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1 | This is a collaborative effort. Thanks for your help. Es un documento colaborativo. Gracias por su ayuda | @ | |||||||||||||||||||||||||||
2 | Program/Service | First rows include compilations, guides, infographics, etc. (in purple), then specific apps or services (in white) / Las primeras columnas incluyen listados, guías, infografías (en violeta) y después (en blanco), las apps y servicios | Experts who use it | Expert on Twitter | Best practices | ||||||||||||||||||||||||
3 | Programa/Servicio | Enlace | En Twitter | Principales funcionalidades | Licencia premium gratuita | Disponible en estas lenguas | Expertos que lo usan | Experto en Twitter | Buenas prácticas | ||||||||||||||||||||
4 | Comparativa entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y de comunidad | https://docs.google.com/document/d/1hHkZHoJoxu2aQP5KZoZ1URTf7ex6BjHZYA9HF_WXk6g/edit?fbclid=IwAR3pfgQrkpzm5X4ridpMCEgvTo1cubefSZEeo602VgFR1SCR-JBnuFm4i6g | Maite Lama | https://twitter.com/lamayem | |||||||||||||||||||||||||
5 | Recopilación de ideas en @wakelet | https://wakelet.com/wake/6b2c335a-7a04-429a-b587-fa2300279f08 | https://twitter.com/wakelet | Ingrid Moskera | https://twitter.com/imgende | ||||||||||||||||||||||||
6 | Curso online para aprender a dar clase a distanciaqf | https://sites.google.com/ieducando.com/ensenar-a-distancia/uso-de-g-suite-en-educaci%C3%B3n-a-distancia/curso-para-educar-a-distancia-con-g-suite | Uso de herramientas de GSuite para educación para la enseñanza en línea, recursos y herramientas gratis, webinars, etc | Gratis | Spanish | Alisa Linarejos | https://twitter.com/alisalinaELE | ||||||||||||||||||||||
7 | How to move your course online and be successful | https://medium.com/@contact.josecc/how-to-move-your-course-online-and-be-successful-6098b4a0823d | José Manuel Cotilla Conceição | https://twitter.com/PhDJoseManuelCC | |||||||||||||||||||||||||
8 | Base de datos interactiva con + de 200 apps | https://airtable.com/shrcJfuSRiof6PmXF/tbl4t6CXWpYXk7ovp/viwFXaIHlHxzJfDIr?blocks=hide | https://airtable.com/ | Para buscar herramientas categorizadas por función instrumental y acción didáctica | Gratis | Spanish | Esperanza Román | https://twitter.com/eRomanMe | El catálogo incluye enlaces a ejemplos de buenas prácticas | ||||||||||||||||||||
9 | Interactive database (+200 apps, services, etc.) | https://airtable.com/shr8cNwzylr5PflPY/tbl1fESVAYjN7zqX6?blocks=hide | https://airtable.com/ | Search tools by didactic undertaking or by instrumental function | Free | English | Esperanza Román | https://twitter.com/eRomanMe | The catalog also includes links to best practices | ||||||||||||||||||||
10 | HASTAC: Thoughts & Resources for Those About to Start Teaching Online Due to COVID-19 | .. | https://docs.google.com/document/d/1yBE1cCqJ_4M-JZ62K4CefmYsZugqAWkGmZmdwESt0IM/preview | https://twitter.com/HASTAC | Resource list for urgent transition to online. Emphasis on OER and non-propietary resources where possible, curated by a group of experts on digital teaching and research with a critical perspective | Free | English | Roberto Rey Agudo | https://twitter.com/robertoreyagudo | ||||||||||||||||||||
11 | Hashtags o etiquetas para identificar recursos | #educovid19 #COVIDsyllabus #CovidCampus #covid19edu #teletrabajodocente #SOSDigitalDocente | #ERROR! | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Pandemic Prepping in the Language Class | https://fltmag.com/pandemic-prepping-in-the-language-class/ | Grabación del webinar ofrecido el martes 10/3. Abierto a todo el mundo. Webinar recording from 3/10. Open to everybody | Free | English | ||||||||||||||||||||||||
13 | Do's and Don'ts in ad hoc virtual education | https://docs.google.com/document/d/149SB613-KDbFk7PG64Tjz7-JsI5xOKmegJLg5SqHiho/edit | |||||||||||||||||||||||||||
