Публікації педагогів області

Бібліографічний опис

Електронна адреса

37.04+373./.5.091.113

Рівні освіти. Самоосвіта+Дирекція. Керівництво школи

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)

Сидоренко, В. Ключові компетентності керівника Нової укрїнської школи / В. Сидоренко[та ін.] // Методист. - 2018. - № 12. - С. 4-24

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

[Психологічна етика психолога : Спецвипуск] // Психолог. - 2019. - № 6

Профільне навчання

Перевознікова, Я. В. Організація профільного навчання в закладах загальної середньої освіти / Я. В. Перевознікова // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 85-87

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016+371.113

Організація освіти. Основніформи та структура освіти+Управління освітнім закладом

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)Методична робота

Литвиненко, Г. Методична служба й дорадництво в умовах ОТГ / Г. Литвиненко, В. Хоменко // Методист. - 2018. - № 12. - С. 25-29

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016+37-051

Організація освіти. Основні форми та структура освіти.Професія педагог

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)Методична робота

Ковганич, Г. Методичний супровід професійного розвитку педагога: вимоги часу / Г. Ковганич // Методист. - 2018. - № 12. - С. 40-46

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Національно-патріотичне виховання

Шкільна, І. Формуємо ідентичність: Формування в старших підлітків національно-культурної ідентичності в ЗЗСО: діагностика та практика / І. Шкільна // Методист. - 2018. - № 12. - С. 47-60

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Професійно-технічна освіта

Методична робота

Василинич, В. Інструктивно-методичні наради в ЗПТО: підготовка та проведення. Методичні рекомендації / В. Василинич // Методист. - 2018. - № 12. - С. 68-78

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:811.111+373.3

Курс навчання. Предметне навчання. Англійська мова+Початкова школа

Долбінцева, В. І. Використання віршів, загадок, прислів`їв на уроках англійської мови у початкових класах / В. І. Долбінцева // Англійська мова в початковій школі. - 2018. - № 12. - С. 27-29

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:811.111+373.3

Курс навчання. Предметне навчання. Англійська мова+Початкова школа

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Банних, Л. М. Ntw year`s party: [Новорічні свята та розваги англійською мовою] / Л. М. Банних // Англійська мова в початковій школі. - 2018. - № 12. - С. 15-19

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Рівні освіти. Самоосвіта:Професія педагог

Пасічник, З. Мотивація до професійного самовдосконалення : Засоби управлінського впливу / З. Пасічник // Завуч. - 2018. - № 23. - С. 11-39

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

ПШСЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Детинич, Н. В. Час казки настав: для учнів молодших класів / Н. В. Дитинич // Шкільний бібліотекар. - 2018. - № 12. - С. 39-41

o.gardash@ippo.edu.te.ua

159.98:159.922.7

Прикладна психологія+Дитяча психологія

Павленко, Т. М. Вправи та ігри на розвиток соціально-емоційної компетентності : [Вправи та ігри на розвиток емпатії молодших школярів] / Т. М. Павленко // Шкільному психологу.Усе для роботи. - 2018. - № 12. - С. 4-13

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Охорона здоров'я+Дитяча психологія. Педологія. Педопсихологія

Габрієлян, А. Е. Причини і наслідки вживання наркотиків / А. Е. Габрієлян // Шкільному психологу.Усе для роботи. - 2018. - № 12. - С. 30-31

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

159.98:159.922.7

Прикладна психологія:Дитяча психологія

Демидець, Ю. О. Емоції та емоційний стан людини : Заняття з елементами тренінгу для учнів і вчителів / Ю. О. Демидець // Шкільному психологу.Усе для роботи. - 2018. - № 12. - С. 32-35

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

159.98:159.922.7

Прикладна психологія:Дитяча психологія

Влад, С. Психологічна травма в дитини : Як надати допомогу / С. Влад // Психолог дошкілля. - 2018. - № 12. - С. 4-6

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Прикладна психологія+Професія педагог

