| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № групи | Назва уроку | Тема уроку | Посилання на додаткові електронні ресурси | Завдання для виконання | Зворотній зв’язок із педагогом | ||||||||||||||||||||
2 | 110 група | 1 | ||||||||||||||||||||||||
3 | 2 | Виробниче навчання | Діагностика роботи двигуна | https://vse-pro-avtomobili7.webnode.com.ua/news/d%D1%96agnostuvannya-dviguna-avtomob%D1%96lya/ | опрацювати навчальнии матеріал | |||||||||||||||||||||
4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
5 | 4 | https://www.youtube.com/watch?v=PjPAGL1B1IY | переглянути навчальне відео | |||||||||||||||||||||||
6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
7 | 6 | https://avtoad.com.ua/base/diagnostika-roboti-dviguna-za-stanom-svicok | опрацювати | Alexsandreastrebov08@gmail.com | ||||||||||||||||||||||
8 | 7 | https://or-klakson.blogspot.com/2015/04/blog-post_14.html | опрацювати та переглянути відео | |||||||||||||||||||||||
9 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
10 | 301 група | 1 | Математика | Трикутники та їх елементи | https://youtu.be/TwjGwMvc6Kw Відеоурок (підготовка до ЗНО) | https://pidruchnyk.com.ua/1251-matematika-11-klas-ister.html стр.354 №14.16, №14.18 | wild.dragon.in.the.fire.61626@gmail.com | |||||||||||||||||||
11 | 2 | Трактори | Будова і робота елементів системи мащення | https://www.youtube.com/watch?v=ubPAOtg0FoE | Дивитися відео | slusartraktorist2022@gmail.com | ||||||||||||||||||||
12 | 3 | Трактори | Основні несправності та технічне обслуговування системи мащення | https://studopedia.org/4-163016.html | Вивчити текст | slusartraktorist2022@gmail.com | ||||||||||||||||||||
13 | 4 | Громадянська освіта | Принципи ринкової економіки. Кругообіг в ринковій економіці. Попит і пропозиція, ринкова ціна, конкуренція | https://uahistory.co/pidruchniki/bakka-civil-education-10-class-2018/ | Опрацювати § 40, ст. 178-181. Виконати завдання: дати відповіді на питання для обмірковування у параграфі підручника (стор. 180, 181) | fedinairina1978@gmail.com | ||||||||||||||||||||
14 | 5 | Фізика і астрономія | Космогонія Сонячної системи | https://pidruchnyk.com.ua/1276-fizyka-i-astronomiya-11-klas-golovko.html | Відеоурок https://youtu.be/oW01-oXRjmU | wild.dragon.in.the.fire.61626@gmail.com | ||||||||||||||||||||
15 | 6 | Зарубіжна література | Контрольна робота №2 Контрольний твір за темою «Шедеври європейської лірики першої половини ХХ ст.» | https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-11-klas-2019/03-zarubizhna-literatura-11-klas/zarlit-11stand-.pdf | Написати контрольний твір за темою «Шедеври європейської лірики першої половини ХХ ст. | sunflowersnthefield2020@gmail.com | ||||||||||||||||||||
16 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
17 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
18 | 305 група | 1 | ||||||||||||||||||||||||
19 | 2 | Математика | Основні елементарні функції | https://pidruchnyk.com.ua/1154-matematyka-10-klas-ister.html | Повторити §6 стр. 57 скласти конспект та записати в зошит розв’язання задачі № 1 стр. 62, №6.5, №6.9 | wild.dragon.in.the.fire.61626@gmail.com | ||||||||||||||||||||
20 | 3 | Фізика і астрономія | Супутники планет | https://pidruchnyk.com.ua/1276-fizyka-i-astronomiya-11-klas-golovko.html | повторити: https://pidruchnyk.com.ua/1276-fizyka-i-astronomiya-11-klas-golovko.html | wild.dragon.in.the.fire.61626@gmail.com | ||||||||||||||||||||
21 | 4 | Українська література | Життєпис Григора Тютюнника. Новела «Три зозулі з поклоном». | https://youtu.be/B61ZZZHaWMk https://youtu.be/N8_Gz9YnhrM https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/11-klas-ukrajinska-literatura-avramenko-2019.pdf | Опрацювати навчальні відео. Впр. 11, 12, ст. 203-208. Скласти тези до теми «Життя і творчість Гр. Тютюнника» й записати їх у зошит. Опрацювавши матеріал про Гр. Тютюнника та новелу «Три зозулі з поклоном», виконати завдання. | sunflowersnthefield2020@gmail.com | ||||||||||||||||||||
22 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
23 | 6 | Технологія приготув. їжі | Технологія приготування фаршів: з сиру, капусти, яєць і зеленої цибулі, рису. Вимоги до якості, використання | https://drive.google.com/file/d/1_UtBn7jKF3t7QP7q6jMtof9-1TaL73A_/view?usp=share_link | Опрацювати § 4, ст. 290 та скласти конспект з теми | kuhari2022@gmail.com | ||||||||||||||||||||
24 | 7 | Технологія приготув. їжі | Технологія приготування солодких фаршів. Вимоги до якості. Використання фаршів | https://drive.google.com/file/d/1_UtBn7jKF3t7QP7q6jMtof9-1TaL73A_/view?usp=share_link | Опрацювати § 4, ст. 290-291 та скласти конспект з теми | kuhari2022@gmail.com | ||||||||||||||||||||
25 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
26 | 403 група | 1 | Охорона праці навк. серед. | Захист від статичної електрики. Правила поведінки під час грози | підручник "Основи охорони праці" | опрацювати стор. 99-101. Відповісти на контрольні питання | Віктор Анохін | |||||||||||||||||||
27 | 2 | Охорона праці навк. серед. | Поняття про виробничу санітарію | підручник "Основи охорони праці" | опрацювати стор. 102 - 111 | Віктор Анохін | ||||||||||||||||||||
28 | 3 | Правила дорожнього руху | Підсумкове заняття | 1. Офіційні тести з ПДР 2. 21 порада водієві початківцю - YouTube | 1.Зареєструватись на сайті ГСЦ МВС та пройти пробний іспит (у налаштуваннях обрати усі категорії) 2. Переглянути відео | Віктор Анохін | ||||||||||||||||||||
29 | 4 | Паливо-маст. матеріали | Охорона навколишнього середовища | https://studfile.net/preview/7236070/page:16/ | Вивчити текст | slusarvodij2022@gmail.com | ||||||||||||||||||||
30 | 5 | Комбайни | Переобладнання комбайнів на збирання зернових роздільним способом. Технічне обслуговування комбайнів | https://infopedia.su/1x3fd7.html | Вивчити текст | slusartraktorist2022@gmail.com | ||||||||||||||||||||
31 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
32 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
33 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |