A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Протокол оцінювання журі | |||||||||||||||||||||||||
3 | Член журі (прізвище, посада) | |||||||||||||||||||||||||
4 | Параметри та критерії оцінювання | Шкала оцінки: 3 бали - характеристика виявляється на високому рівні 2 бали - виявляється на достатньому рівні 1 бала - виявляється частково 0 бал - не виявляється | ||||||||||||||||||||||||
5 | Опис досвіду | |||||||||||||||||||||||||
6 | Тема досвіду | від 0-1 | ||||||||||||||||||||||||
7 | Актуальність | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
8 | Наукові концепції та теорії | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
9 | Основна ідея | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
10 | Технологія реалізації ідеї | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
11 | Форми, методи, прийоми, засоби | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
12 | Результат застосування | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
13 | Критерії ефективності | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
14 | Практична значущість досвіду | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
15 | Висновки | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
16 | Джерела інформації | від 0-2 | ||||||||||||||||||||||||
17 | max | 30 | ||||||||||||||||||||||||
18 | Портфоліо класного колективу: | |||||||||||||||||||||||||
19 | Візитка класного колективу | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
20 | Навчальні досягнення учнів за останні 3 роки | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
21 | Зайнятість гуртковою роботою | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
22 | Результативність виступів учнівського колективу у шкільних та міських масових заходах, учнівських олімпіадах | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
23 | max | |||||||||||||||||||||||||
24 | Діяльність учнівського самоврядування класу: | |||||||||||||||||||||||||
25 | Реалізовані проекти | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
26 | Проведені акції | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
27 | Проведені заходи (сценарії не більше 3-х) | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
28 | Висвітлення діяльності у ЗМІ, Інтернет-ресурсах | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
29 | Фотофакти | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
30 | Відеоролики | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
31 | Додатковий бал | від 0-5 | ||||||||||||||||||||||||
32 | max | 23 | ||||||||||||||||||||||||
33 | Оформлення блогу: | |||||||||||||||||||||||||
34 | Інформативність (повна інформація про авторів, тематику, характер роботи, наявність тематичних сторінок) | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
35 | Доступність ( Логічний рівень структури). | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
36 | Дизайн | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
37 | Авторське право на матеріали | від 0-3 | ||||||||||||||||||||||||
38 | max | 12 | ||||||||||||||||||||||||
39 | Всього | |||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |