| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 11-Б (02.11 - 06.11) | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Понеділок | ||||||||||||||||||||||||||
3 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
4 | 1 | Англійська мова | Шимчук Л.Ю. Писаренко М.О. | 8.00-8.45 | Business English | google classroom | |||||||||||||||||||||
5 | 2 | Англійська мова | Писаренко М.О. | 09.50-10.35 | Business English | Google classroom | |||||||||||||||||||||
6 | 2 | Захист України | Зацерковний П.М | 8.55-9.40 | Основи Ц З | https://pidru4niki.com/86104/bzhd/sposobi_zahistu_naselennya_nadzvichaynih_situatsiyah | |||||||||||||||||||||
7 | 3 | Інформатика (1 підгрупа) | Нікітін В.І. | 09.50-10.35 | Криптографічні методи захисту інформації. Контроль цілісності програмних та інформаційних ресурсів | https://drive.google.com/file/d/1Ng91mejTPkCr0BbWCbiWqbUBW30SsMCs/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/137aNbswHkh11_71LdbR2ilj6BgTwaJzd/view?usp=sharing | Створіть презентацію “Криптографія у криптовалюті” 1. Розмісіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду і редагування учителю і 2 однокласникам. 2. Перегляньте проектну роботу своїх друзів. Додайте коментарі. Порівняйте змістовну частину і оформлення. | ||||||||||||||||||||
8 | 4 | Інформатика (2 підгрупа) | Нікітін В.І. | 10.45-11.30 | Криптографічні методи захисту інформації. Контроль цілісності програмних та інформаційних ресурсів | https://drive.google.com/file/d/1Ng91mejTPkCr0BbWCbiWqbUBW30SsMCs/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/137aNbswHkh11_71LdbR2ilj6BgTwaJzd/view?usp=sharing | Створіть презентацію “Криптографія у криптовалюті” 1. Розмісіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду і редагування учителю і 2 однокласникам. 2. Перегляньте проектну роботу своїх друзів. Додайте коментарі. Порівняйте змістовну частину і оформлення. | ||||||||||||||||||||
9 | 4 | Англійська мова | Шимчук Л.Ю. | 10.45-11.30 | Business English | google class | |||||||||||||||||||||
10 | 5 | укр мова | Сарафанюк В. А. | 11.50-12.35 | РЗМ. Написати есе про реальну або віртуальну мандрівку | https://www.youtube.com/watch?v=aa6nmBb-8IY | Написати есе на вказану тему | ||||||||||||||||||||
11 | 6 | зар.літ. | Драчук О.Д. | 12.55-13.40 | М.Булгаков."Майстер і Маргарита" | Прочитати 8-20гл.,скласти характеристику Майстра | |||||||||||||||||||||
12 | 7 | Алгебра | Кононенко Г.М. | 13.50-14.35 | Логарифмічна функція, її властивості та графік | https://www.youtube.com/watch?v=spEthY_Qmfs | Моя школа | ||||||||||||||||||||
13 | 8 | укр літ | Сарафанюк В. А. | 14.45- 15.30 | В. Підмогильний. Роман "Місто" | https://www.youtube.com/watch?v=4UVHEByzrSQ | зробтти запис у зошит, прочитати твір | ||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||||||||
16 | Вівторок | ||||||||||||||||||||||||||
17 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
18 | 1 | фізика | Богар Н.В. | 08.00-08.45 | Експриментальна робота №1 | https://sites.google.com/view/laboratorni-11/1-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%82%D0%B0-%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B7%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2 | оформити лабораторну роботу за формою https://drive.google.com/file/d/1gorrUwLdhkWnWRXi-3NIokfg06Bgo3MG/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||
19 | 2 | укр мова | Сарафанюк В. А | 8.55-9.40 | УМР. Складання усної розповіді про враження від цікавої мандрівки | https://www.youtube.com/watch?v=aa6nmBb-8IY | Продовжити роботу над складанням розповіді. | ||||||||||||||||||||
20 | 3 | Фызична культура | Оберемок Ю.П. | 09.50-10.35 | Футбол. | https://www.youtube.com/watch?v=-psLWqgkQh0 | |||||||||||||||||||||
21 | 4 | укр літ | Сарафанюк В. А. | 10.45-11.30 | образ цілісної людини в романі "Місто" | https://www.youtube.com/watch?v=IK6vOCnq31s | завершити читання твору, підготуватися до літ диктанту | ||||||||||||||||||||
22 | 5 | Англійська мова | Шимчук Л.Ю. Писаренко М.О. | 11.50-12.35 | Я, моя сім'я, друзі | google class | |||||||||||||||||||||
23 | 6 | Хімія . | Шемчук м.в . | 12.55-13.40. | Розв'язування задач на обчислення відносного виходу продукту реакції . | п.12.ст.65.зав.173-175. | |||||||||||||||||||||
