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2 | SECRETARÍA DE ASUNTOS DOCENTES TRES DE FEBRERO | |||||||||||||||||||||||||
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8 | INFORMACIÓN IMPORTANTE A TENER EN CUENTA | |||||||||||||||||||||||||
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10 | DIFERENCIA ENTRE CUPO Y VACANTE: | |||||||||||||||||||||||||
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12 | La vacante es el cargo no cubierto por un titular (o sea cubierto por un provisional o un titular interino) en un determinado Establecimiento. | |||||||||||||||||||||||||
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14 | El cupo es el porcentaje de vacantes provisionales establecidas por distrito y destinadas, en este caso, para el acrecentamiento. | |||||||||||||||||||||||||
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17 | ORDEN DE PRIORIDADES ESTABLECIDAS POR EL ART. 55º DEL ESTATUTO DEL DOCENTE DEL DESTINO DE LAS VACANTES PARA EL MAD: | |||||||||||||||||||||||||
18 | A los efectos del movimiento docente las vacantes se distribuirán de acuerdo con los porcentajes y orden preferencial que a continuación se indican: | |||||||||||||||||||||||||
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20 | I. Vacantes en cargos de base y horas cátedra. | |||||||||||||||||||||||||
21 | El cincuenta (50) por ciento se destinará para: | |||||||||||||||||||||||||
22 | a) Traslados por razones de unidad familiar y de salud dentro del distrito. | |||||||||||||||||||||||||
23 | b) Traslados para concentración de tareas dentro del distrito. | |||||||||||||||||||||||||
24 | c) Traslados no comprendidos en los incisos a), y b) dentro del distrito. | |||||||||||||||||||||||||
25 | d) Traslados provenientes de otros distritos en el orden fijado en a), b) y c). | |||||||||||||||||||||||||
26 | e) Cambios de cargos de base dentro de la rama u organismos, respetando la prioridad de los docentes del distrito y el orden fijado en a), b) y c). | |||||||||||||||||||||||||
27 | f) Cambios de escalafón, respetando las prioridades fijadas anteriormente. | |||||||||||||||||||||||||
28 | g) Reincorporaciones. | |||||||||||||||||||||||||
29 | Los docentes que soliciten descenso de jerarquía competirán de acuerdo con el precedente orden preferencial. | |||||||||||||||||||||||||
30 | De las vacantes de horas-cátedra restantes más las que quedaran sin cubrir del porcentaje destinado a ser considerado mediante el orden preferencial indicado en los incisos a) a g), el veinticinco (25) por ciento se destinará a acrecentamiento. | |||||||||||||||||||||||||
31 | Anualmente se establecerán los porcentajes para ingreso en la docencia de acuerdo con el presupuesto y las eventuales situaciones de disponibilidad. | |||||||||||||||||||||||||
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33 | II. Vacantes en cargos jerárquicos: | |||||||||||||||||||||||||
34 | El cincuenta (50) por ciento se destinará de acuerdo con el orden establecido en los incisos a), b), c), d) y g) del punto anterior. | |||||||||||||||||||||||||
35 | Las vacantes que resten se cubrirán de acuerdo con la siguiente prioridad: | |||||||||||||||||||||||||
36 | a) Descenso de jerarquía. | |||||||||||||||||||||||||
37 | b) Ascenso del personal docente que habiendo aprobado el concurso correspondiente no hubiera sido ubicado por falta de vacantes. | |||||||||||||||||||||||||
38 | c) Ascenso de jerarquía de quienes la obtuvieron por concurso. | |||||||||||||||||||||||||
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40 | REQUISITOS PARA SOLICITAR MAD (ART 91 Y ART 80 ESTATUTO DEL DOCENTE) | |||||||||||||||||||||||||
41 | Artículo 91. | |||||||||||||||||||||||||
42 | Los requisitos para solicitar traslados son los mismos que se establecen para los ascensos con carácter de titular en el artículo 80. | |||||||||||||||||||||||||
43 | Deberán, además, haber transcurrido dos (2) movimientos después del último traslado del docente, o tres (3) años desde su nombramiento, salvo que en este último caso surgiera, con posterioridad al mismo, alguna causal de unidad familiar o salud, debidamente certificada. | |||||||||||||||||||||||||
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46 | Artículo 80. | |||||||||||||||||||||||||
47 | El personal docente tendrá derecho a los ascensos establecidos en este capítulo siempre que: | |||||||||||||||||||||||||
48 | a)Ser titular de la rama en la que desee concursar o pertenecer a ramas de Educación Física, Educación Artística o Psicología y Asistencia Social Escolar, con desempeño titular, en el nivel que aspira. | |||||||||||||||||||||||||
49 | b) Reviste en situación de servicio activo al momento de solicitarlo. | |||||||||||||||||||||||||
50 | c) Haya merecido una calificación no menor a ocho (8) puntos en los dos (2) últimos años, en los que hubiera sido calificado. | |||||||||||||||||||||||||
51 | d) Reúna las demás condiciones exigidas para el cargo al que aspira, determinadas por la reglamentación. | |||||||||||||||||||||||||
52 | e) Haya transcurrido, para los docentes con tareas pasivas, un periodo no menor de un (1) año, desde su reintegro a la función de la que fueran relevados. | |||||||||||||||||||||||||
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55 | CAUSALES DE ANULACIÓN DEL MAD DISP. 17/20 ANEXO 1 - INC 4 | |||||||||||||||||||||||||
56 | a) ANULACIÓN DE LA SOLICITUD DE MAD: | |||||||||||||||||||||||||
57 | Incumplimiento, omisión, y/o error de alguno de los datos a consignar en la Planilla, | |||||||||||||||||||||||||
58 | siempre que los mismos no se hallen acreditados en documentación respaldatoria | |||||||||||||||||||||||||
59 | presentada. | |||||||||||||||||||||||||
60 | b) ANULACIÓN DE RAZONES: | |||||||||||||||||||||||||
61 | b.1. Falta de documentación probatoria y/o documentación incompleta. En estos | |||||||||||||||||||||||||
62 | casos se anularán las razones y se analizará el pedido sin razones por puntaje o | |||||||||||||||||||||||||
63 | antigüedad según corresponda. | |||||||||||||||||||||||||
64 | b.2.- En aquellos casos en que la/el docente no complete los datos solicitados en el | |||||||||||||||||||||||||
65 | cuadro bajo el Título: ” Indique si se encuentra en algunas de estas situaciones | |||||||||||||||||||||||||
66 | previstas en la Ley Nº 10.579”, se considerará que el docente no se encuentra | |||||||||||||||||||||||||
67 | alcanzado por dichas situaciones, y en consecuencia no procederá la anulación. | |||||||||||||||||||||||||
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