Оберіть факультет/навчально-науковий інститут, на якому працюєте (забезпечуєте викладання дисциплін за основним місцем роботи):

Чи відомо Вам про наслідки порушень академічної доброчесності, передбачені для науково-педагогічних працівників в університеті?

Чи обговорювалось питання про процедуру дотримання академічної доброчесності в університеті на засіданнях кафедри, вченої ради факультету?

Чи ознайомлені Ви з нормативними документами, які регулюють політику дотримання академічної доброчесності в університеті?

Чи доводилося Вам вдаватися до нечесних практик порушення академічної доброчесності під час провадження навчальної, методичної, наукової, організаційної чи інших видів діяльності?

Чи відомі Вам випадки нечесної поведінки з-поміж Ваших колег?

Чи знаєте Ви про діяльність Комісії з питань академічної доброчесності в університеті?

Чи дотримуєтесь Ви принципів академічної доброчесності в університеті?

Зазначте Ваші пропозиції щодо підвищення рівня академічної доброчесності в університеті.

Однакові вимоги та контроль до виконання робіт як ЗВО і НПП, не зважаючи на посади, звання, заслуги. А цього ніколи не станеться, тому що, як кажуть "нижчий перед вищим гнеться".

Пропозиції відсутні. Досить багато важливих різних заходів задля популяризації питання академічної доброчесності проводяться в Нашому Камʼянець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка.

академічний плагіат, зловживання результатами освітньої (освітньо-творчої) або наукової (науково-технічної) діяльності, обман, фабрикація, фальсифікація та присвоєння авторства, створення академічного тексту на замовлення, несамостійне виконання завдання та ін

Сприяти підвищенню якості вищої освіти шляхом усунення шахрайства в ній шляхом впровадження профілактичних і захисних заходів і проведення моніторингу технологічних розробок, які можуть підтримувати нові форми шахрайства; сприяти міжнародній співпраці університету в цій галузі.