A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | AU | AV | AW | AX | AY | AZ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Утвержден приказом от 28.08.2025 № 315 | График оценочных процедур МАОУ "СОШ № 8 г. Челябинска" на 2025/2026 учебный год | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Период проведения оценочной процедуры | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | Всего | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | № | Наименование учебного предмета | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Федеральные оценочные процедуры | Региональные оценочные процедуры | Муниципальные оценочные процедуры | Оценочные процедуры по инициативе ОО | Всего | Всего оценочных процедур за учебный год | Количество часов по УП в неделю | Количество учебных недель | Количество часов по учебному плану (за год) | % ОП к УП | |
7 | 1 КЛАСС | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 1 | Русский язык | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 33 | 165 | 0,00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 2 | Лит. чтение | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 33 | 132 | 0,00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 3 | Математика | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 33 | 132 | 0,00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | 4 | Окр. мир | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 33 | 66 | 0,00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 5 | Труд (технология) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 33 | 33 | 0,00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 6 | Изобразительное искусство | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 33 | 33 | 0,00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 7 | Музыка | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 33 | 33 | 0,00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 8 | Физическая культура | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3 | 33 | 99 | 1,01% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | #DIV/0! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 1 | 21 | 33 | 693 | 0,14% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 2 КЛАСС | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 1 | Русский язык | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 5 | 34 | 170 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | 2 | Лит. чтение | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 4 | 34 | 136 | 1,47% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | 3 | Иност. язык | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4 | 2 | 34 | 68 | 5,88% | |||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | 4 | Математика | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 5 | 34 | 170 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | 5 | Окр. мир | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 34 | 68 | 2,94% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | 6 | Труд (технология) | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 1 | 34 | 34 | 8,82% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | 7 | Изобразительное искусство | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | 8 | Музыка | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | 9 | Физическая культура | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | 34 | 68 | 4,41% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | 10 | Метапредметные результаты (комплексная работа) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 34 | 0 | #DIV/0! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | 27 | 23 | 34 | 782 | 3,45% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 3 КЛАСС | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | 1 | Русский язык | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 5 | 34 | 170 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | 2 | Лит. чтение | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 4 | 34 | 136 | 1,47% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | 3 | Иност. язык | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4 | 2 | 34 | 68 | 5,88% | |||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | 4 | Математика | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 5 | 34 | 170 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | 5 | Окр. мир | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 34 | 68 | 2,94% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | 6 | Труд (технология) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | 7 | Изобразительное искусство | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | 8 | Музыка | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | 9 | Физическая культура | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | 34 | 68 | 4,41% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | 10 | Метапредметные результаты (комплексная работа) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 34 | 0 | #DIV/0! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | 25 | 23 | 34 | 782 | 3,20% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | 4 КЛАСС | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | 1 | Русский язык | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 5 | 34 | 170 | 3,53% | |||||||||||||||||||||||||||||||
44 | 2 | Лит. чтение | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 34 | 136 | 2,21% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | 3 | Иност. язык | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 34 | 68 | 5,88% | |||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | 4 | Математика | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 4 | 34 | 136 | 4,41% | |||||||||||||||||||||||||||||||
47 | 5 | Окр. мир | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 34 | 68 | 4,41% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | 6 | Труд (технология) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | 7 | Изобразительное искусство | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | 8 | Музыка | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | 9 | Физическая культура | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | 34 | 68 | 4,41% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | 10 | ОРКСЭ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 2,94% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | 11 | Метапредметные результаты (комплексная работа) | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 34 | 0 | #DIV/0! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | #DIV/0! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | #DIV/0! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | 31 | 23 | 34 | 782 | 3,96% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 |