14 | Language Practice Choice Board | https://docs.google.com/document/d/1xly4gDe8dF_LZPgwsGYZbA9cwlx5cvbkVu4z_6fbmBM/edit | |||||||||||||||||||||||||||
15 | Recursos online | http://www.lmi.ub.edu/eroo/recursos.html | Selección de repositorios destacados y gratuitos para obtener recursos textuales, visuales, sonoros, audiovisuales, ... para preparar materiales docentes | gratis | en, es, cat | Mariona | https://twitter.com/mariona_lmi | ||||||||||||||||||||||
16 | Herramientas online | http://www.lmi.ub.edu/eroo/eines.html | Selección de herramientas gratuitas para crear contenidos, actividades y recursos educativos: Crear documentos compartidos Presentaciones multimedia Mapas conceptuales Infografías Objetos interactivos Blogs Curación de contenidos Personal Learning Environnement Cuestionarios Videos y animaciones Grabar video tutoriales Registro documental Desarrollar webs CMS Apps para crear actividades Crear Apps Repositorios de herramientas | gratis | en, es, cat | Mariona | https://twitter.com/mariona_lmi | ||||||||||||||||||||||
17 | Recursos para dar clase a distancia | http://www.docentesencasa.es | https://twitter.com/DocentesEnCasa | Plataformas virtuales videoconferencia creacción devideo alojamiento de video blog | gratis | es | https://twitter.com/DocentesEnCasa | ||||||||||||||||||||||
18 | Edpuzzle | https://edpuzzle.com/ | https://twitter.com/edpuzzle | Choose a video, insert questions, track student comprehension. Se pueden insertar preguntas en cualquier vídeo y comprobar si los estudiantes las han hecho. | I think so | English | Rosa Liarte | https://twitter.com/rosaliarte | |||||||||||||||||||||
19 | Brainpop | https://www.brainpop.com/ | https://twitter.com/brainpop | English, Spanish | Rosa Liarte | https://twitter.com/rosaliarte | |||||||||||||||||||||||
20 | ClassDojo | https://www.classdojo.com/ | https://twitter.com/classdojo | Para crear comunidades de aprendizaje con profes, alumnado y padres | Rosa Liarte | https://twitter.com/rosaliarte | |||||||||||||||||||||||
21 | Bookcreator | https://bookcreator.com/ | https://twitter.com/bookcreatorapp | Creación de libros | Rosa Liarte | https://twitter.com/rosaliarte | |||||||||||||||||||||||
22 | GoogleForEdu | https://edu.google.com/ | https://twitter.com/googleforedu | Yes | Spanish, English and most frecuents | Rosa Liarte | https://twitter.com/rosaliarte | ||||||||||||||||||||||
23 | Kahoot | https://kahoot.com/ | https://twitter.com/getkahoot | Actividades de múltiple elección para verificar comprensión. | Yes | English | Gabriel Guillén | https://twitter.com/gaguillen | |||||||||||||||||||||
24 | Flipgrid | https://info.flipgrid.com/ | Práctica oral | Vicente Iranzo | https://twitter.com/vteiranzo | ||||||||||||||||||||||||
25 | Proctorio | https://proctorio.com/es-la | https://twitter.com/proctorio | Control de exámenes | Spanish | Vicente Iranzo | https://twitter.com/vteiranzo | ||||||||||||||||||||||
26 | Thinglink | https://www.thinglink.com/ | https://twitter.com/ThingLink | Interactive images, videos and 360 | Free version with limited features | UI in English | Roberto Rey Agudo | https://twitter.com/robertoreyagudo | |||||||||||||||||||||
27 | Amara | https://amara.org/en/ | https://twitter.com/AmaraSubs | Make subtitles | Free | Vrious languages | Arancha Pastor | https://twitter.com/aranchapastor | |||||||||||||||||||||
28 | VoiceThread | https://voicethread.com/ | https://twitter.com/voicethread | Para discutir temas de forma asíncrona | |||||||||||||||||||||||||
29 | Lupa app | https://www.lupa.app/ | https://twitter.com/lupaapp | Scaffolding authentic input | Spanish | Gabriel Guillén | https://twitter.com/gaguillen | ||||||||||||||||||||||
30 | Hello Talk | https://www.hellotalk.com/ | https://twitter.com/hellotalkapp | Hablar con nativos | Various languages | Gabriel Guillén | https://twitter.com/gaguillen | ||||||||||||||||||||||
31 | Zoom | https://zoom.us/es-es/meetings.html | https://twitter.com/zoom_us | Videoconferencias para empresas con mensajería en tiempo real e intercambio de contenido. | Algunas funcionalidades son gratuitas (gratis hasta 40 min de video) | English, Spanish, etc. | Elena Prieto | https://twitter.com/eleelenap | |||||||||||||||||||||
32 | Skype | https://www.skype.com/es/ | https://twitter.com/skype | Videollamadas | Algunas funcionalidades son gratuitas | English, Spanish, etc. | Elena Prieto | https://twitter.com/eleelenap | |||||||||||||||||||||
33 | https://www.instagram.com/ | https://twitter.com/instagram | Seguimiento de temas a través de hashtags | Gratuito | English, Spanish, etc. | María Méndez Santos | https://twitter.com/mariaparrula | ||||||||||||||||||||||
34 | Blackboard | https://twitter.com/blackboard | https://blog.blackboard.com/ | Plataforma de gestión de cursos online | De pago | English, Spanish, etc. | Esperanza Román | https://twitter.com/eromanme | (ideas para cualquier tipo de LMS: Canvas, Moodle, Edmodo, Schoology) | ||||||||||||||||||||
35 | PBWorks | http://www.pbworks.com/ | https://twitter.com/pbworks | Wiki | No | Esperanza Román | https://twitter.com/eromanme | (ideas para cualquier tipo de wiki) | |||||||||||||||||||||
36 | https://twitter.com/ | https://twitter.com/ | Seguimiento de temas a través de hashtags | Gratuito | English, Spanish, etc | Esperanza Román | https://twitter.com/eromanme | (ideas para cualquier tipo de microblogging o red social) | |||||||||||||||||||||
37 | Clariskecht | https://www.clarisketch.com/ | https://twitter.com/clarisketch | Aplicación que combina imagen, dibujo y audio. Útil para que el docente dé instrucciones o para que los estudiantes preparen tareas. | Versión gratuita: Una página, hasta 2 minutos de comentarios de voz. páginas, y cada una puede contener hasta 1 hora de comentarios de voz. La versión Premium permite más creaciones y funcionalidades. | Isabel Leal | https://twitter.com/isalv | ||||||||||||||||||||||
38 | Screencastomatic | https://screencast-o-matic.com/ | https://twitter.com/screencasto | Grabación de tutoriales de tu pantalla y el PPT | Versión gratuita con gota de agua | English | María Méndez Santos | https://twitter.com/mariaparrula | |||||||||||||||||||||
39 | Canvas | https://www.instructure.com/ | https://twitter.com/CanvasLMS | Module Construction, navigation, communication | Paid - likely a district/school-wide purchase | Eng/Spa | Penny Christensen | https://twitter.com/Pen63 | You would already know if you have this platform - mostly I can just solve problems of practice and offere alternatives/suggestions. | ||||||||||||||||||||
40 | Moodle | https://moodlecloud.com/ | https://twitter.com/moodle | LMS | Free but with limitations on the number of users | All | Aníbal de la Torre | anibal034@gmail.com | |||||||||||||||||||||
41 | Google Hangout Meet | https://gsuite.google.com/intl/es-419/products/meet/ | Meetings on line | Free with G suite | All | Aníbal de la Torre | anibal034@gmail.com | https://twitter.com/googlehangout | |||||||||||||||||||||
42 | Ardora | http://webardora.net/ | Actividades interactivas, páginas multimedia, creación de espacios web. Aqui hay varias unidades elaboradas con Ardora: https://www.bautistaramos.net | Gratuito | All | Bautista Ramos | tistaramos@gmail.com | ||||||||||||||||||||||
43 | Genial.ly | https://www.genial.ly/es | https://twitter.com/genially_es | Herramienta para crear contenidos digitales multimedia interactivos | Versión gratuita y de pago | Español / English | Carina Gonzalez | https://twitter.com/carina211 | |||||||||||||||||||||
