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2 | EXAMENES FINALES FEBRERO-MARZO 2026 (LLAMADO ÚNICO ) | ||||||||||||||||||||||||||||
3 | PROFESORADO DE INGLES | TURNO NOCHE | |||||||||||||||||||||||||||
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5 | CURSO | LUNES 16/02 | MARTES 17/02 | MIERCOLES 18/02 | JUEVES 19/02 | VIERNES 20/02 | LUNES 23/02 | MARTES 24/02 | MIERCOLES 25/02 | JUEVES 26/02 | VIERNES 27/02 | LUNES 02/03 | MARTES 03/03 | MIERCOLES 04/03 | JUEVES 05/03 | VIERNES 06/03 | LUNES 09/03 | MARTES 10/03 | MIERCOLES 11/03 | JUEVES 12/03 | VIERNES 13/03 | ||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||||
7 | 1° | CARNAVALES | CARNAVALES | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | ||||||||
8 | PROBLEMATICAS SOCIO-INSTITUCIONALES | ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA I | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACION ORAL I | DIDACTICA GENERAL | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACION ESCRITA I | PEDAGOGIA | PRACTICAS DISCURSIVAS DEL AMBITO ACADEMICO EN ESPAÑOL | INTRODUCCION AL INGLES CON FINES ACADEMICOS | |||||||||||||||||||||
9 | AYUSO | VINCENTI | ARIAS | AYUSO | HERRERA | LOVERA | BONGIORNO | GUIMARAES | |||||||||||||||||||||
10 | TREJO | MASSARO | HERRERA | LOVERA | FOLIGNA | TREGLIA | NADDEO | BARBOSA | |||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||||||
13 | 2° | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | ||||||||||||
14 | FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ING. I | LITERATURA EN LENGUA INGLESA Y NIÑEZ | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL II | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA II | ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA II | ENSEÑAR CON TECNOLOGIAS | PERSPECTIVA ACERCA DE LOS SUJETOS DE LA EDUCACION | HISTORIA Y POLITICA ARGENTINA | |||||||||||||||||||||
15 | BARBOSA | BARBOSA | HERRERO | BARBOSA | FOLIGNA | SCARSO | KUHN | ||||||||||||||||||||||
16 | HERRERA | LOVERA | MASSARO | ABELLA | MASSARO | ARIAS | DEMICHELIS | BARBOSA | |||||||||||||||||||||
17 | FOLIGNA | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL II | ||||||||||||||||||||||||||||
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20 | MASSARO | ||||||||||||||||||||||||||||
21 | BARBOSA | ||||||||||||||||||||||||||||
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24 | 3° | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | ||||||||||
25 | LITERATURA EN LENGUA INGLESA Y JUVENTUD | PORTUGUES | EDUCACION PARA LA DIVERSIDAD | FILOSOFIA Y EDUCACION | FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ING. II | EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA III | ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA III | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL III | ||||||||||||||||||||
26 | TREJO | TREGLIA | DEMICHELLIS | LOVERA | BARBOSA | NADDEO | ARIAS | BARBOSA | MASSARO | ||||||||||||||||||||
27 | AYUSO | MASSARO | SCARSO | AYUSO | ARIAS | BONGIORNO | FOLIGNA | GUIMARAES | VINCENTI | ||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||||
30 | 4° | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | 18 hs | ||||||||||||
31 | PER. INNOVADORAS DE LA PRAC. DE LA ENSEÑANZA (TALLER) | TUTORIAS Y ORIENTACION ESCOLAR | ESTUDIOS INTERCULTURALES EN LENGUA INGLESA IV | ANALISIS E INTER. EN SIT. DE CONVIVENCIA ESCOLAR | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL IV | FUND. DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLES III | PRACTICAS DISCURSIVAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA IV | ||||||||||||||||||||||
32 | FOLIGNA | P. MARTONI | BARBOSA | BARBOSA | ABELLA | FOLIGNA | HERRERA | ||||||||||||||||||||||
33 | HERRERA | VINCENTI | KUHN | FOLIGNA | GUIMARAES | BARBOSA | ARIAS | ||||||||||||||||||||||
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40 | LAS MATERIAS DEL PLAN VIEJO SERÁN RENDIDAS EL DÍA DEL EQUIVALENTE EN PLAN NUEVO | ||||||||||||||||||||||||||||
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