| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | id | Objectiu | Àrea | Àmbit | Objectius anuals (específics) | 22-23 | 23-24 | 24-25 | Indicador | ||||||
2 | T1 | T2 | T3 | T1 | T2 | T3 | T1 | T2 | T3 | ||||||
3 | O1 | Visibilitzar i donar a conèixer a la comunitat educativa els avenços en quan a transformació digital. | Lideratge i Governança | Centre Educativo | |||||||||||
4 | O1.1 Elaborar estratègia digital de centre i aprovar-la en Consell Escolar | x | |||||||||||||
5 | O1.2 Presentar l'Estratègia Digital de Centre a la comunitat educativa. Establir un espai a la Pàgina Web on es presentin els objectius. | x | |||||||||||||
6 | O1.3 Avançar en la normalització i generalització del treball en entorns digitals en el núvol en l'entorn Google , a través de pautes col·laboratives i de treball compartit. | x | |||||||||||||
7 | O1.4 Assignar funcions específiques i responsabilitats a la Comissió Estratègia Digital, que vagin d'acord amb les actuacions definides en l'Estratègia Digital de Centre | x | |||||||||||||
8 | O2 | Seqüenciar la Competència Digital de l'Alumnat. Assignar la CDA a les matèries, de manera que sigui una competència transversal. |
Ensenyament i aprenentatge | Alumnat | |||||||||||
9 | O2.1 Seqüenciar la CDA per cursos/nivells. Definir assignatures on treballar la CDA amb alumnat. | x | |||||||||||||
10 | O2.2 Establir criteris i instruments d'avaluació per a l'avaluació de la CDA | x | |||||||||||||
11 | O2.3 Establir una cultura d'hàbits i pautes de comportament segures i saludables, que afavoreixin una convivència digital positiva | x | |||||||||||||
12 | O2.4 Implementar l'eina de robòtics, per fomentar en l'alumnat de educació infantil, la integració de continguts digitals en la seva etapa i ús mesurats. | x | |||||||||||||
13 | O3 | Realitzar la formació de la Conselleria per a aconseguir l'acreditació de la CDD obligatòria |
Desenvolupament professional | Professorat | |||||||||||
14 | O3.1 Fer un sondeig de les necessitats formatives del professorat i establir l'itinerari formatiu necessari per a garantir el desenvolupament de la Competència Digital del Professorat | x | |||||||||||||
15 | O3.2. Aconseguir l'acreditació en CDD | x | |||||||||||||
16 | O3.3. Fomentar espais d'intercanvi d'experiències o bones pràctiques entre el professorat. | x | x | x | |||||||||||
17 | O4 | Impulsar l'ús d'eines d'avaluació per a treballar l'autoavaluació, coavaluació i donar retroalimentació docent adequada | Evaluació | Professorat | |||||||||||
18 | O4.1 Fomentar la utilització de tecnologies digitals per a diversificar les pràctiques d'avaluació sumativa. | x | |||||||||||||
19 | O5 | Fomentar la creació de contingut del professorat i alumnat |
Continguts i currículum | Professorat/ alumnat | |||||||||||
20 | O5.1 Crear una estructura compartida en Drive per a emmagatzemar i compartir els continguts generats. | x | x | ||||||||||||
21 | O5.2 .Fomentar una estructura d'emmagatzematge de la producció de l'alumnat. | x | |||||||||||||
22 | O6 | Integració curricular LOMLOE | Continguts i currículum | Profesorat | |||||||||||
23 | O6.1 Incorporar la CDA a les programacions | x | |||||||||||||
24 | O7 | Elaborar un Pla de Comunicació de centre | Colaboració i Networking | Centre | |||||||||||
25 | O7.1. Planificar i estructurar l'estratègia de comunicació del centre. | x | |||||||||||||