Смыслоразличительная роль согласных звуков и букв, обозначающих согласные звуки (точка — бочка). | Минутка чистописания Шш Ии Щщ Цц Ши Ин Ща Цу Словарная работа . Отгадайте загадки, напишите огтгадки, разделите на слоги, поставьте ударения и подчеркните орфограммы. Обучающее видео https://youtu.be/PLBfYMNf0FY Письменно упр1 (напиши слова-предметы, подчеркни буквы согласных), упр 4 (Составь и запиши предложение), упр 5 (напиши слова-названия и подчеркни буквы обозначающие одинаковый звук.) Устно упр2 (скороговорка), упр 3 (выучить правило) | ||||||||||||||||||||
36 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
37 | 4 | 11.00 | физ-ра | Фатерова Л.А. | Высокий старт с последующим ускорением. Контрольный норматив на скоростно-силовые способности (прыжок в длину с места). Подвижная игра «Капитаны». | Обучающее видео https://youtu.be/6fhrvqp4orA. Читать параграф учебника, отвечать на вопросы, познакомиться с правилами игры «Капитаны» | ||||||||||||||||||||
38 | 5 | 12.00 | математика | Фатерова Л.А. | Приемы вычитания с переходом через десяток | Обучающее видео https://youtu.be/rT77Mda3J5I Стр. 80-81 Письменно номер 2 (объяснение по образцу), номера 4 и 5 (решить с краткой записью) Устно номера 4 (поставь вопрос к задаче) и номер 6 ( найди геометрические фигуры) Выполни карточки Учи.ру в разделе «Задания от учителя» | ||||||||||||||||||||
39 | 6 | 13.00 | технология | Фатерова Л.А. | Итоговая комплексная работа | Прослушать инструкцию выполнения коплексной работы. Подписать работу, скрепить страницы. Работать без посторонней помощи, самостоятельно. Выполнять работу ручкой. | ||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | дата | 29 апреля | ||||||||||||||||||||||||
43 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
44 | № урока | Начало урока | день недели | среда | ||||||||||||||||||||||
45 | предмет | |||||||||||||||||||||||||
46 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Гаврилова И.А. | Урок-онлайн ЗУМ 1.Т.Собакин речевая разминка. 2. И. Токмакова «Мы играли в хохотушки» Прочитать, ответить на вопросы. 3. И. Пивоварова «Кулинаки - пулинаки» Прочитать,ответить вопросы. 4.Сделай вывод: какие особенности у юмористического произведения 5.Выучить (по желанию) | |||||||||||||||||||||
47 | 2 | 09.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Проверочный диктант по теме: «Ударные и безударные гласные звуки» | Диктант | ||||||||||||||||||||
48 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
49 | 4 | 11.00 | математика | Гаврилова И.А. | Приём вычитания с переходом через десяток: Числа от 1 до 20. | 1.Математический диктант https://youtu.be/DD60dxStObY 2.Новая тема https://youtu.be/C154SDyI7Ww Учебник стр.80 ,81 Устно Задания на полях,№1 Письменно №2, №3(с краткой записью), №6 3.Проверь себя. 4.Карточки на Учи ру | ||||||||||||||||||||
50 | 5 | 12.00 | физическая культура | Гаврилова И.А. | Бег на выносливость. | 1. Выполнить комплекс ОРУ 2.Как развивать выносливость в беге видео https://youtu.be/pu-w47Lkafg | ||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
54 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Фатерова Л.А. | И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучка». И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки». | Конференция в ЗУМ https://us04web.zoom.us/j/77633019388?pwd=081034 Биография И. Токиаковой, знакомство с ее произведениями. Чтение стихотворений на стр. 8-11. Знакомство с особенностями шуточных произведений и сравнение их с небылицей. | ||||||||||||||||||||
55 | 2 | 09.00 | математика | Фатерова Л.А. | Случаи вычитания 11-? | Стр.82-83. Прочти объяснение на стр.82 и реши по образцу выражения в рамке. Письменно выполни номер 2 (реши выражения), номер 3 (реши задачи, сделав рисунки), реши тест стр 32 (запиши только ответы) Устно номера 4,6 (задачи на логику) и задание на полях (найди лишнее выражение) | ||||||||||||||||||||
56 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
57 | 4 | 11.00 | изо | Фатерова Л.А. | «Праздник весны». Конструирование из бумаги. | Обучающее видео https://youtu.be/S9UK1CG2ncQ. стр 106-109 читать. Выполнить весеннюю аппликацию. | ||||||||||||||||||||