44 | Exelearning | https://exelearning.net/es | https://twitter.com/exelearning | diseño de recursos educativos - lecciones de clases digitales | open source | varios idiomas | Francisco Recio | franciscoreciomunoz@gmail.com | contenido digital interactivo | ||||||||||||||||||||
45 | Classcraft | http://t.co/A7HGjIfb7j?amp=1 | https://twitter.com/classcraftgame | Plataforma gamificada de enseñanza-aprendizaje | Versión gratuita y de pago | varios idiomas | Carina Gonzalez | https://twitter.com/carina211 | |||||||||||||||||||||
46 | Quizlet for vocabulary | www.quizlet.com | https://twitter.com/quizlet | Para practicar y aprender vocabulario. Solamente haga una cuenta y puede buscar cualquier tema. | Gratis y de pago | idiomas multiples | Maricruz Cárdenas | macarde01@gmail.com | lengua extranjera | ||||||||||||||||||||
47 | Jeopardy | https://jeopardylabs.com/ | Crear preguntas y respuestas mediante la competencia y llevar a cabo evaluaciones de diagnóstico, sumativas o de retroalimentación. | Gratis y de pago. | Todas. | Omar Ayala Vega | https://twitter.com/omarayalavega12 | ||||||||||||||||||||||
48 | Google Classroom | https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.classroom&hl=es_419 | Plataforma gratuita educativa de blended learning. Incluye Google Docs, Gmail y Google Calendar para que los profesores puedan crear y recibir las tareas de sus estudiantes. Se puede ver rápidamente quién ha realizado la tarea y quién no, y proporcionar retroalimentación directamente y en tiempo real. Muy útil con estudiantes de secundaria y bachillerato. | Gratis. | Más de 40 idiomas | Vanessa Ruiz | https://twitter.com/vruizt | ||||||||||||||||||||||
49 | Google forms | https://www.google.com/forms/about/ | https://twitter.com/googledocs | Se puede usar para poner ejercicios de práctica en línea si no tienes una plataforma digital incluida con tus materiales de clase (multiple choice, dropdown, blank, short and long text answers ) Can be used in a pinch to adapt practice activities if you don't have an online homework platform already | Gratis | múltiples | Roberto Rey Agudo | https://twitter.com/robertoreyagudo | |||||||||||||||||||||
50 | Google Slides with Voice Recognition | https://www.google.com/slides/about/ | https://twitter.com/googledocs | Lo añado aquí porque en Chrome se puede usar voice recognition para generar subtítulos automáticamente / Adding here because you can use voice recognition (Chrome only!) to generate automatic captioning | Gratis | múltiples, pero como en translate, la calidad de los subtítulos varía mucho de una lengua a otra | Roberto Rey Agudo | https://twitter.com/robertoreyagudo | |||||||||||||||||||||
51 | Quizizz | quizizz.com/join/quiz/5e67a562752792001beb23e0/start?referrer=5c32d50386bf00001a005d2a | |||||||||||||||||||||||||||
52 | Cool Tabs | https://www.cool-tabs.com/es | https://twitter.com/cooltabsapp | Permite generar quizzes, encuestas, tests, trivial, etc. para realizar evaluaciones, examenes y tests a los alumnos. Permite asignar un tiempo para responder, puntos por acertar y dar feedback inmediato sobre las respuestas correctas y explicaciónes inline de cada respuesta | Si, escribiendo a info@cool-tabs.com | Español, inglés | |||||||||||||||||||||||
53 | Capaball | https://capaball.com/ | https://twitter.com/capaball | Plataforma de "Content Curation" para formarse en temas relacionados a la Innovación y Transformacion Digital. Ofrece hasta 20 capacidades distintas y te va marcando cuanto tiempo estás consumiendo cada uno de los contenidos. | Ofrece hasta 3 meses de uso completamente gratuito. | Español, inglés | |||||||||||||||||||||||
