Електронна адреса

Публікації педагогів області

Бібліографічний опис

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Хімія

Ярошенко О. Як на заняттях з хімії формувати в учнів ключову компетентність - спілкування рідною мовою. Біологія і хімія в рідній школі. 2019. № 6. С. 2-5

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Хімія

Грабовий А. Навчальний хімічний експеримент як чинник формування в учнів ключової компетентності уміння вчитися впродовж життя. Біологія і хімія в рідній школі. 2019. № 6. С. 5-10

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:54+373.3/.5.016:57

Курс навчання. Предметне навчання. Хімія+Курс навчання. Предметне навчання.Біологія

Вороненко Т. Використання пропедевтичних знань із природознавства в навчанні хімії. Біологія і хімія в рідній школі. 2019. № 6. С. 11-17

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Методи та прийоми викладання. Форми навчання та виховання

Перепилиця О. Про деякі психолого-педагогічні аспекти конструювання уроку. Біологія і хімія в рідній школі. 2019. № 6. С. 24-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:54:379.8

Курс навчання. Предметне навчання. Хімія+Курс навчання. Предметне навчання.Біологія:Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Волочаєва Т. Сценарій гри з хімії для 9 класу "Що? Де? Коли?". Біологія і хімія в рідній школі. 2019. № 6. С. 25-28

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Географія

Ковчин Н. А. Основи управління виробничим колективом : навчальна програма курсу за вибором для гімназій та ліцеїв. Географія та економіка в рідній школі. 2019. № 12. С. 13-19

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Географія

Задорожний М. П. Українці Канади. Географія та економіка в рідній школі. 2019. № 12. С. 40-48

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:78+373.3.016:94(477)

Курс навчання. Предметне навчання.Музика+Курс навчання. Предметне навчання.Історія України

Цікаво знати. Історичні постаті.

Коляда І. Розбиті серця. Кохання в житті Соломії Крушельницької. Історія в рідній школі. 2019. № 12. С. 29-39

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Бородуіна Х. Зміст та структура дослідницьких умінь учнів основної школи. Математика в рідній школі. 2019. № 11. С. 45-48

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Педагогічні технології

[Кейс-метод на уроках математики]. Математика в рідній школі. 2019. № 12. С. 2-17

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Пономаренко Ю. , Рудая А. Сучасний урок математики у контексті компетентнісного підходу. Математика в рідній школі. 2019. № 12. С. 25-29

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Трудове навчання

Педагогічні технології

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Трудове навчання

Білевич І., Білевич С. Особливості проектування та виготовлення дерев'яних іграшок в етнічному стилі. Трудова підготовка в рідній школі. 2019. № 4. С. 8-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Трудове навчання

Рогачова В. Техніки декоративного розпису в проєктно-технологічній діяльності учнів на уроках трудового навчання. Трудова підготовка в рідній школі. 2019. № 4. С. 30-35

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:31+379.8

Курс навчання. Предметне навчання. Трудове навчання+Дозвілля

Шереметьєва С. Майстер-клас із виготовлення новорічної кульки. Трудова підготовка в рідній школі. 2019. № 4. С. 36-40

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Політика в галузі освіти

Іващенко А. та ін. Музейна педагогіка в умовах нової освітньої реформи. Українська мова і література в школах України. 2019. № 12. С. 20-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Географія

Разова Л. Г., Радіонова Л. І. Японська чайна церемонія. Географія. 2019. № 23/24. С. 41-48

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:004

Курс навчання. Предметне навчання. Інформатика

Толочна О. А. Використання інтерактивних форм навчання на уроках інформатики. Інформатика. 2019. - № 12. С. 23-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:004

Курс навчання. Предметне навчання. Інформатика

Кобзарєва Т. Є. Про втілення наскрізних ліній на уроці інформатики. Інформатика. 2019. - № 12. С. 26-27

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Економіка

Сулима Н. М. Креативний підхід до написання бізнес-плану. Економіка. 2019. № 12. С. 4-13.

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Економіка

Громадянська освіта

Буняк Р. Р., Куждеба Б. Ю. Економіка починається з потреб. Економіка. 2019. № 12. С. 14-17

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Економіка

Громадянська освіта

Буняк Р. Р. , Куждеба Б. Ю. Процеси, що забезпечують задоволення потреб. Економіка. 2019. № 12. С. 18-22

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація педагогічного та виховного колективу

Педагогічна рада

Піка Т. О. Інноваційні підходи до діяльності педагогічноії ради. Завучу. Усе для роботи. 2019. № 23/24. С. 2-18

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація педагогічного та виховного колективу

Педагогічна рада

Сєдова Т. Д., Чепіга І. В., Ампілогова Л. П. Педагогічна рада - стратегія й тактика розвитку професійного зростання вчителя. Завучу. Усе для роботи. 2019. № 23/24. С. 19-28

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація педагогічного та виховного колективу

Педагогічна рада

[Засідання педагогічної рад на тему : Професійне самовизначення як чинник соціалізації й адаптації учнів]. Завучу. Усе для роботи. 2019. № 23/24. С. 29-43

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.12+376-056.2/3

Організація педагогічного та виховного колективу+Освіта, виховання, навчання осіб з особливими освітніми потребами

Сухомлинський В. О.

[Смик Л. М. Засідання педагогічної рад на тему : Використання ідей В. Сухомлинського в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами]. Завучу. Усе для роботи. 2019. № 23/24. С. 44-47

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.12:37-051+37.015.3

Організація педагогічного та виховного колективу:Професія педагог+Педагогічна психологія

Калошин В. Ф., Гоменюк Д. В. Різнобарвна палітра типології вчителя : або впізнай себе , щоб стати кращим : Психологічний практикум. Завучу. Усе для роботи. 2019. № 23/24. С.48-57

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.12:37-051

Організація педагогічного та виховного колективу:Професія педагог

Гречаник О. Є. Діагностика стану сформованості акмеологічної компетентності вчителя. Завучу. Усе для роботи. 2019. № 23/24. С. 58-67

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Бібліотечна справа

Жмиря О.В. "Бібліотека зустрічає друзів" : [урок-екскурсія]. Шкільний бібліотекар. 2019. № 12. С. 3-5

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Бібліотечна справа

Кириєнко Т. М. "Лайфаки для читаки" : [Урок-подорож]. Шкільний бібліотекар. 2019. № 12. С. 6-11

Розвиток читацької компетентності

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Бібліотечна справа

Ляшенко Л. П. Основи бібліографії: Бібліографічний опис інформаційних ресурсів. Шкільний бібліотекар. 2019. № 12. С. 12-16

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Бібліотечна справа

Піддубна О. А. Структура книги. Шкільний бібліотекар. 2019. № 12. С. 17-21

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Інформаційні технології+Бібліотечна справа

Соколова С. В.Давні та сучасні засоби передачі інформації, або історія медіа. Шкільний бібліотекар. 2019. № 12. С. 22-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Бібліотечна справа

Щербак В. М. Подорож країною довідкових ресурсів : [Урок-квест]. Шкільний бібліотекар. 2019. № 12. С. 30-34

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

37.01/.09:37.014.3

Теорія, принципи, методи, і організація освіти:Шкільна (освітня) реформа

Громадянська освіта

Відмиш Л. І. Формування у школярів громадянських компетентностей за умов сучасних викликів суспільства: науково-практичний семінар для педагогів-організаторів ЗЗСО. Виховна робота в школі. 2019. № 12. С. 2-9

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5/091.2:502:379.8

Організація навчального та виховного процесів:Екологічне виховання. Дозвілля

Клименко Т. О. Екологічна бригада. Виховна робота в школі. 2019. № 12. С. 14-16.

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5/091.2:37.015.31:613+379.8

Організація навчального та виховного процесів:Формування культури здоров'я+Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Коткова Н. В. Те, що руйнує особистість: виховна година, 8 кл. Виховна робота в школі. 2019. № 12. С. 17-19

Здоровий спосіб життя

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.2:379.8

Організація навчального та виховного процесів:Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Васильєва А. Є. "Герої Крут: ніхто не забутий" : виховна година, 6-й кл. Виховна робота в школі. 2019. № 12. Вкладка. № 42. С. 18-1 - 18-3

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5/091.2:379.8

Організація навчального та виховного процесів:Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Піскунова Р. Г. "Украна сміється" : гумористично-літературний захід. Виховна робота в школі. 2019. № 12. Вкладка. № 42. С. 18-8 - 18-10

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5/091.2:37.015.31:613+379.8

Організація навчального та виховного процесів:Формування культури здоров'я+Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Прокопчук О. А. "Ми кажемо "Так!" Здоровому способу життя!" : усний журнал. Виховна робота в школі. 2019. № 12. С. 20-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Методична робота

Калошин В. Ф. Як забезпечити ефективний зворотний зв'язок із учнями. Виховна робота в школі. 2019. № 12. С. 26-32

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Майстренко І. І. Модель інноваційної виховної системи класу "Музика сфер". Класному керівнику. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 4-20

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.2:379.8

Організація навчального та виховного процесів:Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

[Новорічні свята для учнів 5-11 класів : Сценарії; Конкурси]. Класному керівнику. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 21-42

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

:373.3/.5.091.12:37-051

Шкільна (освітня) реформа:Організація педагогічного та виховного колективу:Професія педагог

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ).

Ляшок Л. Активні стратегії освіти педагогів Нової української школи. Методист. 2019. № 12. С. 6-19

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.12:37-051

Робота з кадрами

Удачина Г. Психологічний клімат у колективі : гра роздум для педагогів. Методист. 2019. № 12. С. 26-35

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.12:37-051

Організація педагогічного та виховного колективу:Професія педагог

Робота з кадрами

Шевченко Є. Люди- деструктори в колективі : Способи роботи та захисту. Методист. 2019. № 12. С. 36-45

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Позашкільна освіта

Корольчук О. Методичні рекомендації щодо створення позашкільної навчальної програми гуртка. Методист. 2019. № 12. С. 46-51

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Позашкільна освіта

Масютіна М. Дебати : Авторська програма. Методист. 2019. № 12. С. 52-69

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація освіти+Музеї. Музеєзнавство

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ).Музейна педагогіка

Бабкова А. Музей як форматор цінностей : музейно-педагогічні та мистецькі проєкти в освітньому процесі НУШ. Методист. 2019. № 12. С. 70-79

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Біологія

[Будова та функції органів травлення. Як правильно харчуватись : Тема номера]. Біологія. 2019. № 11

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Реформування, модернізація середньої освіти

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)

Низковська О. Обладнання закладів освіти : Нормативно-правові акти. Директор школи. 2019. № 11. С. 6-40

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.113

Дирекція.Керівництво школи

Мистецтво управління

Козлова А. Саморозвиток особистості : навіщо директору школи вчитися. Директор школи. 2019. № 11. С. 49-57

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.07+37.004

Аспекти керування навчальним закладом+комп'ютеризація освіти

Мистецтво управління

Калініна Л. Інформатизація управління закладом освіти як один з способів розвитку. Директор школи. 2019. № 11. С. 58-65

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

37.014.3+373.3/.5.07

Шкільна (освітня) рефрма.Політика в галузі освіти. Робота в галузі освіти і громадське життя+Аспекти керування навчальним закладом

Плясуля М. Інноваційний розвиток сільського ЗЗСО : Модель державно-громадського управління. Директор школи. 2019. № 11. С. 66-69

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/5.091.212:37.035:39+373.3/.5.07

Організація навчального та виховного процесів:Національно-патріотичне виховання+Аспекти керування навчальним закладом

Плясуля М. Формування в молоді патріотичних почуттів в умовах державно-громадського управління закладом освіти. Директор школи. 2019. № 11. С. 70-76

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Реформування, модернізація середньої освіти

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ). Педагогічні технології

Куркуріна Л., Сергієнко А. Створення інноваційного освітнього середовища в умова НУШ через упровадження проєктних технологій. Директор школи. 2019. № 11. С. 77-85

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Шкільна (освітня) рефрма.Політика в галузі освіти

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)

Бесєдіна І., Яковенко Т.,Любімцева Н. Освітній процес у НУШ, ябо яким повинно бути навчання покоління Z. Директор школи. 2019. № 11. С. 86-97

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

37.015.3+159.922.7

Педагогічна психологія+Дитяча психологія

[Агресія : підбірка статей]. Соціальний педагог. 2019. №11. С. 4-13

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

37.015.3+159.922.7

Педагогічна психологія+Дитяча психологія

Безрук К., Кучинська Н. , Марченко К. Лідерство - це дія : Практичне заняття для підлітків. Соціальний педагог. 2019. № 11. С. 30-35

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/5.091.212+37.015.3+159.922.7

Організація навчального та виховного процесівПедагогічна психологія+Дитяча психологія

[Виховуємо лідера : Підбірка сатей]. Соціальний педагог. 2019. № 11. С. 4-9; 26-36

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Учнівське самоврядування

Марченко К., Кондратець Д. Учимося діяти в команді : Практичне заняття для учнівського самоврядування. Соціальний педагог. 2019. № 11. С. 21-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5/091.2:37.015.31:613

Організація навчального та виховного процесів:Формування культури здоров'я

Дятел О. Мій вибір: здоровий спосіб життя. Соціальний педагог. 2019. № 11. С. 36-48

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Правознавство

Човник А. В. Інтерактивне навчання правознавства. Історія та правознавство. 2019. № 34/36. С. 12-13

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/5.091.212:373.3.016:94(477)

Організація навчального та виховного процесів:Курс навчання. Предметне навчання.Історія України

Нужа Ю. П. Чорнобильська катастрофа та її наслідки : Практичне заняття. Історія. 11 клас. Історія та правознавство. 2019. № 34/36. С. 62-68

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3.016:94(477)

Курс навчання. Предметне навчання.Історія України

Лишевський В. М. Життєві пазли Романа Шухевича. Інформаційно-пізнавальна гра. Історія та правознавство. 2019. № 34/36. С. 71-77

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Мельник Г. М., Баюн Н. В. Інноваційні методи навчання математики. Математика в школах України. 2019. № 34-36. С. 5-18

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Волобуєва Л. М. Особливості викладання математики в 5 класі з високим творчим потенціалом. Математика в школах України. 2019. № 34-36. С. 19-29

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Педагогічні технології: Проєкти

Ігнатенко Н. Д. Упровадження проєктної технології під час вивчення математики. Математика в школах України. 2019. № 34-36. С. 44-47

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Кулик Н. Л. Жінки-математики України. Математика в школах України. 2019. № 34-36. С. 48-51

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:51+379.8

Курс навчання. Предметне навчання.Математика+Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Голуб Г. С. Триденний квест "Математика і логічні ігри". Математика в школах України. 2019. № 34-36. С. 86-92

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта і виховання+Образотворче мистецтво

Сидоренко О. Б. Нетрадиційні техніки малювання в зображувальній діяльності дошкільників. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 12. С. 2-6

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта і виховання:Національно-патріотичне виховання

ДС СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Трандафілова К. Л., Мельник Н. С. Люби і знай сві рідний край : Брейн-ринг для батьків. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 12. С. 22-26

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта і виховання:Дозвілля

ДС СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Кумпанська Л. Л. Чарівний світ казок : Літературний квест. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 12. С. 27-30

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта і виховання:Дозвілля

ДС СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Догадайло М. М. Як Муха-Цокотуха самовар обирала : Музично-економічна вистава для старшої групи. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 12. С. 31-34

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

37.01/.09:73.3/.5.014.3

Теорія, принципи, методи, і організація освіти:Реформування, модернізація загальноосвітніх навчальних закладів

[Зовнішне незалежне оцінювання 2020. Офіційні документи]. Інформаційний збірник для освітян. 2019. № 12. С. 3-33

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа+Історія народної овіти і педагогічної думки

В. Сухомлинський

Бех І. Виховна інноватика Василя Сухомлинського. Початкова школа. 2020. № 1. С. 1-3

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Зарубіжна література

Охріменко В. Ю. Формуваня життєвих компетентностей учнів засобами інтерактивного навчання на уроках зарубіжної літератури. Зарубіжна література в школі. 2019. № 23/24. С. 4-22

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ. День Матері

Істоміна С. М. Виховна година "Матінко моя єдина, ти для мене - цілий світ...". Зарубіжна література в школі. 2019. № 23/24. С. 66-70

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб+Дошкільне виховання

Архіпова Н. Метелики на галявині: Літературний проєкт із природничо-пізнавальною діяльністю. Дитячий садок. 2020. № 5. Фантазія вихователя. №10. С. 24-37.