58 | 5 | 12.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Согласные звуки Слова с удвоенными согласными. | Минутка чистописания СС жж дд лл пп Словарная работа. КЛАСС. Ответь на вопрос В КАКОМ КЛАССЕ ТЫ УЧИШЬСЯ? Подчеркни буквы согласных простым карандашом. Запиши слово в словарь. Обучающее видео https://youtu.be/9vyZ2XoFRLw Письменно упр 7 ( запиши и подчеркни двойные согласные зеленым цветом), упр 8 (спиши любую группу слов с удвоенными согласными,разделяя для переноса) Устно упр 6 (вставь буквы и прочитай предложения) и ПРОВЕРЬ СЕБЯ. Выполни задания на платформе Учи.ру в разделе «Задания от учителя» | ||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | дата | 30 апреля | ||||||||||||||||||||||||
64 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
65 | № урока | Начало урока | день недели | четверг | ||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Гаврилова И.А. | Г. Кружков «Ррры!» К.Чуковский "Федотка" | Учебник стр.12-13 1.Г. Кружков «Ррры!» Читать, отвечать на вопросы. 1,2,3-письменно 2. К.Чуковский "Федотка" Читать, письменно ответить на вопросы. 3. 5.Выучить (по желанию) | ||||||||||||||||||||
68 | 2 | 09.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Согласные звуки. Буквы, обозначающие согласные звуки. | Урок-онлайн 1.Минутка чистописания Щщ 2.Новая тема https://youtu.be/PLBfYMNf0FY Упр.1 (письменно) ПРАВИЛО стр. 75 (читать) Упр.4,5, 6(устно) Словарная работа КЛАСС Письменно Упр. 7,8 3.Правило наизусть | ||||||||||||||||||||
69 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
70 | 4 | 11.00 | математика | Гаврилова И.А. | Случаи вычитания 11-?:Числа от 1 до 20. | Учебник стр.82 https://youtu.be/VlbZMFKkfTQ (с 4 мин.) 1. Устно задание на полях, состав числа 11 2.Объясни, как из числа 11 вычесть 4. №1 (устно) Вычисли примеры в рамке и запомни. №2 (только ответы), №3(1), №5. 3.Карточки на Учи ру | ||||||||||||||||||||
71 | 5 | 12.00 | музыка | Гаврилова И.А. | Музыка в цирке | 1.Посмотри видеоролик https://youtu.be/Y4uLO640MFE 2.Прочитай информацию в учебнике стр.98,99 3.Разучи песню «День Победы» https://youtu.be/qzedYdhCFK8 | ||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
75 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Фатерова Л.А. | М. Пляцковский «Помощник». | Конференция в ЗУМ , https://us04web.zoom.us/j/78516962285?pwd=003890 Знакомство с биографией автора. Чтение произведения «Помощник» стр.24-25. Работа с толковым словарем. Диалог и чтение по ролям. Определить главную мысль произведения. | ||||||||||||||||||||
76 | 2 | 09.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Согласные звуки Буквы Й и Й. Слова со звуком [й’] и буквой «и краткое». | Минутка чистописания Ээ Ее Йй Словарная работа ДЕЖУРНЫЙ (слоги, ударение, орфограмма) КАКОЙ?... упр 4 (спиши 3 сочетания слов со словарными словами) Обучающее видео https://youtu.be/FZbzqK1R2FE Письменно упр .2 (запиши слова с буквой Й и подчеркни слог с этой буквой), упр.5 (спиши 2 слова с Й разделяя для переноса), упр 6 (составь и запиши предложение со словом ПУШИСТЫЙ или КОЛЮЧИЙ) Устно упр.3 (собери слова, найди многозначное слово) и ПРОВЕРЬ СЕБЯ. | ||||||||||||||||||||
77 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
78 | 4 | 11.00 | окружающий мир | Фатерова Л.А. | Почему нужно чистить зубы и мыть руки? | Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/8IyT9zYbBHU стр.52-53 читать и отвечать на вопросы.. Запомнить выделенную информацию. Решить тест по теме урока. Выполнить карточки Учи.ру в разделе «Задания от учителя». | ||||||||||||||||||||
79 | 5 | 12.00 | музыка | Фатерова Л.А. | Дом, который звучит. | Обучающее видео https://youtu.be/sUmlDJ6b39Y стр 100-101 читать и отвечать на вопросы. Вспомни по рисункам названия сказок. | ||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | дата | 1 мая | ||||||||||||||||||||||||
84 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
85 | № урока | Начало урока | день недели | пятница | ||||||||||||||||||||||
86 | предмет | |||||||||||||||||||||||||
87 | 1 | 08.00 | ||||||||||||||||||||||||
88 | 2 | 09.00 | ||||||||||||||||||||||||
89 | 3 | 10.00 | ||||||||||||||||||||||||
90 | 4 | 11.00 | ||||||||||||||||||||||||
91 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
95 | 1 | 08.00 | ||||||||||||||||||||||||
96 | 2 | 09.00 | ||||||||||||||||||||||||
97 | 3 | 10.00 | ||||||||||||||||||||||||
98 | 4 | 11.00 | ||||||||||||||||||||||||
99 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
100 |