Hoja de Evaluación
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ABCDEFGHIJKL
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EVALUACIÓN TRABAJO BIOLOGÍA
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TRABAJO ESCRITO012345Leyenda
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Entrega a tiempo10 = no :: 1 = sí
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Diseño general20 = malo :: 1 = mejorable :: 2 = bueno
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Imágenes y gráficos coherentes con la información20 = en absoluto o no :: 1 = en parte o bastante :: 2 = sí, totalmente
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Hay faltas graves: ortográficas (Si se encuentran=0)20 = sí :: 1 = pocas :: 2 = inexistentes
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Referencias bibliográficas (libros, revistas, web, redes sociales...)2Valor máximo este apartado:70 = en absoluto o no :: 1 = escasas :: 2 = correctas
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Buena estructura del trabajo (biografía, experimentos, teorías...)2TotalNota máxima este apartado:70 = en absoluto o no :: 1 = en parte o bastante :: 2 = sí, totalmente
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Contenido (coherente con el tema, extensión, visión, profundidad...)516Nota TRABAJO ESCRITO:0 = en absoluto o nada :: 1 = pobre :: 2 = mejorable :: 3 = correcto :: 4 = bastante :: 5 = totalmente
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PRESENTACIÓN ORAL012345Leyenda
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Utilización de la pantalla en la exposición oral0 = mala :: 1= correcto :: 2=muy bueno
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Se ciñe al tiempo acordadoValor máximo este apartado:4 = completamente :: 3 = excede 30s :: 2 = excede 60s ::1 = excede 90s :: 0 =e xcede más de 90s
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Claridad en la exposición del temaTotalNota máxima este apartado:0 = en absoluto o nada :: 1 = pobre :: 2 = mejorable :: 3 = correcto :: 4 = bastante :: 5 = totalmente
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Control del tema (seguridad y buen conocimiento)0Nota PRESENTACIÓN ORAL0 = en absoluto o nada :: 1 = pobre :: 2 = mejorable :: 3 = correcto :: 4 = bastante :: 5 = totalmente
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TRABAJO EQUIPO012345Leyenda
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Capacidad de comunicación y participación en el grupoValor máximo este apartado:0 = en absoluto o no
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Saber expresarse y convencer a los demás de una ideaTotalNota máxima este apartado:1 = sí, en parte
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Saber escuchar y valorar las ideas de los demas0Nota TRABAJO EQUIPO:2 = sí, bastante
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3 = sí, totalmente
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Notas puestas como ejemplo. La nota final se va actualizando a medida que se rellenan las celdas parcialesNOTA FINAL 0,0
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INTERVENCIONES
a) Cómo ha sido vuestro trabajo en equipo, organización, problemas, soluciones...
b) Medios e información: dónde habéis buscado, con qué criterio habéis buscado, problemas que habéis encontrado y soluciones...
c) Diseño del Facebook: distribución de la info, qué fotos habéis elegido y porqué, idiomas...
d) El personaje, su investigación, su trabajo, trascendencia de su investigación, connotaciones sociales....
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