Демиденко, О. Жила-була толерантність... : Тренінгове заняття з педагогами / О. Демиденко // Психолог дошкілля. - 2018. - № 12. - С. 7-13

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.015.31+159.98+37-051

Методи розвитку здібностей школярів+Прикладна психологія+Професія педагог

Обдарована дитина

Сергієнко, О. Щасливі діти : Програма розвитку здібностей у дітей із проявами обдарованості / О. Сергієнко // Психолог дошкілля. - 2018. - № 12. - С. 14-35

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Соціальна психологія

Лемешко, Н. 26 запитань про Володимира Івасюка : Вікторина для учнів 7-х класів / Н. Лемешко // Шкільний світ. - 2019. - № 5. - Вкладка "Музика". - С. 13-21

[Поради для батьків і вихователів щодо формування вмінь і навичок конструктивної взаємодії з дітьми у сім`ї] // Психолог дошкілля. - 2018. - № 12. - С. 36-49

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація освіти. Основні форми та структура освіти

Педагогічний менеджмент. Педагогічні технології

Аксініна, І. Педагогічний коучинг : Новація в шкільному менеджменті / І. Аксініна[та ін.] // Директор школи. - 2018. - № 23/24. - С. 10-20

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація освіти. Основніформи та структура освіти

Методична робота. Робота з молодим учителем

Сташко, Ж. Прийшов учитель до школи... : Проблема адаптаційного періоду та методичний супровід / Ж.Сташко // Директор школи. - 2018. - № 23/24. - С. 21-47

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

Сідоров, С. Менеджмент і управління в школі: у чому різниця? / С. Сідоров // Директор школи. - 2018. - № 23/24. - С. 48-54

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти

Кузьменко, Н. Сучасна школа - школа громадянського виховання / Н. Кузьменко // Директор школи. - 2018. - № 23/24. - С. 70-76

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Профільне навчання

Желюк, О. Концепція профільного навчання : Реалізація в старшій школі / О. Желюк [та ін.] // Директор школи. - 2018. - № 23/24. - С. 76-88

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти+Організація навчального та виховного процесів

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)Інновації в освіті

Дзега, Л. Інноваційні та інформаційні технології : як засіб підвищення ефективності освітнього процесу Нової української школи / Л. Дзега [та ін.] // Директор школи. - 2018. - № 23/24. - С. 89-105

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Педагогічні технології

Жульєва, А. М. Формування в учнів соціалізованих умінь на основі проектних технологій навчання / А. М. Жульєва // Завучу. Усе для роботи. - 2018. - № 23/24. - Вкладка "Методист". - № 75. - С. 34-1 - 34-6

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Професія педагог

Кошляк, Н. О. Сучасні підходи до визначення професіоналізму педагога / Н. О. Кошляк // Завучу. Усе для роботи. - 2018. - № 23/24. - Вкладка "Методист". - № 75. - С. 34-7 - 34-9

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113+37-051

Організація освіти. Основні форми та структура освіти+Професія педагог

Дейнека, Я. В. Педагогічні умови розвитку конкурентноспроможного фахівця / Я. В. Денейка Завучу. Усе для роботи. - 2018. - № 23/24. - Вкладка "Методист". - № 75. - С. 34-10 - 34-11

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Остапенко, Г. [Медіакультура в освітньому процесі : Усе, що варто знати про медіа, інтернет-залежність, кібербулінг. Матеріали для педагогів та учнів : Спецвипуск] / Г. Остапенко, А. Рябкіна // Шкільний світ. - 2018. - № 23

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ. Українські традиції

Криштопа, Т. В. Квіти нашої країни : виховний захід / Т. В. Криштопа // Шкільний бібліотекар. - 2018. - № 12. - С. 8-11

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ. Українські традиції

Чередніченко, М. Г. Ніч перед Різдвом : театралізовано-обрядова програма / М. Г. Чередніченко // Шкільний бібліотекар. - 2018. - № 12. - С.12-14

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Охорона здоров'я+Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Гоменюк, О. І. Здоров`я - мудрих гонорар : родинне свято / О. І. Гоменюк // Шкільний бібліотекар. - 2018. - № 12. - С. 15-20

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Історія народної овіти і педагогічної думки

В. СУХОМЛИНСЬКИЙ : До 100-річчя ювілею

Корхова, В. В. Невичерпне джерело спадщини В. Сухомлинського / В. В. Корхова // Шкільний бібліотекар. - 2018. - № 12. - С. 21-23

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Тодорова, С. М. Книгоманія / С. М. Тодорова, С. Ф. Кравченко // Шкільний бібліотекар. - 2018. - № 12. - С. 26-30

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Історія народної овіти і педагогічної думки

В. СУХОМЛИНСЬКИЙ : До 100-річчя ювілею

Гайдай, Л. М. Солдат. Учитель. Письменник : до ювілею В. О. Сухомлинського / Л. М. Гайдай // Шкільний бібліотекар. - 2018. - № 12. - С.35-38

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Довбня, В. В. Свято зимуючих птахів : [Зимові свята] / В. В. Довбня // Виховна робота. - 2018. - № 12. - С. 12-16

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Національно-патріотичне виховання

Калошин, В. Ф. Патріотичне виховання учнівської молоді / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. - 2018. - № 12. - Вкладка. - № 30. - С. 16-1 -16-16

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Губенко, Л. В. Крути: трагедія і подвиг / Л. В. Губенко // Виховна робота в школі. - 2018. - № 12. - Вкладка. - № 30. - С. 16-17 -16-18

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Лесечко, Т. Є. День пам`яті "Такі герої не вмирають" : до Дня пам`яті Героїв Небесної Сотні / Т. Є. Лесечко // Виховна робота в школі. - 2018. - № 12. - Вкладка. - № 30. - С. 16-19 - 16-22

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Врублевська, М. О. Гра-подорож "Навколо світу" : 10-11 кл. / М. О. Врублевська, Г. О. Катуніна // Виховна робота. - 2018. - № 12. - С. 19-27

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)

Кійло, О. НУШ: учитель і самоосвітня діяльність учнів : формування дослідницьких умінь і навичок молодших школярів / О. Кійло // Початкова освіта. - 2018. - № 23. - С. 6-19

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа

Бак, О. Міжпредметні зв`язки : Інтеграція в початковій школі / О. Бак // Початкова освіта. - 2018. - № 23. - С. 20-24

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа

Тернопільська область

Грещук, Л. Ознаки зими. Зимові явища в природі : Конспект уроку з природознавства. 2-й клас / Л. Грещук // Початкова освіта. - 2018. - № 23. - С. 42-47

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа+Дозвілля

Тернопільська область

ПШСЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Бурак, О. Що таке права людини? Чому вони важливі? : Виховний захід. 4-й клас / О. Бурак // Початкова освіта. - 2018. - № 23. - С. 51-58

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Початкова школа+Дозвілля

ПШСЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Широчук, Н. Сценарій казки "Пан Коцький" : Постановка для учнів 3-4-х класів / Н. Широчук // Початкова освіта. - 2018. - № 23. - С. 59-65

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

37.016:811.161.2:821.161.1

Методика викладання української мови та літератури

Полінок, О. Типологічна класифікація видів проектів / О. Полінок // Українська мова і література в школах України. - 2018. - №12. - С. 9-12

o.gardash@ippo.edu.te.ua

37.016:811.161.2:821(477)

Методика викладання української мови та літератури

Губська, Г. Інтегроване навчання на уроках української мови та літератури / Г. Губська // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - №34/36. - С. 9-14

o.gardash@ippo.edu.te.ua

37.016:811.161.2:821(477)

Методика викладання української мови та літератури

Шматко, М. Український театр від витоків до сучасності : Матеріали до вивчення теми / М. Шматко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - №34/36. - С. 62-68

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:811.111

Курс навчання. Предметне навчання. Англійська мова (мовознавство)

Редько, В. Концептуальні засади змісту та способів організації компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів початкової школи / В. Редько, Т. Полонська, Н. Басай // Іноземні мови в школах України. - № 6. - С. 2-8

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:811.111

Курс навчання. Предметне навчання. Англійська мова (мовознавство)

Гусєва, О. Кінотворчість на уроках англійської і не тільки / О. Гусєва // Іноземні мови в школах України. - № 2. - С. 51

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3.016:94(477)

Методика викладання історії України

Карабардін, А. Роль постаті Симона Петлюри у формуванні національної ідентичності / А. Карабардін // Історія в рідній школі. - 2018. - № 12. - С. 2-10

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3.016:94(477)

Методика викладання історії України

Авраменко, Н. Голод 1946-1947 років у спогадах жителів селища лосинівка та документальних джерелах / Н. Авраменко // Історія в рідній школі. - 2018. - № 12. - С. 21-25

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання хімії

Мінаєв, Б. Спін електрона й нові квантові концепції у науці / Б. Мінаєв, О. Панченко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2018. - № 6. - С. 2-7

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання біології

Мільченко, С. Дидактичні ігри на уроках біології / С. Мільченко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2018. - № 6. - С. 20-21

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання біології

Ващенко, Л. Про завдання на здатність використовувати знання та уміння з біології у практичній ситуації / Л. Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2018. - № 6. - С. 39-44

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання математики

Коробчук, Ю. Як навчити учнів побудовам стереометричних фігур / Ю. Коробчук, І. Ленчук // Математика в рідній школі. - 2018. - № 12. - С. 12-17

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання математики

Сверчевська, І. Усні задачі з теми "Призма" / І. Сверчевська // Математика в рідній школі. - 2018. - № 12. - С. 17-22

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання математики

Тернопільська область

Фігурська, Л. Теорія ймовірностей проти азартних ігор / Л. Фігурська // Математика в рідній школі. - 2018. - № 12. - С. 25-30

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання фізики

Гомонюк, Л. Урок на тему: "Ядерні реакції. Ланцюгова реакція поділу ядер Урану" / Л. Гомонюк // Фізика та астрономія. - 2018. - № 6. - С. 2-5

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Методика викладання фізики

Степура, І. Основи сучасного цифрового телебачення / І. Степура, О. Пустовий // Фізика та астрономія. - 2018. - № 6. - С. 5-16

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Курс навчання. Предметне навчання. Географія

Порожня, Л. Україна у світі та Європі. Інтеграція: проблеми, здобутки (інтегрований урок історії, географії, економіки) / Л. Порожня, Є. Вольтман // Географія та економіка в рідній школі. - 2018. - № 12. - С. 25-32

o.gardash@ippo.edu.te.ua

37.016:51+37.035

Методика викладання математики

Чабала, Т. Створення вправ для інтерактивного навчання з використанням технології веб 2.0 : методичні рекомендації / Т. Чабала // Математика в школах України. - 2018. - № 34/36. - С. 3-35

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта й виховання

Гончаренко, А. На часі - регіональні програми / А. Гончаренко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 12. - С. 2-4

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта й виховання

Лохвицька, Л. Моральне виховання: погляди класиків і практика сьогодення / Л. Лохвицька // Дошкільне виховання. - 2018. - № 12. - С. 21-23

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта й виховання

Тристан, А. Бути педагогом / А. Тристан // Дошкільне виховання. - 2018. - № 12. - С. 27

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Початкова школа

Панчак, О. Розвиток навички читання як виду мовленнєвої діяльності (З досвіду роботи) / О. Панчак // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 8-12

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3.016:81:821(477)

Методика викладання української мови та літератури в початковій школі

Базарницька, І. Урок української мови у 3 класі з використанням комп'ютерних технологій / І. Базарницька // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 13-14

