Arapça (Ortaokul) Konu Soru Dağılım Tablosu 2025-2026 EÖY 2. DÖNEM.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M	N	O	P	Q	R	S	T	U	V
1	2025 - 2026 Eğitim Öğretim Yılı 5. Sınıf Arapça Dersine Ait 2. Dönem Ortak Yazılı Konu Soru Dağılım Tablosu
2	Ünite	Öğrenme Çıktıları / Kazanımlar	Okul Genelinde Yapılacak 1. Ortak Yazılı Sınav										Okul Genelinde Yapılacak 2. Ortak Yazılı Sınav
3			Okul Genelinde Yapılacak 1. Ortak Yazılı Sınav										Okul Genelinde Yapılacak 2. Ortak Yazılı Sınav
4			1. Senaryo	2. Senaryo	3. Senaryo	4. Senaryo	5. Senaryo	6. Senaryo	7. Senaryo	8. Senaryo	9. Senaryo	10. Senaryo	1. Senaryo	2. Senaryo	3. Senaryo	4. Senaryo	5. Senaryo	6. Senaryo	7. Senaryo	8. Senaryo	9. Senaryo	10. Senaryo
5			1. Senaryo	2. Senaryo	3. Senaryo	4. Senaryo	5. Senaryo	6. Senaryo	7. Senaryo	8. Senaryo	9. Senaryo	10. Senaryo	1. Senaryo	2. Senaryo	3. Senaryo	4. Senaryo	5. Senaryo	6. Senaryo	7. Senaryo	8. Senaryo	9. Senaryo	10. Senaryo
6	AİLEM	Öğrenciler aile üyeleri ve mesleklerle ilgili okuduğu içeriği anlamlandırır.	2	1	1	3	2	3	1	2			1		2	1			1		2
7		Ögrenciler, aile üyeleri ve mesleklerle ilgili okuduğu içerikte yer alan bilgileri bir araya getirebilir.	2	1	2	1	3	2	1	2	2	1	1
8		Öğrenciler , aile üyeleri ve mesleklerle ilgili yazılarında içerik oluşturabilir.	2	1	2	1	3	1	3	2	2	2
9		Öğrenciler, aile üyeleri ve mesleklerle ilgili bilgilerini yazılarında yeniden yapılandırabilirler.	2	1	3	1	2	1	2
10		Öğrenciler, aile üyeleri ve meslekler ilgili yazılarını uygulamaya geçirebilirler.	2	1	2	1		1	1	1	2	2
11	GÜZEL EVİM	Öğrenciler, evin bölümleri, ev eşyaları, sayılarla ilgili yazmaya hazır hale gelebilirler.											1	1	1	1	1	2	1	1	3	1
12		Öğreciler, evn bölümleri, ev eşyaları, sayılarla ilgili yazı modelini kopyalayabilirler.											1	1	3	2	3	2	3	3	1	3
13		Öğrenciler, evin bölümleri, ev eşyaları, sayılarla ilgili yazılarında içerik oluşturabilirler.											1	1	1		1	2			2
14		Öğrenciler, evin bölümleri, ev eşyaları, sayılarla ilgili yazılarını uygulamaya geçirebilirler.											1	1	1		1	1				2
15		Öğrenciler, evin bölümleri, ev eşyaları, sayılarla ilgili bilgilerini yazılarında yeniden yapılandırabilirler.											1	1	2	3		2	3	3		1
16		Öğrenciler, dönem içinde yazma-anlatma sürecinde edindiği bilgilerini, deneyimlerini, duygularını ve düşüncelerini bireysel ve etkileşimli olarak yansıtabilirler.											1	1			1	1
17			10	5	10	7	10	8	8	7	6	5	8	6	10	7	7	10	8	7	8	7
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100