| A | B | C | D | E | F | G | H | I | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | MATRIZ CÁLCULO PED 2021-2 | ||||||||||||||||||||||
2 | # | Ponderacion Eje | Eje estratégico | Ponderación Estrategia en el EJE | Ponderación individual Estrategia | Estrategia | Ponderación del Programa en la estrategia | Ponderación individual del Programa | Programas Institucionales 2021-2024 | INDICADORES DE RESULTADO | PONDERACION INDICADORES DE RESULTADO | Porcentaje del total de indicadores de resultado por programa | META CUMPLIIDA 2022-1 | META PLANEADA 2022 | % LOGRO | PONDERADOR PROGRAMA | AVANCE PROGRAMA | Ponderación de Programa en la Estrategia | AVANCE ESTRATEGIA | Ponderación de estrategia en el Eje | AVANCE EJE | AVANCE PLAN | |
3 | |||||||||||||||||||||||
4 | 1 | 12,4% | EJE 1: Proyección internacional para el desarrollo regional. | 35,7% | 4,4% | Estrategia 1.1. Integrar la Universidad al ámbito mundial con fines académicos, investigativos, de creación y proyección social que tenga en cuenta su autonomía y el contexto regional. | 100% | 4,4% | 1.1.2. Integración de la Universidad al Ámbito Mundial y el Fortalecimiento de Relaciones Internacionales | Porcentaje de avance en el plan de fortalecimiento de las capacidades competitivas y fortalezas institucionales en relacionamiento internacional, gestión de la internacionalización y visibilidad internacional | 35% | 100% | 37% | 61,1% | 61% | 21,42% | 28,87% | 28,87% | 28,87% | 10,31% | 52,11% | 66,18% | |
5 | Índice de la movilidad internacional entrante y saliente (estudiantil/profesoral) | 35% | 0,15 | 1,50 | 10% | 3,40% | |||||||||||||||||
6 | Porcentaje de avance en el plan de fortalecimiento de los proyectos I+D+i+ca con cooperación internacional y apoyo de instituciones y redes extranjeras que mejoren la visibilidad internacional | 30% | 10% | 74,1% | 13% | 4,05% | |||||||||||||||||
7 | 35,7% | 4,4% | Estrategia 1.2. Fortalecer las competencias en lenguas extranjeras de la comunidad universitaria | 100% | 4,4% | 1.2.2. Fortalecimiento de Competencias en Lenguas Extranjeras de la Comunidad Universitaria | Porcentaje de profesores nombrados que tienen dominio de nivel B1 (MCRE) o superior en una lengua extranjera | 30% | 100% | 1% | 39% | 1,07% | 0,32% | 37,86% | 37,86% | 37,86% | 13,52% | ||||||
8 | Porcentaje de estudiantes de posgrado que al graduarse demuestran nivel B1 o superior en lengua extranjera | 20% | 21% | 35% | 61% | 12,16% | |||||||||||||||||
9 | Porcentaje de estudiantes de pregrado matriculados que al terminar el 6º semestre alcanzan el nivel B1 o superior en inglés, francés, alemán o portugués. | 25% | 10,88% | 20% | 54% | 13,60% | |||||||||||||||||
10 | Porcentaje de estudiantes de pregrado matriculados que al terminar 6º semestre han aprobado el nivel lV del programa de inglés, francés, alemán o portugués. | 25% | 7,07% | 15% | 47,2% | 11,79% | |||||||||||||||||
11 | 28,6% | 3,5% | Estrategia 1.3. Mejorar la visibilidad y posicionamiento de la Universidad en el ámbito nacional e internacional. | 100% | 3,5% | 1.3.2. Fortalecimiento de la Visibilidad y Posicionamento en el Ámbito Nacional e Internacional del Sello Institucional Univalle | Avance en la producción comunicacional | 95% | 100% | 51% | 50% | 100% | 95,00% | 98,98% | 98,98% | 98,98% | 28,28% | ||||||
12 | Avance en la construcción de alianzas internacionales para la comunicación | 5% | 51% | 64% | 80% | 3,98% | |||||||||||||||||
13 | 2 | 16,2% | EJE 2: Vinculación con la sociedad. | 8,8% | 1,4% | Estrategia 2.1. Consolidar la relación permanente con los egresados. | 100% | 1,4% | 2.1.2. Gestión, Desarrollo y Afianzamiento del Vínculo con los Egresados | Incremento porcentual en la participación de egresados en actividades y procesos de mejora de su empleabilidad y vinculación a la vida institucional | 100% | 100% | -32% | 9% | 0% | 0,00% | 0% | 0,0% | 0,0% | 0,0% | 52,99% | ||
14 | 26,5% | 4,3% | Estrategia 2.2. Fortalecer la participación en el desarrollo socio-económico, cultural, político y ambiental de la región y el país, mediante la proyección social y la extensión articulada con la investigación y la formación. | 50% | 2,1% | 2.2.4. Extensión y Proyección Social con Impacto Regional | Incremento porcentual en egresados apoyados para sus emprendimientos | 12% | 100% | -90% | 21% | 0% | 0,00% | 12,59% | 6,30% | 44,23% | 11,72% | ||||||
15 | Ingresos brutos de Extensión y Educación Continua (En millones de pesos) | 12% | $ 2.649.396.876 | $ 64,130 | 4% | 0,50% | |||||||||||||||||
16 | Incremento porcentual en el número de proyectos realizados | 26% | -80 | 50% | 0% | 0,00% | |||||||||||||||||
17 | Participación de los ingresos por extensión en la generación de recursos propios de la Universidad. | 26% | 28,9% | 70% | 41,3% | 10,75% | |||||||||||||||||
18 | Incremento porcentual en el número de personas matriculadas en actividades de Educación Continua | 12% | -56,26% | 50% | 0% | 0,00% | |||||||||||||||||
19 | Incremento porcentual anual en emprendedores apoyados. | 12% | 2,4% | 21% | 11,25% | 1,35% | |||||||||||||||||
20 | 50% | 2,1% | 2.2.5. Vida Universitaria con Inclusión, Diversidad, Etnicidad, Género y Cultura | Cobertura de estudiantes que participan en actividades culturales en la Universidad del Valle | 40% | 100% | 33% | 62% | 52% | 20,97% | 75,87% | 37,93% | |||||||||||
21 | Avance en la implementación en la estrategia para la equidad de género en la Universidad del Valle. | 30% | 66% | 79% | 83% | 24,90% | |||||||||||||||||
22 | Número de acciones afirmativas desarrolladas por las comunidades étnicas | 30% | 11 | 10 | 100% | 30,00% | |||||||||||||||||
23 | 20,6% | 3,3% | Estrategia 2.3. Participar en los procesos de construcción de paz y resolución pacífica de conflictos. | 100% | 3,3% | 2.3.2. Construcción de Paz para el Desarrollo Territorial | Porcentaje de avance en la implementación del Programa de Paz en su componente de Intervenciones | 100% | 100% | 36% | 52% | 69% | 69,23% | 69,23% | 69,23% | 69,23% | 14,26% | ||||||
24 | 29,4% | 4,8% | Estrategia 2.4. Reafirmar el carácter regional de la Universidad y fortalecer sus vínculos y sus compromisos con la transformación y el desarrollo integral y sostenible de la región. | 100% | 4,8% | 2.4.2. Consolidación del Sistema de Regionalización. | Porcentaje de docentes de planta en las sedes | 20% | 100% | 13,53% | 33,6% | 40% | 8,06% | 44,86% | 44,86% | 44,86% | 13,19% | ||||||
25 | Incremento porcentual acumulado de programas de pregrado en las Sedes Regionales. | 10% | -14,29% | 31% | 0% | 0,00% | |||||||||||||||||
26 | Incremento porcentual acumulado de estudiantes de pregrado en las Sedes Regionales | 15% | 1,60% | 20,6% | 8% | 1,17% | |||||||||||||||||
27 | Incremento porcentual acumulado de programas de posgrado en las sedes Regionales. | 10% | 82,35% | 71% | 100% | 10,00% | |||||||||||||||||
28 | Incremento porcentual acumulado de estudiantes de posgrado en las Sedes Regionales | 10% | -4,90% | 193,1% | 0% | 0,00% | |||||||||||||||||
29 | Incremento porcentual acumulado de estudiantes beneficiarios de programas de prevención, promoción, atención en salud (física, mental, sexual, ambiental y social) e inclusión. | 5% | 191% | 23% | 100% | 5,00% | |||||||||||||||||
30 | Incremento porcentual acumulado de estudiantes beneficiarios de programas de bienestar - cultura. | 5% | 244% | 20% | 100% | 5,00% | |||||||||||||||||
31 | Incremento porcentual acumulado de estudiantes beneficiarios de programas de bienestar - recreación. | 5% | 20,83% | 20% | 100% | 5,00% | |||||||||||||||||
32 | Incremento porcentual acumulado de estudiantes beneficiarios de programas de desarrollo socioeconómico. | 5% | 69% | 14% | 100% | 5,00% | |||||||||||||||||
33 | Número de proyectos estratégicos de impacto regional aprobados | 5% | 2 | 5 | 40% | 2,00% | |||||||||||||||||
34 | Tasa de deserción interanual en las sedes regionales | 10% | 11,41% | 10,50 | 36% | 3,64% | |||||||||||||||||
35 | 14,7% | 2,4% | Estrategia 2.5. Mejorar los mecanismos de interacción con la sociedad para contribuir a la transparencia de la gestión. | 100% | 2,4% | 2.5.2. Buen Gobierno y Transparencia Institucional | Índice de Transparencia. | 100% | 100% | 94 | 100% | 94% | 94,00% | 94,00% | 94,00% | 94,00% | 13,82% | ||||||
36 | 3 | 30,9% | EJE 3: Formación integral centrada en el estudiante. | 19,0% | 5,9% | Estrategia 3.1. Fortalecer la formación integral centrada en el estudiante orientada por valores éticos y ciudadanos, respeto al bien común, compromiso con la equidad y la diversidad del funcionamiento humano. | 100% | 5,9% | 3.1.2. Formación Integral Centrada en el Estudiante | Porcentaje de estudiantes de pregrado y postgrado que participan en movilildad académica nacional (entrante y saliente) | 10% | 100% | 0,11% | 0,31% | 36% | 3,60% | 68,85% | 68,85% | 68,85% | 13,08% | 73,81% | ||
37 | Incremento porcentual de estudiantes matriculados en la Universidad del Valle (pregrado y posgrado) | 5% | 4% | 14% | 30% | 1,48% | |||||||||||||||||
38 | Implementación de la política curricular de los programas de pregrado | 85% | 54% | 72% | 75,0% | 63,76% | |||||||||||||||||
39 | 12,8% | 4,0% | Estrategia 3.2. Estimular la investigación inter transdisciplinaria e interinstitucional y la incorporación de sus resultados en los procesos de formación. | 100% | 4,0% | 3.2.2. Investigación Interdisciplinaria para Generar Nuevo Conocimiento y Fortalecer la Formación. | Porcentaje de proyectos presentados orientados a la solución de problemas regionales | 100% | 100% | 75% | 29,70% | 100% | 100,00% | 100,00% | 100,00% | 100,00% | 12,80% | ||||||
40 | 12,8% | 4,0% | Estrategia 3.3. Establecer mecanismos que permitan el vínculo de los estudiantes con un entorno real orientado a la solución de problemas o intervenciones. | 100% | 4,0% | 3.3.2. Prácticas y Pasantías para la Formación y la Empleabilidad. | Cobertura de prácticas y pasantías. | 100% | 100% | 24% | 100% | 24% | 24% | 24% | 24% | 24% | 3,1% | ||||||
41 | 21,3% | 6,6% | Estrategia 3.4. Consolidar la calidad en la búsqueda de la excelencia. | 100% | 6,6% | 3.4.2. Acreditación en Alta Calidad Nacional e Internacional | Porcentaje de actualización de la oferta de programas de pregrado y posgrado en la Universidad aprobados por el MEN (Programas con reforma curricular, renovación y creación de nuevos programas) | 20% | 100% | 30% | 57% | 53% | 10,63% | 53,09% | 53,09% | 53,09% | 11,31% | ||||||
42 | Porcentaje de programas académicos de pregrado y postgrado con acreditación en alta calidad. ( Cali) | 25% | 64% | 71% | 90% | 22,46% | |||||||||||||||||
43 | Porcentaje de avance en la renovación de acreditación institucional en alta calidad de la Sede Cali | 20% | 95% | 95% | 100% | 20,00% | |||||||||||||||||
44 | Porcentaje de avance en el proceso de acreditación por Lugar de Desarrollo | 20% | 0% | 34% | 0% | 0,00% | |||||||||||||||||
45 | Número de programas acreditados o con reconocimiento internacional en alta calidad | 15% | 0 | 15 | 0% | 0,00% | |||||||||||||||||
46 | 21,3% | 6,6% | Estrategia 3.5. Mejorar la permanencia del estudiante asegurando su éxito académico. | 100% | 6,6% | 3.5.2. Éxito Académico, Permanencia y Graduación | Tasa de deserción interanual | 80% | 100% | 9,9% | 9% | 100% | 80,00% | 97,37% | 97,37% | 97,37% | 20,74% | ||||||
47 | Progreso en las pruebas saber pro | 20% | 58% | 67% | 86,87% | 17,37% | |||||||||||||||||
48 | 12,8% | 4,0% | 3.6. Estrategia: Fortalecer el desarrollo humano, mejorar la calidad de vida, la convivencia, el bienestar social de la comunidad universitaria. | 100% | 4,0% | 3.6.3. Programa de Universidad Saludable, Discapacidad, Recreación y Deportes | Avance en la implementación de universidad saludable | 33,40% | 100% | 79% | 65% | 100% | 33,40% | 100,00% | 100,00% | 100,00% | 12,80% | ||||||
49 | Cobertura en Deporte y Recreación en la Universidad del Valle | 33,30% | 46% | 10% | 100% | 33,30% | |||||||||||||||||
50 | Cobertura para la participación en la Universidad del Valle (Cali y sedes) de población en situación de discapacidad | 33,30% | 58% | 50% | 100% | 33,30% | |||||||||||||||||
51 | 4 | 15,0% | EJE 4: Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica. | 14,0% | 2,1% | Estrategia 4.1. Establecer una arquitectura organizacional que permita una gestión académica y administrativa eficiente, mediante el uso racional de los recursos físicos, humanos, financieros y tecnológicos. | 100% | 2,1% | 4.1.2. Eficiencia en la Gestión Administrativa y Organizacional | Consolidación en la implementación del modelo MIGICUV en Univalle. | 18% | 100% | 52% | 56% | 94% | 16,85% | 64,99% | 64,99% | 64,99% | 9,10% | 65,82% | ||
52 | Transformación del sistema de la planeación, monitoreo y evaluación de impacto de los procesos y la gestión institucional | 15% | 16,10% | 50% | 32% | 4,83% | |||||||||||||||||
53 | Porcentaje de estructuras organizacionales de nivel central revisadas según criterios de alineación institucional y transformadas en el marco de la estrategia de la Universidad del Valle | 12% | 53,3% | 60% | 89% | 10,67% | |||||||||||||||||
54 | Diseño e implementación del plan de Gestión Estratégica del Talento Humano | 20% | 49,8% | 58% | 86% | 17,18% | |||||||||||||||||
55 | Plan de fortalecimiento administrativo y tecnológico de los procesos administrativos y académicos institucionales. | 10% | 18,5% | 70% | 26% | 2,65% | |||||||||||||||||
56 | Plan de Transformación digital de los procesos administrativos | 25% | 36% | 70% | 51% | 12,82% | |||||||||||||||||
57 | 12,0% | 1,8% | Estrategia 4.2. Propender por una adecuada financiación por parte del Estado, racionalizar el proceso de asignación de recursos e incrementar y diversificar la generación de ingresos de la Institución, en el marco de su misión. | 100% | 1,8% | 4.2.2. Sostenibilidad Financiera | Índice de Sostenibilidad Financiera | 50% | 100% | 1,75 | <=1 | 0% | 0,00% | 40,99% | 40,99% | 40,99% | 4,92% | ||||||
58 | Porcentaje de Ingresos Propios de la Universidad sin transferencias. | 50% | 59,43% | 72,50% | 82% | 40,99% | |||||||||||||||||
59 | 12,0% | 1,8% | Estrategia 4.3. Mejorar y fortalecer la condición ambiental (socio-eco sistémica) que contribuya a disminuir la huella ecológica de la Universidad | 100% | 1,8% | 4.3.2. Sistema de Gestión Ambiental en los Campus de la Universidad | Porcentaje de avance del Plan de Gestión Ambiental | 100% | 100% | 38,34% | 54% | 71% | 71,01% | 71,01% | 71,01% | 71,01% | 8,52% | ||||||
60 | 14,0% | 2,1% | Estrategia 4.4. Transformar la gestión de la infraestructura física para el uso adecuado y eficiente de los espacios, incorporando mecanismos que garanticen su mantenimiento y sostenibilidad. | 100% | 2,1% | 4.4.2. Gestión de la Infraestructura Física de la Universidad | Porcentaje de aulas de los campus que son transformadas y mejoradas. | 20% | 100% | 67% | 76,21% | 88% | 17,64% | 49,87% | 49,87% | 49,87% | 6,98% | ||||||
61 | Índice de la sostenibilidad física y ambiental de la Infraestructura de la Universidad del Valle . | 20% | 4% | 34,03% | 12% | 2,45% | |||||||||||||||||
62 | Porcentaje de avance en infraestructura física mejorada (metros cuadrados en adecuaciones, mejoramientos recuperación, aulas y baterias) | 20% | 1,14% | 2,38% | 48% | 9,58% | |||||||||||||||||
63 | Índice de la Infraestructura Física construida en la Universidad del Valle | 20% | 69% | 71,83% | 96% | 19,22% | |||||||||||||||||
64 | Porcentaje de baterías sanitarias públicas renovadas. | 20% | 4% | 71,89% | 5% | 0,99% | |||||||||||||||||
65 | 24,0% | 3,6% | Estrategia 4.5. Promover, impulsar y fortalecer la integración de las TIC en la docencia, la investigación y la proyección social-extensión y la gestión administrativa. | 100% | 3,6% | 4.5.2. Innovación de la Oferta Académica en Modalidad Virtual | Número de programas de pregrado y posgrado de la oferta académica que se ofrecen en modalidad virtual | 25% | 100% | 5 | 15 | 33% | 8,33% | 59,88% | 59,88% | 59,88% | 14,37% | ||||||
66 | Número de estudiantes matriculados en programas académicos de pregrado y posgrado en modalidad virtual para toda la universidad | 25% | 62 | 1000 | 6% | 1,55% | |||||||||||||||||
67 | Porcentaje de cursos que ofrecen actividades virtuales en el campus para la modalidad presencial | 25% | 60% | 37% | 100% | 25,00% | |||||||||||||||||
68 | Porcentaje de docentes que se forman en apropiación de tecnologias digitales en educación | 25% | 7% | 2% | 100% | 25,00% | |||||||||||||||||
69 | 24,0% | 3,6% | Estrategia4.6. Implementar una plataforma tecnológica efectiva, integrada y actualizada en forma permanente para mejorar los procesos de gestión académica, administrativa, de la investigación y la extensión. | 100% | 3,6% | 4.6.2. Transformación Digital Académica, Administrativa, de la Investigación y la Extensión | Incremento en la capacidad de conectividad en todos los campus de la Universidad. | 40% | 100% | 3646 | 5149 (3577 ponderado) | 100% | 40,00% | 91,36% | 91,36% | 91,36% | 21,93% | ||||||
