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2 | República de Colombia Ministerio de Educación Nacional Departamento del Atlántico Institución Educativa San Sebastián de Malambo Acuerdo de Creación # 022 del 26 de agosto de 1994, emanado por el Concejo Municipal. Con reconocimiento oficial mediante Resolución 0000096 de Febrero 17 de 2020 de la Secretaría de Educación de Malambo para ofrecer estudios de Preescolar a Media Académica con Profundización en Formación para el Trabajo. NIT.: 802.005.854-5. Código DANE: 108433001155. Código ICFES: 144246 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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5 | Formato: H01 Versión: 001 | Formato Situaciones de Convivencia Escolar Tipo II | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | QUE AFECTAN EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR: Se consideran Situaciones Tipo II, aquellas que se comenten afectando de manera directa la sana convivencia entre los Estudiantes o de la comunidad Educativa. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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8 | DATOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | Tipo Identificación | Número Identificación | Fecha de diligenciamiento del formato | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | T.I. | C.C. | R.C. | Día: Mes: Año: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | Primer Apellido | Segundo Apellido | Nombres | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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14 | Sexo | Masculino | Fecha de Nacimiento | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | Femenino | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | Día | Mes | Año | Departamento/Municipio de Nacimiento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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18 | Departamento: | Municipio: | Barrio o Vereda: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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20 | Dirección: | Teléfono: | Estrato: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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22 | DOCENTE | AREA | GRADO | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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24 | Clasificación de la Falta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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26 | Suministrar información incorrecta a Docentes y Directivos Docentes para Impedir o perturbar el normal desarrollo de las clases, a través de cualquier actividad o comportamiento indebido o reprochable. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | Utilizar de manera reiterada ( tres ocasiones) aparatos electrónicos que perturben el desarrollo de las clases. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | Realizar actividades diferentes en las clases, tales como: vender, expender negocios dentro o fuera del plantel, usando para ello el nombre de la institución. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | Mostrar indiferencia de manera reiterada (tres ocasiones) a los llamados de atención y/o descartar las orientaciones encaminadas a su mejoramiento. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | Hacer fraude o tentativa de fraude en las evaluaciones:orales , escritas o trabajos de carácter evaluativos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | Cometer agresión física, verbal, gestual, relacional y/o electrónica afectando miembros de la comunidad educativa. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | Utilizar útiles como como armas de agresión, el romper las evaluaciones perdidas con actitud de irrespeto. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | El realizar o inducir u obligar a otra persona de la comunidad educativa a realizar actoss obscenas, eróticas, grotescas y vulgares dentro o fuera del plantel. Realizar juegos sexuales o tocamientos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | Deteriorar con comentarios malintencionados la imagen de algún miembro de la comunidad educativa. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | Atentar contra el patrimonio cultural y ecológico de la Institución. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | Acumular cinco llamados de atención por escrito. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | Portar, distribuir o vender revistas o cualquier material pornográfico en la Institución. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | Utilizar equipos electrónicos (celulares, tables, portátiles y otros) sin previa autorización del Docente que se encuentra a cargo del aula de clases. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | Reincidir en discriminación o en actos descorteses con algún miembro de la comunidad educativa. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | Dejar de asistir a la Institución Educativa sin autorización de su acudiente o ausentarse del establecimiento educativo sin permiso. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | Entrar sin la debida autorización a una dependencia de la Institución de manera violenta y rompiendo la seguridad | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | Causar daño en los bienes de la Institución (mobiliario, paredes, baños, etc.). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | Participar por acción u omisión en el maltrato, lesión, riñas, agresión(es) a un superior o a un alumno(a). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | Organizar o participar en juegos de azar y organizar apuestas entorno a actividades deportivas u otro tipo de eventos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | La sustracción de bienes ajenos, evaluaciones o documentos a compañeros(as) o de cualquiera de las dependencias de la Institución. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | El incumplimiento o el negarse a firmar los compromisos pedagógicos, académicos o disciplinarios desacatando las sanciones impuestas por Coordinación y/o el Comité Escolar de convivencia. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | Ofensas de palabra o hechos a los símbolos patrios y/o de la Institución. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | Consumir, portar o distribuir cigarrillos dentro de la Institución. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | La agresión o intento de abuso sexual serán remitidas a las autoridades competentes, acorde al Art. 44 de la Ley de infancia y adolescencia. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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59 | DEBIDO PROCESO SITUACION TIPO II | 1 | Anotación en el observador. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | 2 | Citación al padre, madre de familia o acudiente a la Institución. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | 3 | Presentar descargos en forma escrita. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | 4 | Mediación de manera pedagógica con los estudiantes involucrados. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | 5 | Fijar formas de solución de manera imparcial y pacífica. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | 6 | Establecer compromisos por escrito y hacer seguimiento. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | 7 | Adoptar medidas de protección para los involucrados para evitar posibles acciones en su contra. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | 8 | Brindar atención inmediata en salud física y mental de los afectados. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | 9 | Remisión a Orientación escolar, de acuerdo a la falta y cumplimiento de compromisos. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | 10 | El Comité Escolar de Convivencia realizará el análisis del caso y seguimiento a las acciones. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | 11 | Si vuelve a reincidir en la falta suspensión hasta por tres días. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | 12 | Finalizar el Año escolar de forma desescolarizada si está en la mitad del cuarto período académico o en el último que llegue a tener la Institución. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | 13 | Remitir la situación a las autoridades administrativas cuando se requieran medidas de restablecimiento de derechos. Comisaria de familia, ICBF, SEM. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | 14 | Determinar acciones restaurativas para la reparación de los daños causados, el restablecimiento y la reconciliación. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | 15 | Cancelación de la matricula, previa revisión comité de convivivencia. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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75 | Descripción de los hechos: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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85 | Remisión del caso: Acciones restaurativas y compromisos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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97 | Firma del Alumno: | Firma Docente: | _____________________________________ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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