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.07+373.3/.5.091.12

Аспекти керування навчальним закладом+Організація педагогічного та виховного колективу

Сахарова Н., Юрасова Т. Тьюторинг : Практичне заняття для педагогів. Психолог дошкілля. 2019. № 12. С. 36-48

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/5.091.212:37.035:39:379.8

Організація навчального та виховного процесів:Національно-патріотичне виховання:Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Котелянець О. В. Україна - моя Батьківщина. Вихователю ГПД. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 4-5

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3+379.8:792

Початкова школа+Дозвілля:Театр

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ. П'єси

Камечук Н. І. Казка - педагогічна знахідка на заняттях у групі продовженого дня. Вихователю ГПД. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 6-13

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Зміст освіти в початковій школі

ГПД(група продовженого дня)

[Зимові зустрічі: заняття в 1-му класі]. Вихователю ГПД. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 14-18

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа+Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Вавіло Л. М. Дружба - найбільший скарб:Виховний захід. Вихователю ГПД. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 19-21

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа+Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Ахмедуліна Л. В. Кожен місяць, кожну пору на землінове вбрання!: Виховний захід. Вихователю ГПД. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 22-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа+Дозвілля

ПШ СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Сичова О. М. Свято Миколая. Вихователю ГПД. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 26-29

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа+Дозвілля

ПШ СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

[Свято Нового року: Сценарії]. Вихователю ГПД. Усе для роботи. 2019. № 12. С. 30-39

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання.Математика

Нюкіна Т. Компетентнісні вправи: Добірка завдань із математики, 5-й клас. Математика. 2019. № 23. С. 4-23

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова освіта:Дозвілля

ПШ СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

[Зимові розваги: Оповідання; Сценарії Новорічного свята та Миколая]. Початкова освіта. 2019. № 22

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа:Дозвілля+ Музика

Годун С. Обрядові свята. Народні звичаї в музиці. Початкова освіта. 2019. № 21. С. 46-55

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:37.015.31:613

Курс навчання. Предметне навчання: Формування культури здоров'я

Точій І. В. Використання технології BYOD під час вивчення предмета "Основи здоров'я". Основи здоров'я. 2019. № 12. С. 18-29

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:37.015.31:613

Курс навчання. Предметне навчання: Формування культури здоров'я

Яким'юк І. О. Краса іздоров'я. Вплив модних тенденцій на здоров'я: заняття з елементами тренінгу для вчителів і учнів. Основи здоров'я. 2019. № 12. С. 30-35

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.2+37.015.3+159.922.7

Дошкільна освіта й виховання+Педагогічна психологія+Дитяча психологія

Богульська І. М. [Арт-терапевтичні техніки: Практикум для вихователів]. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 11. С. 6-8

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.2+37.015.31:613

Дошкільне навчання і виховання+Формування культури здоров'я

Кондратець І. Тімбілдінг: як перетворити колектив на команду. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 11. С. 7-11

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта й виховання:Дозвілля

ДС СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Кириченко В. А. Зимові розваги біля ялинки: Музична розвага для дітей середнього та старшого дошкільного віку. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 11. С. 38-39

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта та виховння

Кондратець І. Тімбілдінг: як перетворити колектив на команду. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 11. С. 7-11

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта й виховання:Дозвілля

ДС СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Солопова С. Посланці Миколая: вистава для дітей старшої групи. Дошкільний навчальний заклад. 2019. № 11. С. 38-39

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:811.111

Курс навчання. Предметне навчання. Англійська мова

[Англійськомовні країни: мова; традиції...: підбірка матеріалів]. English. 2019. № 12

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3.016:811.111+379.8

Предметне навчання. Методика навчання в початковій школі:Англійська мова+Дозвілля

Тернопільська область

ПШ СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Комуніцька І. Saint Nicholas Day: Позакласний виховний захід з англійської мови в 4-му класі. English. 2019. № 11. С. 14-21