A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Мониторинг поданных заявлений на 2024/2025 учебный год | |||||||||||||||||||||||||
2 | Код и наименование образовательных программ | Базовое образование | Срок обучения | Форма обучения | Планируемый прием (количество мест) | Количество поданных заявлений | Количество вакантных мест | Количество оригиналов документов | ||||||||||||||||||
3 | за счет средств областного бюджета (бесплатно) | |||||||||||||||||||||||||
4 | Среднее профессиональное образование | |||||||||||||||||||||||||
5 | Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС) | |||||||||||||||||||||||||
6 | 43.01.09 Повар, кондитер | ООО (9 классов) | 3 г.10 мес. | Очная | 50 | 149 | -99 | 68 | ||||||||||||||||||
7 | 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей | ООО (9 классов) | 1 г.10 мес. | Очная | 75 | 125 | -50 | 81 | ||||||||||||||||||
8 | 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) | ООО (9 классов) | 1 г.10 мес. | Очная | 50 | 50 | 0 | 50 | ||||||||||||||||||
9 | 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) | ООО (9 классов) | 1 г.10 мес. | Очная | 50 | 91 | -41 | 48 | ||||||||||||||||||
10 | Итого по ППКРС: | 225 | 415 | -190 | 247 | |||||||||||||||||||||
11 | Среднее профессиональное образование | |||||||||||||||||||||||||
12 | Программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) | |||||||||||||||||||||||||
13 | 15.02.16 Технология машиностроения | ООО (9 классов) | 2г.10 мес. | Очная | 50 | 96 | -46 | 64 | ||||||||||||||||||
14 | 15.02.16 Технология машиностроения | СОО (11 классов) | 2г.10 мес. | Заочная | 15 | 27 | -12 | 6 | ||||||||||||||||||
15 | 09.02.07 Информационные системы и программирование | ООО (9 классов) | 3 г. 10 мес. | Очная | 25 | 228 | -203 | 35 | ||||||||||||||||||
16 | 38.02.08 Торговое дело | ООО (9 классов) | 2 г. 8 мес. | Очная | 25 | 91 | -66 | 32 | ||||||||||||||||||
17 | Итого по ППССЗ: | 115 | 442 | -327 | 137 | |||||||||||||||||||||
18 | Итого: | 340 | 857 | -517 | 384 | |||||||||||||||||||||
19 | За счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об образовании | |||||||||||||||||||||||||
20 | Среднее профессиональное образование | |||||||||||||||||||||||||
21 | Программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) | |||||||||||||||||||||||||
22 | 09.02.07 Информационные системы и программирование | ООО (9 классов) | 3 г.10 мес. | Очная | 15 | 46 | -31 | 6 | ||||||||||||||||||
23 | 09.02.07 Информационные системы и программирование | СОО (11 классов) | 2 г.10 мес. | Очная | 15 | 15 | ||||||||||||||||||||
24 | 43.02.17 Технология индустрии и красоты | ООО (9 классов) | 2 г. 10 мес. | Очная | 15 | 6 | 9 | 0 | ||||||||||||||||||
25 | 43.02.17 Технология индустрии и красоты | СОО (11 классов) | 1 г.10 мес. | Очная | 15 | 15 | ||||||||||||||||||||
26 | 38.02.08 Торговое дело | ООО (9 классов) | 2 г.8 мес. | Очная | 15 | 5 | 10 | 0 | ||||||||||||||||||
27 | 38.02.08 Торговое дело | СОО (11 классов) | 1 г. 8 мес. | Очная | 15 | 15 | ||||||||||||||||||||
28 | 38.02.08 Торговое дело | ООО (9 классов) | 3 г. 8 мес. | Заочная | 15 | 7 | 8 | |||||||||||||||||||
29 | 38.02.08 Торговое дело | СОО (11 классов) | 2 г. 8 мес | Заочная | 15 | 15 | ||||||||||||||||||||
30 | Среднее профессиональное образование | |||||||||||||||||||||||||
31 | Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС) | |||||||||||||||||||||||||
32 | 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) | СОО (11 классов) | 10 месяцев | Очная | 15 | 1 | 14 | 0 | ||||||||||||||||||
33 | 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) | СОО (11 классов) | 10 месяцев | Очная | 15 | 2 | 13 | |||||||||||||||||||
34 | 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей | СОО (11 классов) | 10 месяцев | Очная | 15 | 3 | 12 | 0 | ||||||||||||||||||
35 | Итого | 165 | 67 | 95 | 6 | |||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |