ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBKBLBMBNBO
1
2023/2024 Év végi szakmai beszámolóI. pedagógiai folyamatokII. Személyiség és közösségfejlesztésIII. Eredmények-tendenciákIV. Belső kapcsolatok, együttműködés, kommunikáció V. Személyi feltételekVI. MellékletekMegjegyzés
2
Intézmény neveÉves munkaterv, intézkedési terv megvalósulásaIntézmény alapdokumentumának módosítása (milyen elemekkel bővült, illetve módosult)gyermekvédelmi munka áttekintése Szociális problémák , deviancia, prevenciós munka Iskolaközösség kiemelt rendezvényeiNevelőtestület szakmai és közösségi rendezvényei (szakmai innovációkBelépő gyermekek felkészültségeTanév végi eredmények és tendenciáiVizsgaeredményekLemorzsolódási mutatók és tendenciaTovábbtanulási mutatók százalékos megoszlásaiTehetséggondozás, felzárkóztatás, egyéni fejlesztésAz intézmény tanórán kívüli (szabadidős tevékenységeAz intézmény speciális képzési kínálatának eredményességeSzakmai közösségek tevékenysége, belső tudásmegosztásInformációátadás formái, iskolai honlapPedagógusok végzettsége, szakmai felkészültségeSzervezeti feltételekVersenyeredmények: országos szint, megyei szintIntézkedési tervek megvalósulásaEFOP 3.1.5 projektben érintett intézmények IKCST-re vonatkozó beszámolója 2023/2024-es tanévre vonatkozóan
3
Tanulói létszám (fő)
HH/HHH tanulók száma (fő)
BTMN tanulók száma (fő)
Hiányzás csökkentésére tett legfőbb intézkedések és eredményességük Lemorzsolódás megelőzése érdekében tett legfőbb intézkedések és eredményességükGyermekjóléti szolgálat megkeresése hány tanuló esetén történt Legsúlyosabb fegyelmi problémák, azok okai Megtett intézkedésekAhol van pszichológus, kimutatás az ellátottakról Kiemelt rendezvényekLEP program tapasztalatai Öko iskolaTudásközpontBázisiskolaEgyéb1. évfolyamos tanulók számaDIFER mérésben részt vevő tanulók számaDIFER mérés eredményeBelépő gyermekek felkészültségére épülő tevékenység és eredményességeiskola tanulmányi eredményejavítóvizsgára utaltak számaévismétlők számaérettségi és szakmai vizsga eredményenyelvvizsgák számaközponti írásbeli vizsgát tevők átlageredményeiösszehasonlítás országos eredményekkel5-12 évfolyamosok száma3,00/2,5 alatti tanulmányi eredményű tanulók számaévismétlők számamely tantárgy okozza a legtöbb tantárgyi bukástmilyen intézkedések történtek a mutató csökkentése érdekébengimnáziumszakgimnáziumtechnikumszakképző iskolaszakiskola6 évfolyamos gimnáziumban továbbtanulók számaSNI tanulók számahabilitációs/rehabilitációs órák számaBTMN tanulók számaösszes fejlesztő óra számaEmelt óraszámú tantárgyakNyelvi előkészítőKéttannyelvű tagozat AMINemzetiségi oktatásMATIFIC program bevezetésének tapasztalataiEgyébSzakos ellátás biztosításának módjaPedagógusok minősítési fokozatok szerinti összetételePedagógus minősítések, tanfelügyeletek eredményeiKitüntetett pedagógusok ( név/kitüntetés neve)A tanév során milyen továbbképzéseken vettek részt a pedagógusokHagyományápoló, hagyományteremtő tevékenységA pedagógusok által kezdeményezett innovációk, az iskola egyéni arculatáért tett erőfeszítések Tanulmányi versenyek esetén csak az Oktatási Hivatal illetékességébe tartozó tanulmányi versenyek  Az OKM kedvezőtlen eredmény mutatók alapján készített Intézményfejlesztési és intézkedési tervben szereplő adekvát intézkedések rövid megfogalmazásaA tanulói lemorzsolódási mutatók és/vagy mulasztási mutatók alapján készített Intézményfejlesztési és intézkedési tervben szereplő adekvát intézkedések rövid megfogalmazásaA Nyíregyházi Tankerületi Központ Esélyegyenlőségi Tervében szereplő kedvezőtlen mutatók alapján készített Intézményfejlesztési és intézkedési tervben szereplő adekvát intézkedések rövid megfogalmazása: (Releváns esetben)
4
Nyíregyházi Bem József Általános IskolaA kitűzött célok és feladatok megvalósultak.A szükséges módosításokat a jogszabályi változásoknak megfelelően elvégeztük. A Házirendet és az SZMSZ-t aktualizáltuk. 620HH: 8 HHH: 12 65Esetmegbeszélések, kapcsolat erősítése a szülőkkel, egyéni fogadóórák biztosítása, kapcsolattartás a Nyíregyházi Család- és Gyermekjóléti Központ munkatársaival, felzárkóztató órák, iskolapszichológus Prevenció: Tanulmányi eredmény javítását célzó tevékenységek, kulcskompetenciák fejlesztése, tanulásmódszertani támogatás, tanulást segítő szakemberek bevonása. Egyéni fejlesztési tervek. DADA program.16Súlyos fegyelmi probléma nem volt. Magatartási, beilleszkedési problémák, tiszteletlen, csúnya beszéd, igazolatlan mulasztás, tanulók közötti konfliktus, verbális bántalmazások előfordultak.Esetmegbeszélések, kapcsolat szoros tartása a szülőkkel, kapcsolattartás a Nyíregyházi Család- és Gyermekjóléti Központ munkatársaival. Iskolapszichológus 2024. április 8-ig dolgozott az iskolánkban, és heti 7 órában foglalkozott az ellátásra szoruló tanulókkal. Ezt követően ellátás nélkül maradtak, majd 2024. 05.27-től a Sz-SZ-B Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat munkatársa heti 2 órában 7 gyerek ellátását biztosította. Nemzeti ünnepeink, Jeles Napok, Tanévnyitó, Bem -hét Karácsonyi projekt, Családi Sportnap, Egészségnap, Dök nap, Farsang, Népköltészet Hete, Pályaorientációs Nap, Aktív Iskola sportrendezvényei, Iskolára Hangoló foglalkozás sorozat rendezvényei, Témahetek, Osztálykirándulások, Ballagás, tanévzáróA kijelölt programokon osztályaink nagy érdeklődéssel és örömmel vettek részt. Kivétel, a nyolcadikosok részére szervezett Cirkusz előadáson sajnos nem tudtak a tanulóink teljes létszámban megjelenni, mert a program időpontja ütközött a Diákolimpia és az Erasmus keretében lezajlott Lengyelországi tanulmányúttal. Több nyolcadikos tanuló nem mutatott érdeklődést a Cirkusz iránt. Sikeres ÖKO Iskola pályázat megvalósítása folyamatos.Kiváló Akkreditált TehetségpontMagyar Ifjúsági Vöröskereszt Bázisiskolája Sikeres Erasmus pályázatok, Lengyel Testvériskolai Kapcsolat, Aktív Iskola Program, Örökös Boldog Iskola Program, • Pénziránytű-BankVelem Iskolahálózat tagjaként megyei Tudáscsere 667Fejlesztendő területek: Minden érintett tanulónál az elemi számolási készség, és az íráskoordináció fejlesztése. Egy tanuló esetében a kommunikációs készség fejlesztéseMinden első osztályos tanulónk eredményesen zárta a tanévet. 4,6000Középfokú angol nyelvvizsgák száma: 39, Felsőfokú angol: 1, Összesen: 40 tanulómatematika: 21,18 magyar:29,06matematika országos átlag: 27,3 magyar országos átlag :30,08 330700Folyamatos tantárgyi felzárkóztatásban, fejlesztésben részesülnek az érintett tanulók.51%49%002%226346529Hagyományos nemzeti ünnepeink, iskolai rendezvényeink, iskolán kívüli programok, városi, települési rendezvények, Színház, filharmónia, Megyei könyvtár, múzeum látogatás , VMK rendezvényei, Osztálykrándulások, Falumúzeum, Állatpark, LEP programjai, continentál Aréna programok, Belvárosi iskolaként minden városi program, szakkörök, tegtséggondozók, felzásrkóztató és fejlesztő foglalkozások, sportkör, röplabda, kézilabda, foci, atlétika, DÖK rendezvényei Angol nyelv emelt szintű oktatása- tanulóink sikeresen szerepelnek a középiskolai felvételin angol nyelvből, megállják helyüket a középiskolában, jó kommunikációs készséggel rendelkeznek, a tanévben 40 tanulónk szerzett nyelvvizsgát (39 középfokú, 1 felsőfokú), Sikeres Erasmus és testvériskolai programokat valósítunk meg 0000Hét osztály vesz részt. Játékos környezetben egyaránt alkalmas a hátrányok leküzdésére és a tehetség kibontakoztatására is.Májusban lehetőségünk volt a MATIFIC OLIMPIÁ- ba való aktív bekapcsolódásra.
Nagy öröm számunkra, hogy a Tankerület támogatásával, ingyenes használatra megkaptuk a felületet 3 éves időtartamra.
Az angol nyelv emelt óraszámú oktatása
csoportbontással, differenciálásra épülő egyéni igényeket támogató nyelvoktatási modell
Fiú kézilabda, szivacskézilabda, lány röplabda, Kölyökből Atléta Program, Labdarúgás szakkör, Aktív Iskola Program.
szakmai értekezletek
bemutató órák, hospitálások
internetes módszertani tudásbázis
kötetlen beszélgetés órákon kívül
továbbképzések
KRÉTA, nevelőtestületi értekezlet, körlevél, online zárt csoport. Fontos, hogy az információáramlás oda-vissza irányban is működjön. Iskolai honlapunk megújult. Facebook iskolai csoportot is működtetünk. Szakos ellátottságunk 100%-os.Gyakornok: 2 fő Pedagógus I.: 18 fő Pedagógus II. 25 fő Mesterpedagógus: 11 főPedagógus minősítések sikeresek voltak. A Nyíregyházi Tankerületi Központ által adományozott díjak: Kovács Csaba/ Az "Év Pedagógusa" Szűcs Attiláné / "Az Év Tehetséggondozó Pedagógusa" Podlovicsné Zám Andrea / Az "Év Esélyteremtő Pedagógusa" , "Az év testnevelője" országos díj Sira Krisztina , Pedagógus Szolgálati Emlékérem: Kissné Jenei Éva, Szűcs Attiláné Iskolánk által alapított kitüntetések, melyeket a nevelőtestület szavazata alapján kapnak a kollégák: BEM-DÍJ: Kissné Jenei Éva, Az Év Kiváló Bem Tanítója: Gecse Katalin Arany-Penna díj (tehetséggondozó munkáért) : 12 kolléga kapott.5 fő: Digitális kompetenciák fejlesztése az RRF-1.2.1 projektben, 1 fő: E-skola – IKT eszközök tanórán 1 fő: Az interaktív panel alkalmazása a tanulás-tanítás folyamatában 1 fő.: Játékra fel! 1 fő: Olimpiai nevelés az iskolákban 1 fő: 50 mozgásos játék és kisjáték a testnevelésben és diáksportban 1 fő: Módszertani megújítási képzés alsó tagozaton matematikát tanítóknak, 2 fő Erasmus akkreditációhoz kapcsolódó képzések, Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ továbbképzései, 1 fő E-iskola továbbképzés, Nemzeti Bűnmegelőzési Tanács - Megoldásfókuszú csendes coaching, szupervízió, A kommunikáció és a drámapedagógia lehetséges eszközei az iskolában előforduló agresszió kezelésében, Iskolánk névadója, Bem József emlékére szervezett rendezvények az oktató-nevelő munka részét képezik: Bem hét rendezvényei, Március 15. ünnepély, Koszorúzás a Bem szobornál.
Egyéb hagyományos rendezvényeink: Családi sportnap, Egészségnap, Angol hagyományok megünneplése (Európai Nyelvek Napja , Halloween, Thanksgiving, Karácsonyi témahét és parti , Valentin nap), Karácsonyi projekthónap a szülők és a nyugdíjas klub és kollégák bevonásával, Beiskolázási programsorozat, Sporthét, tanulmányi versenyek iskolai szinten
Hagyományos versenyeink: Bem hét megyei versenyei, Festészet néma költészet megyei verseny, Vers és rímfaragó megyei verseny, Népköltészet hete,
Suli bál, Végzős bál (7-8.évf, az SZMK és a DÖK támogatásával), Csibe avató (1.évf. és szüleik), Cinke avató (5. évf., a szülők bevonásával)
Nemzetközi kapcsolatok ápolásához kapcsolódó rendezvények
Aktív iskola program rendezvényei, sportfesztiválok szervezése, Mikulás kupa
Vöröskeresztes bázisiskolai programok (Hősképző, újraélesztés képzés…)
Ki Mit Tud? – tagintézmények között
Beiskolázási programsorozat
Angol nyelv oktatásáért: csoportbontásra, differenciálásra épülő egyéni igényeket támogató nyelvoktatási modell, Örökös boldog iskola Program, Aktív Iskola Program, Öko-iskola, Kiváló Akkreditált Tehetségpont, Sport: Aktív iskola Program, Kézilabda az iskolában program, Vollé program, a következő évtől a Bozsik program, Kölyökből atléta programKulcs a tudáshoz Vármegyei Szövegértési Verseny: Herczeg Bálint 5. évfolyamon 5. hely. Kenguru Matematika Verseny: Juhász Árpád 6. évfolyamon 1. hely és Jenei Milán 2. hely Zrínyi Ilona Matematika Verseny:Farkas Bálint 5. évfolyamon megyei 2. hely Juhász Árpád 6. évfolyamon megyei 3. hely, Jenei Milán 4. hely. Zrínyi Ilona Matematika Verseny Országos : Farkas Bálint 10. hely. Jankay Országos Ált. Iskolai Angol Tanulmányi Verseny: Jurkinya Bence 8. évf. megyei döntő.nem relevánsnem relevánsnem relevánsnem releváns
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100