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Початкова школа

Ягупа, І. Інтегровані заняття у 1 класі / І. Ягупа // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 19-29

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Початкова школа

Ісаєва, Л. Конспект уроку з використанням міжпредметних зв'язків (3 клас) / Л. Ісаєва // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 28-30

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Фялковська, О. Вплив типу темпераменту на рівень емоційного інтелекту у старшокласників / О. Фялковська // Класному керівнику. Усе для роботи. - 2018. - № 12. - С. 4-9

o.gardash@ippo.edu.te.ua

Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи

Зайдулліна, Л. Співпраця працівників освіти, учителя-логопеда і сім'ї у подоланні вад мовлення дітей дошкільного віку / Л. Зайдудана // Логопед. - 2018. - № 12. - С. 4-9

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.2+373.3

Організація навчального та виховного процесів+Початкова школа

Про затвердження методичних рекомендацій щодо заповнення класного журналу учнів першого класу Нової української школи : Наказ Міністерства освіти і науки України №1362 від 07.12.2018р. // Початкове навчання та виховання. - 2019. - № 1/2. - С. 4-5

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113+373.3

Організація освіти. Основні форми та структура освіти+Початкова освіта

Оніщенко, І. В. Інтеграція освітнього процесу як чинник розвитку пізнавальної активності учнів : Заняття з учителем початкової школи з елнментами тренінгу / І. В. Оніщенко // Початкове навчання та виховання. - 2019. - № 1/2. - С. 6-10

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.2+373.3

Організація навчального та виховного процесів+Початкова школа

Медюк, І. В. Разом - до нової школи : Ранкові зустрічі, тренінгові заняття, ігри, вправи-розминки, розваги / І. Медюк // Початкове навчання та виховання. - 2019. - № 1/2. - С. 11-25

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.2+373.3

Організація навчального та виховного процесів+Початкова школа

Шумейко, Ю. М. Тематичний тиждень "Навіщо їсти?" : Інтегрований курс "Ядосліджую світ" у 1-му класі НУШ / Ю. М. Шумейко // Початкове навчання та виховання. - 2019. - № 1/2. - С. 26-42

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.091.2+373.3+614

Організація навчального та виховного процесів+Початкова школа+Охорона здоров'я

Ордановська, А. В. Моє здоров'я : Дидактичні матеріали до тематичного тижня у 1-му класі НУШ / А. В. Ордановська [та ін.] // Початкове навчання та виховання. - 2019. - № 1/2. - С. 55-75

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

379.8+373.3+614

Дозвілля+Початкова школа+Охорона здоров'я

Бондар, Н. І. У трьох кашах - сила наша : Інтелектуально-розважальна гра / Н. І. Бондар // Початкове навчання та виховання. - 2019. - № 1/2. - С. 76-79

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація освіти. Основні форми та структура освіти

Освіта в зарубіжних країнах

Криворучко, М. В. Нова українська школа: Американський досвід - українські перспективи / М. В. Криворучко // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 5-42

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)

Баришовець, Н. Організація управлінської діяльності щодо формування ключових компетентностей учнів за умов розбудови Нової української школи / Н. Баришовець // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 43-54

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи

Інклюзивна освіта

Осадча, О. М. Аспекти інклюзивного сучасного закладу освіти / О. М. Осадча // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 55-58

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

Бакумкіна, А. О. Етична культура керівника закладу освіти / А. О. Бакумкіна // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 67-69

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

Бленко, В. І. Діяльність керівника закладу освіти з формування акмеологічної позиції педагогів / В. І. Бленко // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 70-72

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113:37-051

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Професія педагог

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ)Освітній менеджмент

Водолазька, Т. В. Учителі як творці освітнього середовища Нової української школи / Т. В. Водолазька // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 73-77

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

Освітній менеджмент

Кіяшко, А. А. Управлінська компетентність як чинник професіоналізму керівника закладу освіти / А. А. Кіяшко // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 78-80