24 | 7 | Історія України | Пащук М.І. | 13.40-14.25 | Депортації українців. Національно-визвольний рух | Підручник В.Власов, О.Кульчицький Історія України. 11 клас. Параграф 2. 1) Опрацювати параграф 2. 2) Робота з картою, сторінка 21, ілюстраціями, історичними плакатами. | Параграф 2, вивчити терміни, дати відповідь на завдання "Перевірте, чого навчилися"на сторінці 28 | ||||||||||||||||||||
25 | 8 | Фізична культура | Мачульська Н.В. | 09.50-10.35 | Моя шаола | ||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||
28 | Середа | ||||||||||||||||||||||||||
29 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
30 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | 3 | Біологія | Похвалюк | 9:50-10:35 | Адаптації паразитів | https://drive.google.com/file/d/1MMitJUwR0nYM564am2UravaMQ4HqQyKi/view?usp=sharing | |||||||||||||||||||||
33 | 4-5 | Технології | Луп'як Д.М. | 10.45-12.35 | Розрізи та перерізи при виконанні креслеників деталей, які мають складну форму. Правила виконання та доцільність використання розрізів та перерізів на креслениках деталей виробу. | https://drive.google.com/file/d/14iiSmTBGQnzvIYOsQamzLCn0e0RMSEfM/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1nO3mUPviJBT-61q9A0UtYKe8xpPgQvYN/view?usp=sharing | https://drive.google.com/file/d/1JzkeQccnqXK7uSQaMT5b_2Ef6ONwaW5H/view?usp=drive_web | ||||||||||||||||||||
34 | 4-5 | Технології | Демченко Р.І. | 10.45-12.35 | Роль кольору в композиції | https://drive.google.com/file/d/1od5EMoPAZnGJCJ0SBDfnbg1ObqzsTnJM/view?usp=sharing | див. гуггл-клас | ||||||||||||||||||||
35 | 6 | Англійська мова | Шимчук Л.Ю. Писаренко М.О. | 12.55-13.40 | Я, моя сім'я, друзі | google class | |||||||||||||||||||||
36 | 7 | Фізична культура | Мачульська Н.В. | 13.50-14.30 | Гімнастика | https://www.youtube.com/watch?v=2rXR6kKRyo4 | |||||||||||||||||||||
37 | 7 | Фізична культура | Оберемок Ю.П. | 13.50-14.30. | Футбол. | https://www.youtube.com/watch?v=phhtiwjHsKc | |||||||||||||||||||||
38 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | Четвер | ||||||||||||||||||||||||||
42 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
43 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | 3 | Захист Украіни | Зацерковний П.М. | 09.50-10.35 | Основи Ц З | http://web.kpi.kharkov.ua/safetyofliving/wp-content/uploads/sites/171/2017/02/go_lekcia_3.pdf | п.29 стор.196-203 | ||||||||||||||||||||
46 | 4 | Практикум з правопису | Сарафанюк В. А. | 10.45-11.30 | як писати власне висловлення на ЗНО | https://www.youtube.com/watch?v=7mUxDv2Fa4I | |||||||||||||||||||||
47 | 5 | Англійська мова | Шимчук Л.Ю. Писаренко М.О. | 10.45-11.30 | Я, моя родина, друзі | google classroom | |||||||||||||||||||||
48 | 6 | Англійська мова | Шимчук Л.Ю. Писаренко М.О. | 11.50-12.35 | Я, моя родина, друзі | google classroom | |||||||||||||||||||||
49 | 7 | Геометрія | Кононенко Г.М. | 13.50-14.35 | Розв’язування вправ | Моя школа | |||||||||||||||||||||
50 | 8 | Фізична культура | Мачульська Н.В. | 14.45-15.30 | Гімнастика | https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4999 | |||||||||||||||||||||
51 | 8 | Фызична культура | Оберемок Ю.П. | 14.45-15.30 | Футбол. | https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/1955 | |||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | П'ятниця | ||||||||||||||||||||||||||
55 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
56 | 1 | Хімія . | Шемчук м.в . | 8.00-8.45. | Розв'язування задач на обчислення відносного виходу продукту реакції . | п.12.ст65.зав.176-177. | |||||||||||||||||||||
57 | 2 | Алгебра | Кононенко Г.М. | 8.55-9.40 | Логарифмічні рівняння | Моя школа | |||||||||||||||||||||
58 | 3 | Англійська мова | Шимчук Л.Ю. Писаренко М.О. | 9.50-10.35 | Я, моя родина, друзі | google classroom | |||||||||||||||||||||
59 | 4 | Історія Уераїни | Пащук М.І. | 10.45-11.30 | Завершення радянізації західних областей УРСР. | Підручник В.Власов, С.Кульчицький Історія України 11 клас.1)Опрацювати параграф 3. 2)Робота з історичним документом на ст.32,виконати письмово завдання до нього.3)Розглянути ілюстрації на ст.32 ,дати відповідь (усно) на поставлені запитання. | Параграф 3,дати відповідь " Перевірте, чого навчилися" | ||||||||||||||||||||
60 | 5 | Біологія | Похвалюк | 11:50-12:35 | Біоритми | https://drive.google.com/file/d/1gPGCR7a-qSLX9Pj2X0Y99srnWww22vGE/view?usp=sharing | |||||||||||||||||||||
61 | 6 | геометрія | Кононенко Г.М. | 12.55-13.40 | Розв’язування вправ. Самостійна робота | Моя школа | |||||||||||||||||||||
62 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||