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1 | Day | Time | A/P | Type | Motivation SIG Session Title (linked to AERA online program) | Location | Co-Sponsor | ||||||||||||||||||
2 | Friday | 12:00 - 1:00 | PM | Workshop | Better Mentors: A Workshop for Early-Career Motivation Scholars | MC, West Building, Level Two, Room 2006 | |||||||||||||||||||
3 | Friday | 12:00 - 1:30 | PM | Invited Speaker Session | Innovative Teaching, A Sampler Platter: Ideas and Techniques that You Might Want More Of | MC, West Building, Level Two, Room 2008 | Division E - Counseling and Human Development / Division E - Section 1: Counseling | ||||||||||||||||||
4 | Friday | 4:05 - 6:05 | PM | Symposium | Teacher Motivation and Implications for Teacher Outcomes: Divserse Theoretical and Methodological Approaches | MC, West Building, Level Two, Room 2008 | Division E - Counseling and Human Development / Division E - Section 2: Human Development | ||||||||||||||||||
5 | Friday | 4:05 - 6:05 | PM | Symposium | Interest Development, Expectancies and Values: Insights, Challenges and Prospects | MC, South Building, Upper Mezzanine, Room 208 | |||||||||||||||||||
6 | Saturday | 10:35 - 12:05 | AM | Poster Session | Self-Directed Learning, Motivation and Metacognition | MC, South Building, Exhibition Level, Moscone Hall A | SIG-Studying and Self-Regulated Learning | ||||||||||||||||||
7 | Saturday | 10:35 - 12:05 | AM | Symposium | Understanding Developmental Processes in Students' Math- and Science-related Expectancy-Value Beliefs: Why Short-term Assessments Matter | MC, South Building, Level Two, Room 216 | |||||||||||||||||||
8 | Saturday | 10:35 - 12:05 | AM | Invited Speaker Session | Invited Speaker: Claude Steele -- The Science of Diverse Educational Communities | MC, South Building, Level Three, Room 303 | Division C - Learning and Instruction | ||||||||||||||||||
9 | Saturday | 2:15 - 3:45 | PM | Poster Session | Motivation SIG Poster Session: Motivation in STEM Contexts | MC, South Building, Exhibition Level, Moscone Hall A | |||||||||||||||||||
10 | Saturday | 2:15 - 3:45 | PM | Paper Session | Commemorating the Life and Legacy of Wilbert J. (Bill) McKeachie | MC, South Building, Level Two, Room 201 | AERA Sessions | ||||||||||||||||||
11 | Saturday | 4:05 - 6:05 | PM | Workshop | Motivation SIG Graduate Student In-Progress Research and Networking Session | MC, South Building, Level Three, Room 314 | |||||||||||||||||||
12 | Sunday | 8:15 - 9:45 | AM | Poster Session | Motivation SIG Poster Session: Process, Methods, and Outcomes | MC, South Building, Exhibition Level, Moscone Hall A | |||||||||||||||||||
13 | Sunday | 8:15 - 9:45 | AM | Paper Session | Learning Processes and Strategies, Motivation, and Metacognition | MC, West Building, Level Two, Room 2008 | SIG-Studying and Self-Regulated Learning | ||||||||||||||||||
14 | Sunday | 12:25 - 1:55 | PM | Invited Speaker Session | Division C Scribner Award: Allan Wigfield - A Career Studying Motivation: How it Met My Expectancies and Values | MC, South Building, Level Three, Room 302 | Division C - Learning and Instruction | ||||||||||||||||||
15 | Sunday | 2:15 - 4:15 | PM | Invited Speaker Session | Motivated for Social Change: Critical Perspectives on Race, Class, and Opportunity in Motivation Research | MC, South Building, Level Two, Room 211 | |||||||||||||||||||
16 | Monday | 8:15 - 9:45 | AM | Poster Session | Motivation SIG Poster Session: The Role of Parents, Peers and Teachers | MC, South Building, Exhibition Level, Moscone Hall A | |||||||||||||||||||
17 | Monday | 10:35 - 12:05 | AM | Invited Speaker Session | Come Together: How Researchers and Educational Administrators Can Find Solutions to the Student Motivation Crisis | MC, South Building, Upper Mezzanine, Room 160 | AERA Presidential Session | ||||||||||||||||||
18 | Monday | 4:05 - 6:05 | PM | Symposium | Agentic Engagement: A New, Important, and Progress-Enabling Educational Construct | MC, South Building, Level Three, Room 303 | |||||||||||||||||||
19 | Monday | 6:15 - 8:15 | PM | Business Meeting | Motivation in Education SIG Business Meeting | MC, South Building, Level Three, Room 303 | |||||||||||||||||||
20 | Monday | 8:30 - 10:30 | PM | SIG Social Event | Golden Gate Tap Room | 449 Powell Street, San Francisco, 94102 | |||||||||||||||||||
21 | Tuesday | 8:15 - 10:15 | AM | Paper Session | Motivational Trajectories Across Adolescence: Studies of Change and Development During High School and College | MC, South Building, Level Two, Room 216 | |||||||||||||||||||
22 | Tuesday | 10:35 - 12:05 | AM | Paper Session | Motivation Interventions Targeting Mindset and Value | MC, South Building, Level Three, Room 311 | |||||||||||||||||||
23 | Tuesday | 12:25 - 1:55 | PM | Symposium | Race-Reimaging Motivation in Education Research: Investigating Motivation through Racialized and Cultural Perspectives | MC, South Building, Level Three, Room 313 | |||||||||||||||||||
24 | Tuesday | 2:15 - 3:45 | PM | Invited Speaker Session | Only If I Knew Then What I Know Now | MC, West Building, Level Two, Room 2006 | Division E - Counseling and Human Development | ||||||||||||||||||
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27 | Moscone Center (click for floor plans) | ||||||||||||||||||||||||
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