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1 | Edition de contenu | Revue de contenu | Correction après revue | Edition forme | |||||||||||||||||||||
2 | # | Equipe | Resource Pack | TYPES DE PRODUITS | PRODUITS D'APPRENTISSAGE | SITUATION | LANGUE | Responsable | Deadline | Responsable | Deadline | Responsable | Deadline | Responsable | Deadline | DATE VALIDATION | |||||||||
3 | 1 | SO1 | Guide | Guide pour la revue communale | Correction après revue | MGA | RAN'EAU | 17-mars | RAN'EAU | 22-mars | x | ||||||||||||||
4 | 2 | SO1 | FIN | Guide | Guide pour l'intégration du WASH dans le budget programme communal | Correction après revue | MGA | RAN'EAU | 23-mars | RAN'EAU | 30-mars | x | FR | ||||||||||||
5 | 3 | SO1 | Brief | Mécanisme de redevabilité | Correction après revue | FR | Rodolphe | 31-mars | x | ENG | |||||||||||||||
6 | 4 | SO1 | STEAH | Brief/ Etude de cas | STEAH et MOC | Correction après revue | FR | RAN'EAU | 23-mars | RAN'EAU | 30-mars | x | MGA | ||||||||||||
7 | 5 | SO1 | Outils de formation | WASH system Strengthning Outils approche système | Validé | ENG | FY21Q4 | ||||||||||||||||||
8 | 6 | SO1 | STEAH | Outils de formation | STEAH training | Validé | ENG | FY22Q4 | |||||||||||||||||
9 | 7 | SO2 | Outils de formation | Nde ho Maitso | Disséminé | MGA | FY22Q4 | ||||||||||||||||||
10 | 8 | SO2 | Envt | Brief | EMMR | Validé | ENG | FY23Q1 | |||||||||||||||||
11 | 9 | SO2 | PPP Tool Kit | Guide | Guidelines for spontanous PPP | Validé | ENG | FY22Q4 | |||||||||||||||||
12 | 10 | SO2 | Water Quality | Guide | Traitement de l'eau | Validé | ENG | FY22Q4 | |||||||||||||||||
13 | 11 | SO2 | Etude de cas | Délimitation des bassins versants : ATS (Bongabe), ALMA (Mandialaza) | Edition forme | Equipe Comm | 30-mars | x | |||||||||||||||||
14 | 12 | SO2 | PPP Tool Kit | Etude de cas | Engagement communautaire pour le PPP | Validé | ENG | FY23Q1 | |||||||||||||||||
15 | 13 | SO2 | Brief | Stratégie d’engagement du secteur privé | Validé | ENG | FY22Q4 | ||||||||||||||||||
16 | 14 | SO2 | PPP Tool Kit | Outils de formation | Modèle APS, APD contrat business plan DAO harmonisé Fiches communales | Disséminé | FR | FY23Q1 | |||||||||||||||||
17 | 15 | SO2 | Brief | Etude de marché | Edition de contenu | Ntsoa | 31-mars | x | |||||||||||||||||
18 | 16 | SO2 | Outils de formation | Curriculum de formation | Validé | ENG | FY23Q1 | ||||||||||||||||||
19 | 17 | SO2 | PPP Tool Kit | Brief | Processus PPP | Validé | ENG | FY23Q1 | |||||||||||||||||
20 | 18 | SO2 | Water Kiosks | Brief | Kiosques automatiques: stratégies pour l'augmentationn de l'accès à l'eau | Validé | ENG | FY23Q1 | |||||||||||||||||
21 | 19 | SO2 | Guide | Guide de suivi environnemental | Edition forme | FR | FY23Q1 | ||||||||||||||||||
22 | 20 | SO3 | Brief | RANO WASH Behavior Change Strategy: Plusieurs docs à annexer ( ex: TDR concours VSLA) | Validé | ENG | mars-23 | x | |||||||||||||||||
23 | 21 | SO3 | Guide | Guide de mise en œuvre GUS | Validé | ENG | FY20Q2 | ||||||||||||||||||
24 | 22 | SO3 | Guide | Manuel de facilitation des promoteurs locaux | Validé | MGA | FY23Q1 | ||||||||||||||||||
25 | 23 | SO3 | Guide | Manuel à l’intention des promoteurs locaux | Validé | MGA | FY23Q1 | ||||||||||||||||||
26 | 24 | SO3 | Etude de cas | Contribution des GE au secteur WASH | Validé | ENG | FY22Q1 | ||||||||||||||||||
27 | 25 | SO3 | PPP Tool Kit | Guide | Guide Engagement communautaire : | Edition de contenu | Harisoa | 31-mars | |||||||||||||||||
28 | 26 | SO3 | Guide | Services WASH efficaces et durables au niveau des institutions en milieu rural | Edition forme | FR | 31-mars | x | |||||||||||||||||
29 | 27 | SO3 | ODF | Brief | Commune ODF | Validé | MGA | Equipe Comm | 20-mars | FY22Q4 | |||||||||||||||
30 | 28 | SO3 | Outils de formation | Posters | Validé | MGA | FY22Q4 | ||||||||||||||||||
31 | 29 | SO3 | MBS | Brief | Paquet IDE | Validé | MGA | Equipe Comm | 20-mars | FY23Q1 | |||||||||||||||
32 | 30 | Genre | GESI | Brief | Analyse genre RANO WASH | Validé | ENG | FY19Q2 | |||||||||||||||||
33 | 31 | Genre | GESI | Brief | Analyse genre COVID 19 | Validé | ENG | FY20Q4 | |||||||||||||||||
34 | 32 | Genre | GESI | Brief | Stratégie genre | Validé | ENG | FY19Q2 | |||||||||||||||||
35 | 33 | Genre | GESI | Brief | Gender marker | Validé | ENG | Avo | 6-mars | Fevrier 2023 | |||||||||||||||
36 | 34 | Genre | GESI | Brief | Genre et secteur privé | Correction après revue | ENG | Jean Marc | 31-mars | x | |||||||||||||||
37 | 35 | Genre | GESI | Outils de formation | Mapping | Edition forme | ENG | Equipe Comm | 31-mars | FY22Q4 | |||||||||||||||
38 | 12 curriculum de formation | ||||||||||||||||||||||||
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