| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Формула успеха | ||||||||||||||||||||
2 | Педагог: Ольга Николаевна Маковская | ||||||||||||||||||||
3 | 2024-2025 | Группа 1,1г.обуч. | 1 Группа 1 г.обуч. | Группа 1,1г.обуч. | |||||||||||||||||
4 | дата | 12.04.2024 (пт) 15:00-17:00 | дата | 13.04.2024 (сб)15:00-16:30 | дата | 19.04.2024 (пт) 15:00-17:00 | |||||||||||||||
5 | Тема занятия | "Мечты о космосе" | Тема занятия | "Без срока давности" | Тема занятия | Международный день Земли | |||||||||||||||
6 | Содержание занятия | 12 апреля — Всемирный день авиации и космонавтики. | Содержание занятия | Ежегодно 19 апреля по всей стране проводится День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. | Содержание занятия | 1. Беседа История праздника «День Земли»; 2. Задание №1 Для чего нужно охранять природу; 3.Задание №2 Правила поведения в природе; 4.Задание №3 Природоохранные знаки; 5. Задание №4 Как изготовить книжку-малышку "Земля грустит/Земля радуется" 6. Подведение итогов | |||||||||||||||
7 | Пройдите по ссылке | https://yandex.ru/video/preview/6933758838683948450 | Пройдите по ссылке | https://yandex.ru/video/preview/8254000976421054984 | Пройдите по ссылке | https://yandex.ru/video/preview/14454625835096111824 https://yandex.ru/video/preview/12506839830025341261 | |||||||||||||||
8 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | olgin56gh@mail.ru | Отправьте отчёт, задайте вопросы | olgin56gh@mail.ru | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||
9 | 1 Группа 1 г.обуч. | 1 Группа 1 г.обуч. | 1 Группа 1 г.обуч. | ||||||||||||||||||
10 | дата | 04/10/2024 пт (14:30-16:55) | дата | 11/10/2024 пт (14:30-16:55) | дата | ||||||||||||||||
11 | Тема занятия | Учитель-звучит гордо! | Тема занятия | Выпуск плакатов "Здоровому образу жизни-ДА" | Тема занятия | ||||||||||||||||
12 | Содержание занятия | 1. Беседа "Учитель-это призвание" 2. Функции учителя 3.Плюсы в професии учителя 4.Педагогические профессии 5.Как стать учителем 6. Участие в видеооткрытки "С днем учителя!" 7. Подведение итогов | Содержание занятия | 1. Беседа "Здоровь - залог успеха!" 2. Тест-викторина "ЗОЖ" 3. Оформление плакатов ЗОЖ 4. Подведение итогов | Содержание занятия | ||||||||||||||||
13 | Пройдите по ссылке | https://vk.com/video-185032760_456240764?list=9396069ddbee6b350ehttps://vk.com/video-185032760_456240764?list=9396069ddbee6b350e | Пройдите по ссылке | https://yandex.ru/video/touch/preview/3948436237489676796 https://yandex.ru/video/touch/preview/2823771613186067722 https://yandex.ru/video/touch/preview/15684263511755240765 | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||
14 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | olgin56gh@mail.ru | Отправьте отчёт, задайте вопросы | olgin56gh@mail.ru | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||
15 | Группа 1,1г.обуч. | ||||||||||||||||||||
16 | 2025-2026 | дата | 03.10.2025 пт(14:00-16:35) | дата | дата | ||||||||||||||||
17 | Тема занятия | «Акция «Пусть осень жизни будет золотой» (ко Дню пожилого человека) | Тема занятия | Тема занятия | |||||||||||||||||
18 | Содержание занятия | Обсуждение истории праздника и традиций "День пожилого человека". Рассказ о том, как в разных культурах и странах почитают старшее поколение, как важно поддерживать связь поколений. Обсуждение способов помощи пожилым людям. Написание писем и стихотворений, посвященных бабушкам и дедушкам. | Содержание занятия | Содержание занятия | |||||||||||||||||
19 | Пройдите по ссылке | https://yandex.ru/video/touch/preview/6229173231588816489 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | |||||||||||||||||
20 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | olgin56gh@mail.ru | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | |||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||
22 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
23 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
24 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
25 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
26 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||
28 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
29 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
30 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
31 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
32 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||
34 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
35 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
36 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
37 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
38 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||
40 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
41 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
42 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
43 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
44 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||
46 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
47 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
48 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
49 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
50 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||
52 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
53 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
54 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
55 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
56 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||
58 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
59 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
60 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
61 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
62 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||
64 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
65 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
66 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
67 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
68 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||
70 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
71 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
72 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
73 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
74 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||
76 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
77 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
78 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
79 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
80 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||
82 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
83 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
84 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
85 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
86 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||
88 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
89 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
90 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
91 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
92 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||
94 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||
95 | Тема занятия | Тема занятия | Тема занятия | ||||||||||||||||||
96 | Содержание занятия | Содержание занятия | Содержание занятия | ||||||||||||||||||
97 | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | Пройдите по ссылке | ||||||||||||||||||
98 | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | Отправьте отчёт, задайте вопросы | ||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||
100 | дата | дата | дата | ||||||||||||||||||