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1 | 05/10/2023 | 2 ore | Disequazioni di primo grado, equazioni e disequazioni di secondo grado. | ||||||||||||||||||||||||
2 | 06/10/2023 | 2 ore | Esercizi sulle disequazioni. | ||||||||||||||||||||||||
3 | 12/10/2023 | 2 ore | Interpretazione grafica disequazioni di secondo grado, problemi di massimo e minimo | ||||||||||||||||||||||||
4 | 13/10/2023 | 2 ore | Esercizi su sistemi di disequazioni e disequazioni irrazionali | ||||||||||||||||||||||||
5 | 19/10/2023 | 2 ore | Valori assoluti | ||||||||||||||||||||||||
6 | 20/10/2023 | 2 ore | Esercizi di riepilogo sulle disequazioni | ||||||||||||||||||||||||
7 | 26/10/2023 | 2 ore | Coordinate cartesiane | ||||||||||||||||||||||||
8 | 27/10/2023 | 2 ore | Retta nel piano, esercizi | ||||||||||||||||||||||||
9 | 09/11/2023 | 3 ore | Circonferenza nel piano, esercizi | ||||||||||||||||||||||||
10 | 16/11/2023 | 3 ore | Posizioni reciproche tra circonferenze, la parabola (cenni), esercizi | ||||||||||||||||||||||||
11 | 17/11/2023 | 2 ore | Parabola con asse di simmetria parallelo all'asse x o y, esercizi di riepilogo | ||||||||||||||||||||||||
12 | 23/11/2023 | 2 ore | ESONERO! | ||||||||||||||||||||||||
13 | 24/11/2023 | 2 ore | Correzione esonero, equazione generica di una parabola, esercizi | ||||||||||||||||||||||||
14 | 30/11/2023 | 2 ore | L'ellisse, equazione canonica e forma generale | ||||||||||||||||||||||||
15 | 01/12/2023 | 2 ore | Problemi con le ellissi | ||||||||||||||||||||||||
16 | 07/12/2023 | 2 ore | Le iperboli; considerazioni finali generali sulle coniche | ||||||||||||||||||||||||
17 | 14/12/2023 | 3 ore | Esercizi sull'iperbole; funzioni: concetti di base | ||||||||||||||||||||||||
18 | 21/12/2023 | 3 ore | Funzioni elementari, iniettive, suriettive, biunIvoche, inverse, composte. Limiti | ||||||||||||||||||||||||
19 | 22/12/2023 | 2 ore | Funzioni continue, studio di funzioni | ||||||||||||||||||||||||
20 | 11/01/2024 | 2 ore | Derivate e monotonia | ||||||||||||||||||||||||
21 | 12/01/2024 | 2 ore | Esercitazione di ripasso | ||||||||||||||||||||||||
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