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Relatório:
Lista de Presença
FOCOS TEORICOS ESPECIFICOS
PARA CADA ESTAGIARIO UTILIZAR PARA ANALISE E/OU PROPOSICAO DE SITUACOES ENVOLVENDO ESSE FOCO ESPECIFICO EM SEU RELATORIO DE ESTAGIO
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Disciplina:5961153
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Turma:2026101
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CódigoIngressoCursoNome
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901997727/01/202359072Amanda MunizANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE UM DOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA AVALIAÇÃO (AULA 2): DIAGÓSTICO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
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1465125010/02/202359072Ana Vitoria GomesANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE UMA DAS CARACTERÍSTICAS DO EXAME (AULA 2): PONTUAL
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1475613813/03/202359072Bernardo Peres Rassi DantasANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE UM DOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA AVALIAÇÃO (AULA 2): ENCAMINHAMENTO OU INTERVENÇÃO DO PROFESSOR APÓS O DIAGNÓSTICO SOBRE A NÃO OCORRÊNCIA OU DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
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1456330027/01/202359072Camila Oliveira de PaulaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE UMA DAS CARACTERÍSTICAS DO EXAME (AULA 2): CLASSIFICATÓRIO
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1456651527/01/202359072Diogo Fernandes BastosANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE UMA DAS CARACTERÍTICAS DO EXAME (AULA 2): EXCLUDENTE
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1474615113/03/202359072Emanuel PiranANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO DE REFORÇO POSITIVO PELO PROFESSOR (PERSPECTIVA COMPORTAMENTAL-AULA 10)
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1465283110/02/202359072Enzo Luis TasinaffoANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO DE REFORÇO NEGATIVO PELO PROFESSOR (PERSPECTIVA COMPORTAMENTAL-AULA 10)
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1461423027/01/202359072Geovana Oliveira da SilvaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE RECONHECIMENTO DO CONHECIMENTO PRÉVIO DO ALUNO PELO PROFESSOR (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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689254924/01/202459072Helieda Julyhe Sousa SilvaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE OCORRÊNCIA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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1471299801/03/202359072Isabele Albano MarchioniANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE OCORRÊNCIA DE APRENDIZAGEM MECÂNICA (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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1474712413/03/202359072Jheniffer Carolina de OliveiraANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO DE MATERIAIS POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVOS PELO PROFESSOR (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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1458203417/02/202359072Joao Paulo Oliveira NazarANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO DE ORGANIZADOS INTRODUTÓRIOS/PRÉVIOS/AVANÇADOS PELO PROFESSOR (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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1270252011/02/202259072Joao Pedro Janunzzi de SallesANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO DE ATRIBUTOS DE CRITÉRIOS (OU ATRIBUTOS CRITERIAIS) PELO PROFESSOR (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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1458330927/01/202359072Joao Vitor Rocha PedroANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO DOS CONTEÚDOS NA PERSPECTIVA DA DIFERENCIAÇÃO PROGRESSIVA (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 11)
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1475612113/03/202359072Kathrein Cunha dos SantosANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE USO DOS CONTEÚDOS TEREM OU NÃO SIDO TRABALHADOS NA PERSPECTIVA DA RECONCILIAÇÃO INTEGRATIVA (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 11)
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1475614213/03/202359072Luana Ressurreicao AlcantaraANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE OCORRÊNCIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SUBORDINADA POR PARTE DOS ALUNOS (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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1087276713/03/202359072Lucio Vinicius Marinho XavierANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE OCORRÊNCIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SUPERORDENADA POR PARTE DOS ALUNOS (PERSPECTIVA COGNITIVA- AULA 12)
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1459287027/01/202359072Luiz Felipe Venezuela CabanasANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO USO DA CLASSE DE ABORDAGEM COMUNICATIVA: NÃO INTERATIVO DIALÓGICO (PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL-AULA 15):
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1474807013/03/202359072Marco Antonio Barbosa SobrinhoANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO USO DA CLASSE DE ABORDAGEM COMUNICATIVA: NÃO INTERATIVO DE AUTORIDADE (PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL-AULA 15):
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1478535020/03/202359072Matheus Rodrigues de SousaANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO USO DA CLASSE DE ABORDAGEM COMUNICATIVA: INTERATIVO DE AUTORIDADE (PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL-AULA 15):
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1460541727/01/202359072Raul Pimentel MarquesANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO USO DA CLASSE DE ABORDAGEM COMUNICATIVA: INTERATIVO DIALÓGICO (PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL-AULA 15):
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1467090117/02/202359072Simone Aparecida ValerianoANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO USO DA LINGUAGEM COMO VIA DE MÃO ÚNICA OU VIA DE MÃO DUPLA (PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL-AULA 15)
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1386114104/04/202259072Yasmin Merchan Alonso
ANÁLISE E/OU PROPOSIÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ILUSTRAM A PRESENÇA OU AUSÊNCIA DO USO DA LINGUAGEM ACREDITANDO EQUIVOCADAMENTE SOBRE A ESTABILIDADE DO SIGNIFICADO DO QUE É DITO, ONDE O PROFESSOR COMUNICA A MENSAGEM QUE JÁ TEM PRONTA, SEM CHECAR SE O ALUNO ATRIBUIU O MESMO SIGNIFICADO AO QUE FORA DITO (PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL-AULA 15)
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