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1 | Craft Stall Task List | |||||||||||||||||||||||||
2 | Stall Organiser(s): | |||||||||||||||||||||||||
3 | (names and contact details) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
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5 | WHAT THE CLASS 4/CA FAIR TEAM WILL PROVIDE | |||||||||||||||||||||||||
6 | 5 x Trestle tables | Delivered to the stall on the morning of the fair (stall is usually in class 4) | ||||||||||||||||||||||||
7 | Table clothes | ?? Confirm ?? | ||||||||||||||||||||||||
8 | External stall sign | The 'Craft' sign will be hung above the door (idea to include sign that highlights this is school made craft) | ||||||||||||||||||||||||
9 | Cash Float | Delivered in an ice cream container on fair day morning | ||||||||||||||||||||||||
10 | Advertising | Photos of the craft being made may be requested for social media posts on the lead up to fair day | ||||||||||||||||||||||||
11 | Any current Supplies from previous fair >> | TBC | ||||||||||||||||||||||||
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13 | PREPARATION BEFORE THE FAIR | Name(s) | Notes | |||||||||||||||||||||||
14 | Create wonderful craft work | See the C1 Fair Craft page for all the further information and guidance Important to ensure crafts are within Steiner character, using natural materials and nature based colours. | ||||||||||||||||||||||||
15 | Community work crafting request? | Email fair coordinators to put note in newsletter Consider craft packs for any offers of help | ||||||||||||||||||||||||
16 | Consider a special craft creation for a craft raffle. If done, create raffle tickets for sale on the day of the fair. | See the C1 Fair Craft page for further information and guidance | ||||||||||||||||||||||||
17 | Extra display items | Source baskets, bunting, plants, flowers, greenery to beautify stall Containers (ice-cream) for takings and another for raffle stubs | ||||||||||||||||||||||||
18 | Gather up the Stock and Pricing | Completed craft can be collected and stored in Te Ara Sophia if needed, talk to the CA or Fair Team. Beneficial to create a "pricing" team to go through finalising pricing and labelling by last Wednesday before Fair See the C1 Craft Fair page for guidance Print price sheet x 2 for use on day | ||||||||||||||||||||||||
19 | Ensure Roster is complete for fair day | Last Monday before Fair | ||||||||||||||||||||||||
20 | Friday - Day Before the Fair | Name | Notes | |||||||||||||||||||||||
21 | Start to set up the stall 3.30pm in Class 4 | 1 | Hannah | 5 to 6 people Trestle tables received on Friday for inside spaces. Collect from school hall. Ensure when table is given it has a label of where it's from i.e. risingholme or a school table. If not labelled, ask the class 4 helper to label it before you take it. | ||||||||||||||||||||||
22 | 2 | Josie | Source cloths to cover trestles or make any other crafts or raffle stand out. OK to use tables only and portable shelves in classrooms. | |||||||||||||||||||||||
23 | 3 | Mirabel | Label crafts not already labelled & finalise any pricing if needed | |||||||||||||||||||||||
24 | 4 | Ali | Take photos of the setup craft stall and close ups of craft to assist next years C1 crafters | |||||||||||||||||||||||
25 | 5 | Sarah | Source plants/flowers/greenery for aesthetics | |||||||||||||||||||||||
26 | 6 | Helpful to have drawing pins, blue tack, string, scissors, fine marker pens & spare labels Assign Ice cream containers/baskets for float 1-2 per stall and one separate for raffle | ||||||||||||||||||||||||
27 | Fair Day - Roster | Name | Notes | |||||||||||||||||||||||
28 | 8:30 - 10:00 - Set Up Stall | 1 | Hannah | 3 - 5 people | ||||||||||||||||||||||
29 | 2 | Josie | Ensure Class 1 craft 1 sign is displayed, and advertise Class 1 craft stall with signage out in fair ground | |||||||||||||||||||||||
30 | 3 | SarahB | ||||||||||||||||||||||||
31 | 3 | Julia W | If holding a raffle display the prize and signage | |||||||||||||||||||||||
32 | 10:00 to 11:00 | 1 | Hannah | 4 people | ||||||||||||||||||||||
33 | 2 | Josie | ||||||||||||||||||||||||
34 | 3 | Sarah B | ||||||||||||||||||||||||
35 | 4 | Julia W | ||||||||||||||||||||||||
36 | 11:00 to 12:00 | 1 | Sarah Mackintosh 0212935012 | 3 to 4 people | ||||||||||||||||||||||
37 | 2 | Penny | Keep stall looking beautiful and inviting | |||||||||||||||||||||||
38 | 3 | Madi | ||||||||||||||||||||||||
39 | 4 | Carolin / Dace, William, Liam | ||||||||||||||||||||||||
40 | 12:00 to 1:00 | 1 | Ali | 3 people | ||||||||||||||||||||||
41 | 2 | Penny | ||||||||||||||||||||||||
42 | 3 | Canina, Cindy | ||||||||||||||||||||||||
43 | 1:00 to 2:00 | 1 | Sarah | 3 people | ||||||||||||||||||||||
44 | 2 | Lisa | ||||||||||||||||||||||||
45 | 3 | Ali | ||||||||||||||||||||||||
46 | 2:00 to 3:00 | 1 | Lucy | 3-4 people | ||||||||||||||||||||||
47 | 2 | Ali | ||||||||||||||||||||||||
48 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
49 | 4 | If holding a raffle draw this at 2:50pm then call person straight away. | ||||||||||||||||||||||||
50 | 3:00 Cleanup | 1 | Ali | 3 people rostered, and anyone at the fair who can help. | ||||||||||||||||||||||
51 | 2 | Jack | Pack up remaining stock and take over to Te Ara Sophia storage, Drop any signs within classroom to CA container | |||||||||||||||||||||||
52 | 3 | Orlando | Fold up trestle tables to be returned as per C4 fair team instructions Tidy the space e.g. vacuuming or sweeping and possibly spraying surfaces that might need it. It would be appreciated it rubbish can be picked up in and around your area to help out the rubbish collection team at the very end of the fair. Recycle what can be. | |||||||||||||||||||||||
53 | After Fair Day | |||||||||||||||||||||||||
54 | Send any photos to the Fair Team | The fair team can give you a link to a folder for upload | ||||||||||||||||||||||||
55 | Stocktake items sold and left over | Add a new tab to the project planning and inventory sheet or send to the fair team | ||||||||||||||||||||||||
56 | Consider a second sale in school or online | This is a very helpful way of making some additional money for the school | ||||||||||||||||||||||||
57 | Please provide feedback to the Fair Team | A questionaire will be sent to all Stall Coordinators | ||||||||||||||||||||||||
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