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1 | FORMATO INFORME Y REPORTE DE EVALUACIÓN | |||||||||||||||||||||||||
2 | Primer Semestre 2024 | |||||||||||||||||||||||||
3 | Datos Generales de Iniciativa | |||||||||||||||||||||||||
4 | Institución | |||||||||||||||||||||||||
5 | Código iniciativa | RED 2299-1 | ||||||||||||||||||||||||
6 | Título de iniciativa | Segunda etapa construcción del Ethos Identitario del Sistema de Universidades del Estado de Chile | ||||||||||||||||||||||||
7 | Tipo de iniciativa | Plan de Fortalecimiento Universidades Estatales – Red / 2023 | ||||||||||||||||||||||||
8 | Fecha inicio – término | 01/01/2023 - 31/12/2025 | ||||||||||||||||||||||||
9 | Fecha presentación informe | 12/7/2024 | ||||||||||||||||||||||||
10 | Analista | Catalina Herrada Forestani | ||||||||||||||||||||||||
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12 | Objetivos de la Iniciativa | |||||||||||||||||||||||||
13 | Objetivo general | Avanzar en la construcción colaborativa de la identidad del Sistema de Universidades del Estado de Chile mediante el diseño de orientaciones y estrategias que permitan contribuir en el desarrollo del quehacer coordinado y complementario de las universidades estatales | ||||||||||||||||||||||||
14 | Objetivo específico N° 1 | Implementar de forma inicial los avances de la RED VRA construyendo la identidad del sistema de Universidades del Estado y generando un cuerpo articulado de sellos que la definan. | ||||||||||||||||||||||||
15 | Objetivo específico N° 2 | Fortalecer la educación inclusiva para personas con discapacidad en las 18 universidades del Estado, mediante el diagnóstico de las culturas, políticas y prácticas institucionales inclusivas, el aseguramiento de mecanismos de acceso y progresión académica y el fortalecimiento de capacidades en la comunidad universitaria. | ||||||||||||||||||||||||
16 | Objetivo específico N° 3 | Fortalecer dispositivos institucionales orientados a la prevención y apoyo en salud mental estudiantil como parte del trabajo colaborativo de las 18 Universidades estatales | ||||||||||||||||||||||||
17 | Objetivo específico N° 4 | Fortalecer la instalación de la formación ciudadana en los modelos educativos y su implementación en las trayectorias formativas a partir de los avances realizados en el marco del proyecto de formación ciudadana del CUECH. | ||||||||||||||||||||||||
18 | Objetivo específico N° 5 | Desarrollar un espacio de trabajo que contribuya a reconocer las buenas prácticas para el trabajo en conjunto y a la integración del Sistema de Universidades Estatales (SUE) y a su posicionamiento a nivel nacional e internacional en el área de salud del ámbito de posgrado y postítulo. | ||||||||||||||||||||||||
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20 | EVALUACIÓN SUBESUP | |||||||||||||||||||||||||
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22 | Cumplimiento hitos/resultados/actividades principales | Cumplimiento indicadores | Ejecución presupuestaria efectiva | Resultado evaluación | ||||||||||||||||||||||
23 | 90% | No aplica | 36% | $ 149.341.166 (al 30 de junio) | SATISFACTORIO | |||||||||||||||||||||
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25 | Recomendaciones para principales nudos críticos | Observaciones (SUBESUP) | ||||||||||||||||||||||||
26 | El proyecto no contempla avances significativos en el su plan de trabajo para el semestre en curso, marcándose como no logrado aquel medio de verificación establecido para entrega en este informe. Sin embargo, se destaca el trabajo realizado en el marco de los compromisos ya establecidos como logrados, ya que, según consta en el informe, las diversas instancias comprometidas han continuado desarrollándose, de modo de dar cumplimiento al plan de trabajo de modo eficiente y colaborativa. En cuanto a la ejecución presupuestaria, la mayoría de las universidades asociadas a la red presentan un avance, lo que implica una constitución satisfactoria de la red en su proceso de implementación del proyecto. En los próximos meses, se espera que se dé comienzo a un trabajo exhaustivo en el área de recursos, de modo de ejecutar eficientemente el presupuesto asociado a la iniciativa. Más información al respecto será requerida en el plan de gastos del proyecto para el año 2025. Se deja constancia de que la ejecución presupuestaria efectiva registrada en este reporte no implica la aprobación de las rendiciones financieras asociadas, pudiendo éstas sufrir variaciones, según la revisión que realice la Unidad de Rendiciones de la Subsecretaría de Educación Superior. | |||||||||||||||||||||||||
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32 | Presenta Plan: | No aplica | Plazo envío Plan: | No aplica | ||||||||||||||||||||||
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