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

Освітній менеджмент

Ковальова, А. М. Управління якістю роботи вчителя / А. М. Ковальова // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 81-82

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи

Інклюзивна освіта

Мацапура, Т. В. Інклюзивне навчання: теоретичний аспект / Т. В. Мацапура // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 83-84

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

Освітній менеджмент

Середіна, А. С. Специфіка інформаційної діяльності керівника закладу освіти / А. С. Середіна // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 88-89

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Сокол, Н. Посвята у п'ятикласники / Н. Сокол // Класному керівнику. Усе для роботи. - 2018. - № 12. - С. 41-45

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація освіти. Основні форми та структура освіти:Управління освітнім закладом

Освітній менеджмент

Хавіна, С. Я. Теоретичні засади управління інноваційною діяльністю в закладі освіти / С. Я. Хавіна // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 90-92

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Суяшенко, Осіння казка / Т. Суяшенко // Класному керівнику. Усе для роботи. - 2018. - № 12. - С. 37-40

o.gardash@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:371.113

Організація навчального та виховного процесів

Освітній менеджмент

Шевченко, О. М. Управління розвитком адаптивної школи / О. М. Шевченко // Управління школою. - 2019. - № 1/3. - С. 93-95

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:111.2

Методика викладання іноземних мов. Німецька мова

Островчук, О. І. Креативне навчання на уроках німецької мови / О. І Островчук // Німецька мова в школі. - 2019 . -№ 1. - С. 6-10

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3/.5.016:111.2

Методика викладання іноземних мов. Німецька мова

Тернопільська область

Пасовиста, Ю. Р. Luckentexte zu den themen / Ю. Р. Пасовиста // Німецька мова в школі. - 2018 . -№ 1. - С. 26-27

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Організація навчального та виховного процесів

Педагогічні технології

Маленко, О. О. Брейнстормінг / О. О. Маленко, О. В. Муслієнко // Мистецтво в школі. - 2019. - № 1. - С. 15-17

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Методика викладання образотворчого мистецтва

Творча майстерня. Валяння

Н.В. Шамбір Теплі картини, або фелт-терапія / Н. В. Шамбір, Н. Ю. Богомолова // Мистецтво в школі. - 2019. - № 1. - С. 7-11

Фелт-терапія - Малювання картин різнокольоровою вовною

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

373.3+37.016:73

Початкова школа+Методика викладання образотворчого мистецтва

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Чорна, І. В. Виготовлення українського оберегу : коуч-сет для учнів 3-х класів / І. В. Чорна // Мистецтво в школі. - 2019. - № 1. - С. 12-14

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Прикладна психологія+Професія педагог

Гармаш, І. В. Казка про втомленого чарівника : Попередження професійного вигорання педагога / І. В. Гармаш // Мистецтво в школі. - 2019. - № 1. - С. 27-31

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

37.016:73+379.8

Методика викладання образотворчого мистецтва+Дозвілля

СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Ромашко, Л. М. Турнір знавців образотворчого мистецтва : позакласний захід для учнів 6-х класів / Л. М. Ромашко // Мистецтво в школі. - 2019. - № 1. - С. 32-39

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Дошкільна освіта й виховання+Дозвілля

ДС СЦЕНАРІЇ. ВИХОВНІ ЗАХОДИ

Самаріна, В. Навколосвітня подорож : Розважальна вікторина для батьків за участю дітей / В. Самаріна // Дитячий садок. - 2018. - № 24.- С. 4-8

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Рівні освіти. Самоосвіта:Професія педагог

Пасічник, З. Самоосвіта учителя : Розвиток методичної компетентності / З. Пасічник // Завуч. - 2018. - № 24. - С. 4-29

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua

Рівні освіти. Самоосвіта:Професія педагог

Пасічник, З. Професійний рівень учителя : Педагогічна діагностика / З. Пасічник // Завуч. - 2018. - № 24. - Вкладка. - № 12. - С. 1-20

i.sinkovska@ippo.edu.te.ua