54 | Cursos Digitales (Telegram) | https://t.me/CursosDigitales | Canal de telegram que publica Moocs, Webinars, Informes y Podcasts gratuitos sobre marketing digital y tech. Tiene un listado con casi 100 contenidos en total. | Acceso libre | |||||||||||||||||||||||||
55 | Clickmeeting | https://clickmeeting.com/es | Videoconferencia, con grabación, encuestas, compartir pantalla, presentaciones, encuestas, chats y micro para participantes | 30 días gratis con posibilidad de clase para 25 personas. Después, según necesidades, puede oscilar los 30 euros al mes | Español, inglés | Maite Lama | https://twitter.com/lamayem | Puedo ayudar con Moodle, Genially, Canva, Herramientas de videoconferencia (esta u otras)... Dejo un enlace sobre herramientas de videoconferencia, lms y otras cosas... | |||||||||||||||||||||
56 | Loom | https://www.loom.com | https://twitter.com/useloom | Aplicación crear vídeos con 3 formas de grabación: sólo pantalla, sólo webcam y los 2 anteriores (similar a Screencast-O-Matic). | Actualmente, es posible el acceso a la versión PRO para miembros de instituciones educativas. | Inglés | Carrie Melissa Jones | https://twitter.com/caremjo | |||||||||||||||||||||
57 | Discord | discordapp.com | Discord es una aplicación de VoIP gratuita diseñada para comunidades de videojuegos. Discord se ejecuta en Windows, MacOS, Android, iOS, Linux y tiene la posibilidad de ser usado desde el software creado para dicho programa o puede ser usado directamente desde el navegador., sin descargar nada Permite chats escritos o de voz grupales, aunque sin vídeo. Se pueden hacer varios canales y organizarlos temáticamente. Originalmente está pensada para "gamers" pero me parece muy útil para simplemente charlar o combinarla con el trabajo en un documento colaborativo, por ejemplo. | Inglés, español (al menos) | Isabel Leal | (lo acabo de descubrir gracias a un colega en Twitter, voy a ver si lo uso con alumnos) | | ||||||||||||||||||||||
58 | isEazy | https://iseazy.com/ | https://twitter.com/isEazy_es | Herramienta para crear y distribuir contenidos digitales multimedia interactivos. Muy facil de usar | COVID19_Gratis para sector educativo | Español / Inglés | Se ofrecen plantillas para que se hagan cursos de manera sencilla | ||||||||||||||||||||||
59 | Edmodo | www.edmodo.com | https://twitter.com/edmodo | Plataforma gratuita educativa de blended learning. Es una red social educativa. La comunicación con los alumnos es muy fluida, hay un muro por clase. Los profesores puedan crear y recibir las tareas de sus estudiantes. Se puede ver rápidamente quién ha realizado la tarea y quién no, y proporcionar retroalimentación directamente y en tiempo real. Muy útil con estudiantes de secundaria y bachillerato, o en FP. Se pueden crear tests con preguntas aleatorias, de rellenar huecos, unir, opción múltiple, etc. | Español / Inglés | Enrique Machuca | https://twitter.com/machucae | Puedo ayudar a configurar y qué ventajas proporciona. Lo uso desde hace años. | |||||||||||||||||||||
60 | plataformas y aplicaciones varias | https://www.marcelafritzlersinfronteras.com/post/tu-clase-de-ele-en-l%C3%ADnea-una-propuesta-para-estudiantes-adultos | Para clases presenciales y virtuales | español. inglés | Marcela Fritzler | ||||||||||||||||||||||||
61 | Padlet | www.padlet.com | Permite crear muros colaborativos para crear proyectos o tareas y compartir contenidos multimedia (fotos, vídeos, enlaces, etc.) | La versión gratuita permite tres muros. https://padlet.com/premium/checkout/select_plan | español, inglés y otros | María José Gonzálvez www.blablalanguages.com | https://twitter.com/gonzalvezmaria | Permite realizar proyectos colaborativos y compartir recursos con los alumnos. El enlace al muro de Padlet se puede compartir de forma pública, privada, con contraseña... | |||||||||||||||||||||
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