70 | Porcentaje de procesos del mapa institucional integrados de manera digital | 30% | 14% | 15% | 95% | 28,57% | |||||||||||||||||
71 | Porcentaje de procesos del mapa institucional digitalizados | 20% | 38% | 60% | 64% | 12,79% | |||||||||||||||||
72 | Porcentaje de estudiantes que hacen uso del software académico | 10% | 61,9% | 55% | 100% | 10,00% | |||||||||||||||||
73 | 5 | 25,3% | EJE 5. Fundamentación en la producción y gestión del conocimiento desde la investigación y la creación artística. | 60,0% | 15,2% | Estrategia 5.1. Impulsar la formación doctoral y las habilidades pedagógicas , la interacción con la población diversa y la conciencia ambiental. | 26% | 3,9% | 5.1.5. Desarrollo de la carrera profesoral y el semillero docente | Porcentaje de Profesores nombrados con título doctoral | 100% | 100% | 54% | 56% | 97% | 96,77% | 96,77% | 25,16% | 85,79% | 51,48% | 72,93% | ||
74 | 26% | 4,0% | 5.1.6. Sistema Institucional Integrado de Laboratorios | Implementación del Sistema Institucional integrado de laboratorios | 60% | 100% | 14% | 50% | 29% | 17,34% | 57,34% | 14,96% | |||||||||||
75 | Número de Laboratorios Estratégicos Compartidos | 40% | 2 | 2 | 100% | 40,00% | |||||||||||||||||
76 | 48% | 7,3% | 5.1.7. Fortalecimiento del Sistema de Posgrados | Incremento porcentual en programas de posgrado en UV. | 33% | 100% | 4,8% | 5% | 96% | 32,00% | 95,50% | 45,67% | |||||||||||
77 | Incremento porcentual de estudiantes de posgrado matriculados en la Universidad del Valle | 33% | -21% | 15% | 100% | 33,33% | |||||||||||||||||
78 | Avance implementación del Sistema de Posgrados | 33% | 54,3% | 60% | 91% | 30,17% | |||||||||||||||||
79 | 20,0% | 5,1% | Estrategia 5.2. Fortalecer las capacidades de investigación, el desarrollo tecnológico, la innovación y la creación artística. | 50% | 2,5% | 5.2.2. Creación de Capacidades para la Investigación y el Desarrollo Tecnológico. | Índice de grupos de investigación. | 40% | 100% | 40,8 | 39 | 100% | 40,00% | 40,00% | 20,00% | 40,20% | 8,04% | ||||||
80 | Incremento porcentual anual en producción intelectual de autores de Univalle en bases de datos bibliográficas. (ISIS y SCOPUS) | 60% | -987 | 5,30% | 0% | 0,00% | |||||||||||||||||
81 | 50% | 2,5% | 5.2.3. Fortalecer la Circulación y Apropiación de la Producción Científica, Tecnológica y Artística | Incremento del promedio del índice h5 | 50% | 100% | 5,9 | 7,3 | 81% | 40,40% | 40,40% | 20,20% | |||||||||||
82 | índice de fomento a la Apropiación social del conocimiento | 50% | 4 | 42 | 10% | 4,76% | 4,76% | 0,00% | |||||||||||||||
83 | 20,0% | 5,1% | Estrategia 5.3. Fortalecer capacidades y mecanismos de interacción con el entorno. | 100% | 5,1% | 5.3.2.. Consolidación de la Relación Universidad- Empresa Estado a través de la Transferencia de Conocimiento y el Emprendimiento de Base Tecnológica | Índice de gestión de la transferencia de resultados de investigación. | 50% | 100% | 3,15 | 4,45 | 71% | 35,39% | 67,06% | 67,06% | 67,06% | 13% | ||||||
84 | Número de Solicitudes de Propiedad intelectual (patentes, diseños industriales, marcas, derechos de autor) | 20% | 8 | 15 | 53% | 10,67% | |||||||||||||||||
85 | Porcentaje de implementación del Sistema Interno de Ciencia, Tecnología e Innovación SCTI de la Universidad del Valle | 30% | 21% | 30% | 70% | 21,00% | |||||||||||||||||
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