A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | План підвищення кваліфікації педагогічних працівників ліцею №10 у 2024 році | |||||||||||||||||||||||||
2 | №з/п | ПІБ | Орієнтовний перелік суб'єктів підвищення кваліфікації | Напрямок підвищення кваліфікації/кількість годин | ||||||||||||||||||||||
3 | 1 | Попадюк О.В. | Prometheus + Програма підтримки освітніх реформ в Україні "Демократична школа" | Шкільне життя онлайн + Успішне вчителювання – прості рецепти на щодень + Секрети успішних директора і директорки школи | 30 + 30 + 24 год | |||||||||||||||||||||
4 | 2 | Архілюк Л.І. | ІППОЧО | Модуль 2. Безперервний професійний розвиток заступника керівника закладу освіти | 30 год. | |||||||||||||||||||||
5 | 3 | Павлюк М.І. | ||||||||||||||||||||||||
6 | 4 | Петрушко Д.І. | ||||||||||||||||||||||||
7 | 5 | Дячук Т.Ф. | ЦПРПП, "Освіторія" | Цифрові інструменти формувального оцінювання. Курс з психологічної підтримки | 30+ | |||||||||||||||||||||
8 | 6 | Бовкун М.В. | ||||||||||||||||||||||||
9 | 7 | Ілащук М.М. | ІППОЧО | Модуль 1. Практичні психологи та соціальні педагоги | 30 год. | |||||||||||||||||||||
10 | 8 | Апетрі А.Я. | ІППОЧО | Модуль 1. Початкові класи | 30 год. | |||||||||||||||||||||
11 | 9 | Мельник С.І. | ||||||||||||||||||||||||
12 | 10 | Шарлей О.В. | Edera | Цифровий учитель. | 30 год | |||||||||||||||||||||
13 | 11 | Василинчук Н.Г. | Edera | Цифровий учитель. | 30 год | |||||||||||||||||||||
14 | 12 | Панчук І.І. | ЧНУ | «Актуальні проблеми вивчення інформатики в закладах загальної середньої та фахової передвищої освіти» | 30 год | |||||||||||||||||||||
15 | 13 | Мацейків І.М. | Інститут педагогіки НАПН України | Методика викладання математики у 7-9 класах НУШ | 30 год | |||||||||||||||||||||
16 | 14 | Паращук К.Ф. | Prometheus | Психологія стресу та способи боротьби з ним | 30 год | |||||||||||||||||||||
17 | 15 | Сарапіонова Н.А. | " Освіторія" | Курс психолого- емоційної підтримки" Розумію" | 30 год | |||||||||||||||||||||
18 | 16 | Матвеєва Т.Є. | ІППОЧО | НУШ перезавантаження | 30 год | |||||||||||||||||||||
19 | 17 | Петрюк І.І | ||||||||||||||||||||||||
20 | 18 | Совяк А.М. | ||||||||||||||||||||||||
21 | 19 | Данилюк М.В | Edera | Цифровий учитель. | 30 год | |||||||||||||||||||||
22 | 20 | Швець О.В. | ||||||||||||||||||||||||
23 | 21 | Бортняк М.В. | ||||||||||||||||||||||||
24 | 22 | Вільданова Н.О. | ||||||||||||||||||||||||
25 | 23 | Накай А.О. | ||||||||||||||||||||||||
26 | 24 | Васюк Л.О. | ІППОЧО, "Світ філолога" | професійний розвиток, психологічна підтримка, мультимедійне вдосконалення роботи з учнями на уроці | ||||||||||||||||||||||
27 | 25 | Жук Г.О. | " Освіторія" | Курс психолого - емоційної підтримки | 30 год. | |||||||||||||||||||||
28 | 26 | Косташ З.П. | ||||||||||||||||||||||||
29 | 27 | Попадюк М.М. | Google / EdEra/ Prometheus | "Основи AI"/ Усе, що треба знати для забезпечення прав підлітків в Україні/ Небайдужі: базові емоційні потреби та соціальна взаємодія | 20 год+15 год+ 15 годи | |||||||||||||||||||||
30 | 28 | Бережний А.С. | Edera | Цифровий учитель | 30 год. | |||||||||||||||||||||
31 | 29 | Мельник Л.М. | Edera | |||||||||||||||||||||||
32 | 30 | Чернявська Е.Р. | ||||||||||||||||||||||||
33 | 31 | Вишинська Н.І. | Edera | Інклюзивна освіта | 30 год. | |||||||||||||||||||||
34 | 32 | Кулібаба Л.В. | ||||||||||||||||||||||||
35 | 33 | Осіпкіна О.І. | ||||||||||||||||||||||||
36 | 34 | Найда Н.Л. | Edera | Цифровий учитель. | 30 год | |||||||||||||||||||||
37 | 35 | Дяволюк А-М.В. | Edera | Цифровий учитель | 30 годин | |||||||||||||||||||||
38 | 36 | Гуменюк О.Д. | British Council, ЦПРПП, Edera | Фахові курси | ||||||||||||||||||||||
39 | 37 | Іванюш А.В. | Prometheus/На Урок | Формування та відновлення психоемоційного клімату під час реалізації освітнього процесу | 30 год | |||||||||||||||||||||
40 | 38 | Застанкевич І. Л. | EdEra | Цифровий учитель. | 30 год | |||||||||||||||||||||
41 | 39 | Кречун Н.Д. | ||||||||||||||||||||||||
42 | 40 | Пиндик Л.В. | ||||||||||||||||||||||||
43 | 41 | Зубчук А.І. | ||||||||||||||||||||||||
44 | 42 | Фочук Г.О. | ||||||||||||||||||||||||
45 | 43 | Єрьоменко Н.М. | ||||||||||||||||||||||||
46 | 44 | Максимчук П.О | ||||||||||||||||||||||||
47 | 45 | Добряков І.В. | ||||||||||||||||||||||||
48 | 46 | Мельник В.В. | Edera | Цифровий учитель. | 30 год | |||||||||||||||||||||
49 | 47 | Гандабуряк І.Г. | ІППОЧО, Edera | Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення, Цифровий учитель. | 8 год, 30 год | |||||||||||||||||||||
50 | 48 | Літвінова С.Є. | Prometheus | "Шкільне життя онлайн" | 30 год | |||||||||||||||||||||
51 | 49 | Бербенюк Л.І. | Prometheus | "Шкільне життя онлайн" | 30год | |||||||||||||||||||||
52 | 50 | Горинюк М.В. | Prometheus | Шкільне життя онлайн | 30 годин | |||||||||||||||||||||
53 | 51 | Колотило І.Ф. | ||||||||||||||||||||||||
54 | 52 | Могильникова Л.В | Prometheus | Шкільне життя онлайн | 30год | |||||||||||||||||||||
55 | 53 | Фраюк Л.І. | Prometheus | Інформаційна гігієна. Як розпізнати брехню в соцмережах, в інтернеті та на телебаченні | 45 год | |||||||||||||||||||||
56 | 54 | Бачинська І.Р. | Prometheus | Шкільне життя онлайн | 30 год | |||||||||||||||||||||
57 | 55 | Горинюк О.В. | ||||||||||||||||||||||||
58 | 56 | Петращук К.В. | ІППОЧО | Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення | 8год | |||||||||||||||||||||
59 | 57 | Данилюк А.В. | Edera | Інклюзивна освіта | 30 | |||||||||||||||||||||
60 | 58 | Демировська С.В. | Навчається | |||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |