| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN | |||||||||||||||||||||||||
2 | BORANG KEBERHASILAN | |||||||||||||||||||||||||
3 | TAHUN 2025 | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | NAMA PYD | ROSELIZAWATI BTE AHMAD | GRED | DG44 | ||||||||||||||||||||||
6 | NO.K.P. | 690823055450 | TEMPAT BERTUGAS | SEKOLAH KEBANGSAAN LAVENDER HEIGHTS | ||||||||||||||||||||||
7 | JAWATAN | GURU AKADEMIK BIASA | ||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | BIDANG TUGAS/ FUNGSI/ AKAUNTABILITI | BIL | SASARAN KEBERHASILAN | PENCAPAIAN SEMASA PENILAIAN PERTAMA | PENILAIAN PERTAMA | STATUS SASARAN | PENCAPAIAN SEMASA PENILAIAN AKHIR | PENILAIAN AKHIR | CATATAN | |||||||||||||||||
10 | 1 | Memastikan 10 daripada 40 orang murid 5 D'Palma mencapai TP5 dalam setiap kelompok kemahiran PBD Bahasa Melayu | 4 orang murid telah mencapai TP 5 dalam penilaian pertama | 10 | KEKAL | 10 orang murid 5 D Palma telah mencapai TP5 dalam setiap kelompok kemahiran PBD Bahasa Melayu akhir tahun | 100 | KEKAL | STATUS SASARAN | |||||||||||||||||
11 | 2 | Memastikan 100% murid 6 Melia dapat mencapai TP4 dalam setiap kelompok kemahiran PBD Bahasa Melayu | 70% orang murid telah mencapai TP4 dalam penilaian pertama | 70 | KEKAL | 33/33 orang murid 6 D Melia telah mencapai TP4 dalam setiap kelompok kemahiran PBD Bahasa Melayu akhir tahun | 100 | KEKAL | KEKAL jika sasaran keberhasilan dikekal | |||||||||||||||||
12 | KURIKULUM | 3 | Memastikan 5 daripada 35 orang murid 6 D'Elise mencapai TP5 dalam PBD Sejarah | 2 orang murid telah mencapai TP5 dalam penilaian pertama | 40 | KEKAL | 22 orang murid 6 D Elise mencapai TP5 dalam PBD Sejarah akhir tahun | 100 | KEKAL | PINDA jika sasaran keberhasilan dipinda | ||||||||||||||||
13 | 4, | Memastikan 10 daripada 37 orang murid 5 D'Belsa mencapai TP5 dalam PBD Sejarah | 5 orang murid mencapai TP5 dalam PBD dalam penilaian pertama | 50 | KEKAL | 15 orang murid 5 D Belsa mencapai TP5 dalam PBD Sejarah akhir tahun | 100 | KEKAL | GUGUR jika sasaran keberhasilan digugur | |||||||||||||||||
14 | 5 | Memastikan 80% murid Tahun 4 D;Melia mencapai TP4 dalam PBD Sejarah | 40% murid 4 D'Melia mencapai TP4 dalam subjek Sejarah dalam penilaian pertama | 40 | KEKAL | 80% murid 4 D Melia mencapai TP4 dalam PBD Sejarah akhir tahun | 100 | KEKAL | ||||||||||||||||||
15 | 6 | Memastikan 100% murid Tahun 6 D;Melia mencapai TP 4 dalam PBD Sejarah. | 60% murid 6 D;Melia mencapai TP4 dalam PBD Sejarah dalam penilaian pertama. | 60 | KEKAL | 33/33 orang murid 6 D Melia mencapai TP4 dalam PBD Sejarah akhir tahun | 100 | KEKAL | ||||||||||||||||||
16 | HAL EHWAL MURID | 1 | Membantu guru kelas kelas 5 D' Palma untuk memastikan mencapai 0% kes salah laku berat | Sehingga 17 April tiada kesalahan salah laku direkodkan | 100 | KEKAL | sehingga ke akhir Oktober tiada kes salah laku berat | 100 | KEKAL | |||||||||||||||||
17 | 2 | Memastikan kehadiran murid kelas 5 D'Palma mencapai 90% sehingga hujung tahun. | Sehingga bulan Mei kehadiran murid 5 D'Palma melepasi 90% | 100 | KEKAL | kehadiran murid 5 D Palma mancapai 90% sehingga Oktober | 100 | KEKAL | ||||||||||||||||||
18 | KO-KURIKULUM | 1 | Memastikan 100 % ahli pengakap tahun 4 didaftarkan keahlian untuk tahun keahlian 2025 | Sehingga April 47 orang keahlian telah didaftarkan | 100 | KEKAL | semua ahli pengangkap tahun 4 telah didaftarkan keahlianya | 100 | KEKAL | |||||||||||||||||
19 | 2 | Memastikan 12 orang pasukan Bola Jaring layak untuk menyertai pertandingan Peringkat Daerah Seremban 2. | 12 orang ahli pasukan Bola Jaring sedang menjalani latihan pada bulan Mei sehingga ke hari pertandingan | 50 | KEKAL | 12 orang pasukan Bola Jaring telah mendapat sijil penyertaan Peringkat Daerah Seremban 2 | 100 | KEKAL | ||||||||||||||||||
20 | Ketua Panita | 1 | Menghasilkan satu kertas kerja Minggu Bahasa dan melaksanakan program tersebut . | Minggu Simfoni Bahasa telah pun dijalankan selama 3 minggu. | 100 | KEKAL | Kertas kerja dan program telah berjaya dilaksanakan dengan jayanya. | 100 | KEKAL | |||||||||||||||||
21 | BILANGAN SASARAN YANG DINILAI | 11 | 11 | |||||||||||||||||||||||
22 | JUMLAH MARKAH | 720 | 1100 | |||||||||||||||||||||||
23 | PURATA PENCAPAIAN | 65.45 | 100.00 | |||||||||||||||||||||||
24 | SKOR | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | TANDATANGAN DAN TARIKH | CATATAN | ||||||||||||||||||||||||
27 | PENETAPAN SASARAN | PENILAIAN PERTAMA | SEMAKAN SASARAN | PENILAIAN AKHIR | ||||||||||||||||||||||
28 | PP1 | MOHD NOOR JEFRI BIN MD ALI | ||||||||||||||||||||||||
29 | PP2 | HJH NORMAHWTHI BT JAAFAR | ||||||||||||||||||||||||
30 | PYD | ROSELIZAWATI BTE AHMAD | ||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||